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제목 : 한국사에서 독도
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1. TOK-DO Geography(지리)
2. TOK-DO Topography(지형)
3. TOK-DO History(역사)
4. TOK-DO Dominium(영유권)
5. 독도를 나타낸 세계의 고지도들
1. TOK-DO Geography(지리)
동해의 아침해는 독도에 첫 햇살을 비춘다. 우리 땅의 최동단, 독도는 동해의 역사 그대로를 간직한 신비의 섬이다. 한민족의 반만년 역사와 함께 꿋꿋하게 이 땅을 지켜온 한국의 섬 독도. 깎.. |
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| 미누친의 생애와 업적 및 인간관
구조적 가족치료이론의 창시자인 미누친은 아르헨티나에서 출생하여 처음에는 의학 수업을 받고, 소아과 의사로 개업하였다. 그러다가 2차 세계대전 이후에 미국으로 건너가 애커먼에게 아동정신과 의사로서 필요한 지도와 훈련을 받았다.
그리고 애커먼의 가족에 대한 열정적인 관심과 치료자로서의 개인적인 능력에 감동을 받고 그때부터 가족에 관심을 가지게 되었다. .. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1.언어적 지능
2.논리-수학적 지능
3.공간적 지능
4.음악적 지능
5.신체-운동적 지능
6.대인관계 지능
7.개인 내 지능
8.자연주의적 지능
1. 언어적 지능
언어를 말이나 글 등으로 효과적으로 구사하는 능력
언어의 구조, 언어의 소리, 언어의 의미, 그리고 언어의 실제 활용 등을 통제하는 능력이 포함된다.
일반적으로 나이가 들어.. |
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| 헬레나 노르베리-호지는 오랫동안 라다크와 그곳 사람들의 벗으로 살아왔다. 이 책에서 그녀는 라다크의 전통적인 생활방식을 깊이 찬미하고 있을 뿐만 아니라 라다크의 미래에 대하여 우려를 표현하고 있다.
최근 수십년 사이에 라다크에서 일어난 돌연한 변화는 세계적인 추세를 반영한다. 우리의 세계가 점차 작아짐에 따라, 일찍이 고립되어 있던 사람들이 불가피하게 좀더 큰 인간가족 속으로 들어오.. |
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| 위험한 독서를 읽고나서
독서는 위험하다. 어디 그것이 하루 이틀 일일까 특히 요즘같이 인문학의 위상이 바닥에 떨어진 지금 시점에서 토익 책보다. 소설책을 읽는 당신은 위험한 인물일지도 모른다. 다들 똑같은 궤도로, 쳇바퀴 굴리듯 살아가는데 책을 읽는 당신은 일탈을 꿈꾼다. 잠시라도 현실 밖으로 벗어나고 싶어 가방 속에는 한권의 책이 늘 자리 잡고 있다. 모두들 영상매체에만 길들여져 머릿속.. |
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| 목 차
Ⅰ. 일본의 독도문제 전담부서
Ⅱ. 역사에 대한 재검증
Ⅲ. 다케시마의 날 행사
Ⅳ. 국제사법재판소 제소
Ⅴ. 향후 전망
Ⅰ. 일본의 독도문제 전담부서
일본이 독도 문제를 다룰 영토 문제 전담 부서나 전문가 위원회 설치를 추진 중인 것으로 알려졌다. 호소다 간사장 대행은 "한국이 불법 점거하고 있는 독도 문제를 전담할 영토문제 담당 부·국(部·局)을 정부 내에 신설하.. |
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| 목 차
Ⅰ. 일본의 독도문제 전담부서 ………3
Ⅱ. 역사에 대한 재검증 ………4
Ⅲ. 다케시마의 날 행사 ………5
Ⅳ. 국제사법재판소 제소 ………6
Ⅴ. 향후 전망 ………6
Ⅰ. 일본의 독도문제 전담부서
일본이 독도 문제를 다룰 영토 문제 전담 부서나 전문가 위원회 설치를 추진 중인 것으로 알려졌다. 호소다 간사장 대행은 "한국이 불법 점거하고 있는 독도 문제를 전담할 영토문제 담당 부·국(部· |
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| 현대 중국의 음식문화
Ⅰ. 서론
중국인은 세계에서 먹는 것을 가장 중시하는 민족이라고 해도 과언은 아니다. 마치 먹기 위해 사는 사람처럼, 중국인이 먹는데 쏟는 관심과 정열은 다른 나라 사람의 추종을 불허한다. 중국인은 다리가 넷인 달린 것은 책상 외에는 다 먹고, 다리가 둘 달린 것은 사람 외에는 다 먹고, 또한 날아다니는 것은 비행기 외에는 다 먹을 수 있다는 속담이 있을 정도이다. 그만큼.. |
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| 1)국어-7. 이야기의 세계 - 말의 빠르기, 높낮이, 강약에 주의하며 말하여야 하는 까닭
(국어)과 교수-학습 과정안
결재
지도교사
협력교사
수 업 일
수 업 자
단 원
7. 이야기의 세계
교 과 서
93-95쪽 (1/4차시)
학습형태
전체 학습
수업모형
지식 탐구 학습모형
학습주제
말의 빠르기, 높낮이, 강약에 주의하며 말하여야 하는 까닭
학습자료
교사] 동영상, 듣기 CD 자료, PPT, 상황극 대본, 교과서
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| 콜롬버스의 항해와 그 역사적 의미
콜롬버스 항해의 역사적 의의는 문화적으로는 유럽문명과 아메리카 문명의 조우를 들수 있고, 종교적으로는 카톨릭세계의 확대와 항해술의 발달로 대서양 횡단 항로를 개척했으며, 세계지도를 완성하여 기존의 천동설에 입각한 세계관을 수정하였다.
또한 경제적으로는 콜롬버스의 신대륙 발견으로 지중해 무역이 쇠퇴하였으며, 그때부터 유럽의 비약적인 발전으로 탐욕.. |
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| [세계의 이해/1학년 <인도의 킬라파트, 혹은 힐라파트(Khilafat) 운동> 관련 자료를 인터넷을 활용하여 3건을 선정하고, 그 자료를 근거로 <인도의 킬라파트 운동>에 대한 글 작성
1. 학우님들의 무궁한 발전을 기원합니다.
2. 인터넷 막펌 자료가 아닌 자료를 토대로 작성한 레포트입니다.
3. 맨 앞장은 제목과 목차, 본 주제에 대한 서론, 본론, 결론순으로 참고문헌까지 완벽하게 기입하였습니다.
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| 인도의 뮤지컬 영화산업
♣About Bollywood Movie - 볼리우드 영화란
Bollywood(볼리우드/인도영화산업←Bombay(봄베이)+Hollywood(할리우드):
(할리우드는 세계영화의 ‘지도교사’가 되어왔다. ‘볼리우드’는 인도의 영화도시 봄베이와 할리우드의 결합에서 유래했다. 여러 해에 걸쳐서 인도영화는 세계적 유행을 창출·확립했으며 세계영화 속에서 세계적 입지를 구축했다.)
1.배경
북미 영화산업에 헐리.. |
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| 스페인 문화 예술 - 콜롬버스의 항해 배경과 그 역사적 의의
목 차
1.제국적 해외팽창의 서막
2.사회적 배경
3.정치적 상황
4.경제 및 과학의 발전상황
5.스페인의 상황
6.스페인 왕국의 중상주의 , 그리고 식민화 정책
7.포르투갈의 해외 영토 확장의 배경
8.유토피아적 환상
콜롬버스 항해의 역사적 의의는 문화적으로는 유럽문명과 아메리카 문명의 조우를 들 수 있고,종교적으로는 카톨릭세계의 확대.. |
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| 방과후학교 교수-학습 과정안
프로그램
미술활동
일 시
학습주제
*비누방울 속 내 친구
차 시
활동대상
1-3학년
장 소
학습목표
*기억이나 상상 공상에 따라 자기 나름대로 구상한 것을 개성적인 주제로 재미있게 표현한다.
준 비 물
5절 스케치북, 사인펜, 크레파스, 색연필, 수채도구
구 분
교수․학습 과정
시량
(100분)
자료 및 유의점
도입
*출석 확인 및 인사.
*학습 목표.. |
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리더십 ( 18Pages ) |
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| I. 서론 - 리더십의 필요성
사람을 사회적인 동물이라고 한다. 개인이 집단을 이루고 집단은 더 큰 집단을 추구하는 것은 인간의 본성이다. 아니 규모가 거대화되면서 그 집단을 유지시키기 위한 방법일수도 있고 다양해진 욕구들의 분출일수도 있다. 이렇게 다양해진 사회에서 집단 간의 특성이라면 어디나 대표자가 있다는 것이다. 어떠한 단체의 대표를 했다는 것은 큰 프리미엄이다. 이러한 사람들은 .. |
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