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(검색결과 약 1,880개 중 6페이지)
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| [유아기 인지발달] 유아기 사고의 특징, 유아의 기억발달에 대한 레포트 자료입니다.
[유아기 인지발달] 유아기 사고의 특징, 유아의 기억발달
CONTENTS
유아기 인지발달
I. 유아기 사고의 특징
1. 상징적 사고
2. 자아중심적 사고
3. 물활론적 사고
4. 현상론적 인과관계
5. 직관적 사고
II. 기억발달
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| 교수자-학습자 간 상호작용이 학업성취도에 미치는 영향
[[[차례]]]
Ⅰ.서론3
Ⅱ. 변인설명 6
Ⅲ. 분석방법 9
Ⅳ. 분석결과 10
Ⅴ. 맺음말 22
I. 서론
1. 연구의 필요성과 목적
최근 정보통신공학의 발달과 더불어 새로운 교육 형태로 나타난 온라인 교육은 사이버대학의 설립과 함께 급진전하고 있다. 이러한 시대적 동향과 더불어 사이버대학을 통한 온라인 교육의 질적인 효율성을 평가하기 위해 다양한 .. |
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| 면접의 개념과 특성 및 목적, 면접단계와 면접의 유형, 면접의 기술을 설명하고 예비사회복지사로서 학습자가 사회복지실천현장에서 클라이언트를 면접하기 위해 갖춰야 할 자세에 대해 서술하시오
현실적으로 사회복지사에게 가장 요구되는 기술은 클라이언트와 올바른 의사소통을 할 수 있는 면접 기술이다. 면접은 단순한 대화가 아니라 욕구와 문제가 있는 클라이언트를 돕기 위해 사용되는 목표 지향.. |
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| 청소년 심리적 발달(생물, 인지, 도덕성, 성격, 자아정체감)에 관하여 밝히고 학습자의 청소년기를 적용하여 논하시오
청소년기가 되면 생물학적, 인지적, 도덕적, 정서적 변화와 더불어 사회적 역할과 지위에서 커다란 변화를 겪는다. 이와 같은 변화는 청소년 개인의 발달에 직접적인 영향을 미치며, 성인됨의 질적 발달을 촉진시키는 중요한 요인이 된다. 이 밖에 청소년의 발달과 관련이 있는 사회적 .. |
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| 1. 학습자의 특성
(1) 교육의 대상자인 인간에게 어떤 계획된 변화를 유도할 경우
우수한 학습자와 열등한 학습자가 존재
① 교육을 수행하는 사람은 이를 고려하여 개별화, 등급화 해야 한다고 주장
(Anderson)
② 보건 교육 시 열등한 학습자에 대해서 포기하지 않고 방법을 달리하여 목적이 도달될 때까지 시도
(2) 학습자는 동일한 교육을 실시했을 경우에도
빨리 배우는 학습자와 느리게 배우는 학습자.. |
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| 프로이드와 에릭슨의 발달단계 이론을 설명하고 두 이론의 차이점을 분석한 후 인간발달에 관한 학습자의 의견을 서술하시오에 대한 레포트
프로이드와 에릭슨의 발달단계 이론을 설명하고 두 이론의 차이점을 분석한 후 인간발달에 관한 학습자의 의견을 서술하시오.
목차
I. 프로이드의 심리성적 발달단계이론
1. 제1단계 : 구순기 / 출생~1.5세
2. 제2단계 : 항문기 / 1.5~3세
3. 제3단계 : 남근기.. |
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| 매슬로우의 욕구위계이론과 로저스의 인간중심치료 이론을 설명하고 인본주의 이론과 사회복지실천과의 연계성 및 인본주의에 대한 학습자의 평가를 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 매슬로우의 욕구위계이론
1) 매슬로우의 욕구위계이론
2) 매슬로우(Maslow)의 욕구이론 특징
2. 로저스의 인간중심치료 이론
3. 인본주의 이론과 사회복지실천과의 연계성
4. 인본주의에 대한 학습자의 평가
Ⅲ.. |
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| 유아기 발달특성에 대한 레포트 자료.
유아기 발달특성
목차
유아기 발달
I. 신체발달
II. 인지발달
III. 정서발달
IV. 대소변훈련과 자율성
V. 사회성 발달
VI. 유아기 발달과 사회복지실천
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [유아기 발달특성] 유아기 신체발달, 인지발달, 심리사회적 발달
목차
유아기 발달
I. 신체적 발달
II. 인지적 발달
III. 심리사회적 발달
1. 정서적 분화
2. 사회적 애착확립
* 참고문헌
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| Brody(1997)의 발달놀이치료기법의 이론을 설명하고, 발달놀이치료의 구체적인 사례를 한 가지 이상 들어 학습자의 의견을 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. Brody(1997)의 발달놀이치료기법
1) 발달놀이치료기법의 개요
2) 발달놀이치료의 주요요인
3) 발달놀이치료의 원리
2. 발달놀이치료의 구체적인 사례를 한 가지 이상 들어 학습자의 의견
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
Ⅰ 서론
발달놀이치료.. |
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| "생태학적 체계이론의 특징을 정리하고 브론펜브레너가 정리한 인간 환경의 5가지 체계(미시/중간/외/거시/시간)를 학습자 자신을 주인공으로 선정하여, 현재 상황에서 구체적으로 설명하고, 분석하시오."에 대한 내용입니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 브론펜브레너의 생태학적 체계이론
1) 개념
2) 다섯 가지 체계
2, 나의 현재 상황과 다섯 가지 체계
1) 미시체계
2) 중간체계
3) 외체계
4) 거시체계
5) 시간.. |
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| 청소년복지 - 학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모(권위적, 독재적, 허용적, 방임적), 또래집단, 학교와의(교사 및 교육중심) 관계를 중심으로 기술하시오.
1. 서론
2. 본론
1) 부모와의 관계
2) 또래 집단과의 관계
3) 학교와의 관계
3. 결론
4. 참고문헌
나의 청소년 시기에 사회적 환경은 나이와 성격에 따라 지속적으로 변화해왔다. 나이로 인해 직접적으로 받는 대우가 달라진 것도 하나의 이유.. |
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| [유아기 발달특성] 유아기의 발달특징과 발달과제에 대한 레포트 자료.
[유아기 발달특성] 유아기의 발달특징과 발달과제
목차
유아기 발달
I. 유아기 발달과업
II. 인지발달
III. 사회성 발달
IV. 성정체감 발달
V. 놀이발달
VI. 공격성 발달
VII. 부모의 양육태도
VIII. 아동학대
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 사회복지실천에 있어 주요가치는 인간의 존엄성과 개인의 독특함을 존중함, 자기결정권에 대한 클라이언트의 권리를 존중함, 비밀보장입니다. 이 세 가지의 가치가 모두 실천에 있어서 매우 중요하지만 학습자의 생각에 이 세 가지 가치 중에서도 가장 중요하다고 생각되는 것을 선택하고 그 이유가 무엇인지를 사례를 들어 주장하시오
모든 인간은 인간으로서 존엄과 가치(dignity and worth)를 갖는다. .. |
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| 유아기 언어발달(유아기 어휘발달, 문법발달, 문해발달, 사적언어)에 대한 레포트 자료입니다.
유아기 언어발달(유아기 어휘발달, 문법발달, 문해발달, 사적언어)
CONTENTS
유아기 언어발달
I. 어휘발달
II. 문법발달
III. 문해발달
IV. 사적 언어
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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