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 한국사 능력 검정시험, 수능 대비(선사시대, 여러나라의 성장 편) ( 4Pages )
한국사는 수능 및 각종 시험에 필수적인 과목입니다. 한국사를 통하여 원하는 대학과 취업을 준비하세요. 구석기 시대 구분 내용 이유 먹 거리 채집, 수렵, 어로 무리를 지어 이동생활을 했음 도구 뗀석기(주먹도끼) 중석기시대-이음도구(슴베찌르개) 돌을 두드려 떼어냄 날씨가 따뜻해져 바닷물이 상승해서 육지가 줄어들어서 작고 날랜 짐승 등장 잠 자리 동굴, 막집 이동생활로 인하여 주거지는 일정치 ..
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한국사 능력검정시험, 수능 한국사, 취업 한국사
 [학습 지도안] 3)음악-감상 헝가리 춤곡 제 5번의 ABA형식 이해하기(세안) ( 18Pages )
3)음악-감상 헝가리 춤곡 제 5번의 ABA형식 이해하기(세안) 음악과 교수-학습 과정안 감상 [헝가리 춤곡] 제 5번 일 시 장 소 대 상 3학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 실습부장 교 감 교 장 13. 바둑이 방울 1. 단원의 개관 이 제재는 기악 합주를 하기 위하여 편성된 같고-다르고-같고(aba) 형식의 곡이다. 3학년 수준에 맞게 리듬 악기를 중심으로 간단한 리듬을 연주하도록 편성하였..
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 장개석은왜패하였는가 ( 17Pages )
蔣介石은 왜 敗하였는가 1.地方政治와 中央政府:雲南과 重慶 국민정부가 공산당에 의해 패퇴했다는 것은 너무 극단적인 생각이다. 국민정부는 집권이래 광활한 중국영토를 다스리는 방법에 있어서 실패했다고 보는 쪽이 더 옳다는 것이다. 각 성으로 분할되어 통치되는 시기에 중앙정부의 힘은 地方勢力들을 확실하게 통제하지 못하였고 집권 초기에 당장 그들의 영토를 늘이는 표면적인 면에만 치중한 ..
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사회과학
 [학습 지도안] 4-1)음악-잠자리 따라서-박타령(판소리 흥보가 중에서) ( 8Pages )
4-1)음악-잠자리 따라서-박타령(판소리 흥보가 중에서) 음악과 교수-학습 과정안 1. 단원명 : 13. 잠자리 따라서 [감상] 박타령 - 판소리 흥보가 중 - 2. 단원의 개관 감상곡 판소리 [흥보가]는 전래 동화 흥부와 놀부 의 이야기를 음악으로 어떻게 표현했는지에 중점을 두어 지도하며, 노래와 말, 몸짓, 추임새로 나타나는 판소리의 특징을 이해하도록 한다. 3. 단원 학습 목표(제재 목표) 가. 이야기..
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 [학습 지도안] 2)즐거운생활-6.여름이오면-여름날씨와관련된소리색으로나타내기(4차시) ( 8Pages )
2)즐거운생활-6.여름이오면-여름날씨와관련된소리색으로나타내기(4차시) 즐거운 생활과 교수학습 지도안 단 원 : 6. 여름이 오면 본시주제 : 여름 날씨와 관련된 소리를 색으로 나타내 기(4/6) 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 2학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 Ⅰ. 단원의 지도 계획 가. 단원명 : 6. 여름이 오면 나. 단원의 개관 이 단원은 ‘여름 날씨로 표현하기’..
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 농산 가공학 - 한과에 관해서 ( 15Pages )
농산 가공학 - 한과에 관해서 서 론 한과 및 벼(쌀)의 시대적 역사적 배경 ■한과[漢菓]의 역사적[歷史的], 시대적[時代的] 배경[背景] 우리나라에서는 전통적으로 과자를 과정류(菓釘類) 라고 하여 외래 과자와 구별했다. 유밀과와 다식, 정과, 과편, 숙실과, 엿강정 등을 통틀어 한과류(韓菓類)라고 한다. 菓란 말은 삼국유사 가락국기에 수로 왕조 제수로서 과라는 것이 나온다. 제수로 쓰는 菓는 본래 ..
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 [교수학습 지도안] 2)즐거운생활-6.여름이오면-여름날씨와관련된소리색으로나타내기(4차시) ( 8Pages )
2)즐거운생활-6.여름이오면-여름날씨와관련된소리색으로나타내기(4차시) 즐거운 생활과 교수학습 지도안 단 원 : 6. 여름이 오면 본시주제 : 여름 날씨와 관련된 소리를 색으로 나타내 기(4/6) 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 2학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 Ⅰ. 단원의 지도 계획 가. 단원명 : 6. 여름이 오면 나. 단원의 개관 이 단원은 ‘여름 날씨로 표현하기’..
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 [학습 지도안] 6-1)음악-에델바이스-리코더2중주_아티큘레이션 ( 10Pages )
6-1)음악-에델바이스-리코더2중주_아티큘레이션 음악과 교수․학습 과정안 일 시 6월 11일 금요일 2교시 장 소 단 원 에델바이스 학습제재 리코더 2중주 대 상 6학년 수 업 자 한 국 초 등 학 교 1. 제 재 리코더 2중주 - 에델바이스 2. 제재 설정 이유 음악 교과의 문제점 중 하나로 가창일변도의 수업이라는 점을 들 수 있다. ‘다양한 악곡과 음악 활동을 통하여 음악성과 창의성을 기르고, 음악적 ..
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 [예체능] 풍물굿의 지역별 특징 ( 5Pages )
풍물굿의 지역별 특징 1. 풍물굿 ⑴ 풍물이란 풍물이란 풍장․두레․매구․굿․풍물놀이․풍물굿 등 지역마다 다르게 불 리웠었고, 일본 강점기에 일본의 가면극 노가꾸(能樂)의 영향으로 원각사의 협률사라는 단체에서 처음으로 농악(農樂)이란 말이 생겨났다. 일본의 농 업수탈정택의 하나로 농업 장려의 목적으로만 풍물을 허용했었기에 농악이 라는 이름으로 신청할 경우에만 허가를 내주었고, 해방 이..
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 경극의 유래,인물과 분장,경극 음악,경극 무대 구성 ( 33Pages )
京 목 차 Ⅰ. 경극의 유래 Ⅱ. 인물과 분장 Ⅲ. 경극 음악 Ⅳ. 경극 무대 구성 Ⅴ. 작품 감상 경극의 유래 Q. 경극이란 A. 청대에 새롭게 등장한 연극의 일종 중국의 전통 가극인 곤곡(昆曲)의 결점을 보완하여 탄생 200여 년의 역사 경극의 유래 경극의 초기 형성 과정 : 휘반(徽班)의 북경 진출 휘반이란 안휘(安徽, 특히 안경[安慶] 지역) 출신 배우들로 구성된 극단초창기에 안휘, 호북, 강서, 강소, ..
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 사이시옷의음가고찰 ( 35Pages )
사이시옷의 음가 고찰 Ⅰ. 머리말 인도-유럽어에서는 소리없는 휴식(pause)인 연접(Juncture)은 언어학적 기술이 아닌 일반 표기에서는 무시하고 표시하지 않는다. 그뿐 아니라 그 연접 자리에 어떠한 독립적인 음소가 있다고 인식되지도 않는다. 그런데 우리말에서는 이러한 연접의 자리에 독립적인 음소가 발생한다고 느끼고 독립된 소리의 글자를 표기하였다. 이러한 한국어의 연접 자리의 음소 인식은 ..
리포트 > 인문/어학 |
 도담도담,해외진출,베트남시장,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 24Pages )
영양 조미료 Dodam-Dodam의 베트남 진출 전략방안 보고서 목 차 Ⅰ베트남 국가분석 Ⅱ 제품소개 Ⅲ 베트남 시장분석 Ⅳ 진출 전략도출 향후 전망 및 과제 Ⅰ. 베트남 국가 분석 베트남-국가소개 1. 정부 + 외국투자 2. 실용주의, 개방적 경제정책 1.베트남 수도:하노이 언어:베트남어 종교:불교70% 면적:32만 9560km (=한반도의 1.5배, 남한의 3.4배) 인구:약 9000만 명 2. 한국과의 관계 1992년 ..
리포트 > 경영/경제 |
 [한국문학] 서정주와 질마재신화 ( 7Pages )
徐廷柱 20세기의 우리시는 운문에 가까워지려는 음악성을 추구하느냐 혹은 대담하게 산문 쪽으로 근접하면서 의미를 지향하느냐 하는 기본 충동 사이의 긴장으로 설명해 볼 수 도 있다. 예를 들면 소월은 구비전통에 대한 청각적 충실을 통해서 시의 음악성 혹은 음률성을 지향했고, 성공적인 경우 그것을 확보했다고 할 수 있다. 때로 그의 시는 전래 정형에 발디디기도 하고 터놓고 민요가락에 의존하기..
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 문학용어2 ( 8Pages )
문학용어 시(詩) : ①귀글 시(言志) {書}-言志 ②풍류가락 시(樂章) {荀子-者中聲之所止 ③받들 시(承也持也) {禮}-世子生三日卜士之吉者宿齊寢門外-負之 시가(詩家) : ①詩人 ②시인의 집 시가(詩歌) : ①시와 노래 {漢書}發文于-- ②언어의 특성을 교묘하게 구사하여 표현한 문학의 한 형태 시객(詩客) : 시를 짓는 사람, 시인. {周賀}--往來頻 시격(詩格) : ①시를 짓는 법칙 ②시의 品格, 詩品 시경(詩境) : 시의..
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인문, 어학
 무형문화재, 민속, 유형 문화재, 박물관 개념, 특징, 기능, 역할, 특징, 현황, 사례, 관리, 기법, 시사점, 나의견해, 조사분석 ( 13Pages )
Report ( 무형문화재, 민속, 유형 문화재, 박물관 개념, 특징, 기능, 역할, 특징, 현황, 사례, 관리, 기법, 시사점, 나의견해, 조사분석 ) 목 차 1. 무형문화재 2. 민속 3. 유형 문화재 4. 박물관 무형문화재 연극, 음악, 무용, 공예기술, 기타 무형의 문화적 소산으로서 우리나라의 역사상 또는 예술상 가치가 큰 것들이다. 이 무형문화재 중에서 중요한 것은 중요 무형문하재로 지정된다. 현재 무..
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