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(검색결과 약 30,027개 중 5페이지)
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| 사회복지전문직의 정체성에 대해서 플렉스너(Flexner, 1915)가 주장한 전문직 속성에 대해서 찾아보시고, 오늘날 사회복지 전문직 속성은 무엇이 포함되어야 하는지에 대해서 학습자의 생각을 기술하세요에 대한 레포트
사회복지전문직의 정체성에 대해서 플렉스너(Flexner, 1915)가 주장한 전문직 속성에 대해서 찾아보시고, 오늘날 사회복지 전문직 속성은 무엇이 포함되어야 하는지에 대해서 학습자의 생.. |
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| 인성론 탐구와 나의 의견
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#목 차#
Ⅰ.들어가며
Ⅱ.들어가서
1.여러 철학자의 인성론
①맹자
②순자
③고자
2.여러 철학자의 인성론 비판
①맹자
②순자
③고자
3.선진 인성론의 종합적 검토
Ⅲ.나오며
Ⅰ.들어가며
우리는 인류 역사와 더불어 발전해 온 수많은 사상들에 접함으로써 자연, 인간, 우주 등에 대한 폭넓은 진리와 지식을 습득하게 되고 이를 토대로 하여 인간답게 .. |
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| 자원봉사활동이 복지제도의 일획을 담당하고 있다. 이에 자원봉사자의 권리 및 책임에 관한 구체적인 의견을 개진하시오에 대한 레포트 자료.
자원봉사활동이 복지제도의 일획을 담당하고 있다. 이에 자원봉사자의 권리 및 책임에 관한 구체적인 의견을 개진하시오
오늘날 사회복지의 주된 공급자는 국가이다. 그러나 국가가 역할 수행을 다할 수 없는 부분을 기업과 가정이 담당하고 있으며 각 국가의 복.. |
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| 사회복지현장에서 필요로 하는 자원봉사자의 기본자세와 태도에 대해서 각자의 의견을 제시하시오
효과적인 자원봉사활동을 위한 자원봉사자의 기본자세 및 태도는 다음과 같다.
1/ 자신이 관심 있는 일에서부터 시작한다.
2/ 자기 주위에 있는 일(가정, 이웃, 지역사회)부터 시작한다. 예를 들면 집안일, 고운 말 쓰기, 가정에서 자기의 역할을 올바로 하기, 집 앞 쓸기, 불우이웃돕기 등이다.
3/ 상대방.. |
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| [특별기획-학점은행제도와 평생교육]
학습자의 학습권 보장을 위한
학점은행제의 취지와 효과
최 운 실
- 이화여자대학교 교육학과 졸업
- 이화여자대학교 대학원 졸업(교육학 박사)
- 한국교육개발원 평생교육연구부장, 교육정책연구사업부장 역임
- 아주대학교 교육학 교수
- ‘한국의 평생교육’, ‘신교육사회학 탐구’ 외
1. 학습사회에서의 학습권 보장과 학점은행제의 의미
학교 .. |
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| 휴업수당에 대하여
Ⅰ. 들어가며
사용자의 귀책사유로 인하여 휴업을 하는 경우에 사용자는 휴업기간 중 당해 근로자에 대하여 평균임금의 100분의 70 이상의 수당을 지급하여야 한다고 규정하고 있는 바 이를 휴업수당이라고 한다.
근로자의 귀책사유 없는 휴업의 경우, 사용자는 민법상의 채권자지체 책임을 진다. 그러나 이 경우 사용자의 고의․과실이 전제로하며, 민사소송절차를 거쳐야 하는 어려움이.. |
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| [집단상담자역할] 집단상담자의 역할
목차
집단상담자의 역할
I. 정서적 자극
II. 개인적 가치평가의 표현
III. 설명 제시
IV. 구조화
V. 모델링
VI. 강화자
VII. 집단원들의 1차적인 과제와 2차적인 만족
집단상담자의 역할
I. 정서적 자극
집단상담자는 자신의 감정, 태도 그리고 의견을 표현하고 참가자를 격려하여야 한다. 또한 상담자는 집단의 관심을 자신에게 집중시킬 수 있는 능력.. |
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| 노동법상 사용자의 언론의 자유와 부당노동행위
Ⅰ. 들어가며
1. 부당노동행위제도의 의의
부당노동행위제도는 사용자가 근로자의 근로3권을 침해하는 행위를 금지하고 이에 대한 구제 제도를 둠으로써 국가적인 차원에서 이를 보장하려는 제도이다.
2. 언론의 자유와의 관계
사용자도 국민으로서 헌법상 보장되는 언론의 자유를 가지므로, 노사관계에 관한 자신의 의견을 자유로이 표방할 수 있다. .. |
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| 매슬로우의 욕구위계이론과 로저스의 인간중심치료 이론을 설명하고 인본주의 이론과 사회복지실천과의 연계성 및 인본주의에 대한 학습자의 평가를 서술하시오에 대한 레포트
매슬로우의 욕구위계이론과 로저스의 인간중심치료 이론을 설명하고 인본주의 이론과 사회복지실천과의 연계성 및 인본주의에 대한 학습자의 평가를 서술하시오
목차
I. 로저스의 인간중심치료 이론
1. 로저스의 생애
2. .. |
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| 매슬로우의 욕구위계이론과 로저스의 인간중심치료 이론을 설명하고 인본주의 이론과 사회복지실천과의 연계성 및 인본주의에 대한 학습자의 평가를 서술하시오 (2)에 대한 레포트
매슬로우의 욕구위계이론과 로저스의 인간중심치료 이론을 설명하고 인본주의 이론과 사회복지실천과의 연계성 및 인본주의에 대한 학습자의 평가를 서술하시오.
목차
A. 욕구위계이론
I. 주요 개념
II. 인간 욕구의 위계
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| 치과 건강보험 급여확대에 대한 시민의견조사결과
조사목적 및 방법
조사목적
치과분야 건강보험 급여확대에 대한 의견 및 보험료 부담에 대한 시민의견조사를 통해 치과분야 국민건강보험 보장성 강화를 위한 기초자료로서 활용
조사방법
설문조사 (인터넷 및 직접설문조사방법)
편의표본추출방법
설문조사방법
조사기간 2008. 6. 24 ∼7. 8 (2주간)
조사내용 29개 문항
치과의료 이용
치과 건강보험 .. |
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| 사회복지현장에서 필요로 하는 자원봉사자의 기본자세와 태도에 대해서 각자의 의견을 제시하시오.
자원봉사는 단순히 남을 돕는 것이 아니라 자신의 삶에 영향을 미치는 결정에 개입하는 과정이다. 따라서 자원봉사는 자신이 속해 있는 곳에서의 스스로의 삶에 대한 관심이다.
세계적인 변화에 따른 지구촌화가 심화되어 인류공동체가 더욱 상호의존과 공존의 길을 모색해야 한다면, 현재 인류가 가지고 .. |
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| 사례관리에서 사례관리자의 역할 및 기능에 대해 설명하고, 다양한 분야에서의 사례관리의 예를 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사례관리에서 사례관리자의 역할
1) 사례관리자의 일반적 수행역할
2) 사례관리 개입수준 및 사례관리기능에 따른 역할
3) 사례관리자의 사정 시 역할
2. 사례관리에서 사례관리자의 기능
3. 다양한 분야에서의 사례관리의 예
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
Ⅰ 서론
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| 그러나 관찰자의 입장에서 조사 대상에 대한 관찰을 통하여 그 사람이 가지고 있는 의사를 보다
조사 대상자의 일상생활 터전에서 연구가 진행되므로 계획한 대로 관찰하고자 하는 현상이 나타나지 않을 경우 무작정 기다려야 하는 문제가 발생할 수 있다.
조사자가 동시에 관찰할 수 있는 대상의 숫자가 제한적이다.
관찰 사실을 조사 대상자가 인지한 경우, 관찰자 효과가 나타날 수 있다.
관찰자가 현장.. |
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조사, 관찰, 대상자, 연구, 행동, 관찰자, 사회, 경우, 복지, 대상, 파악, 문제, 사실, 표현, 방법, 나타나다, 법, 생각, 대한, 현장 |
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| 클레임처리표입니다.
클레임처리표
년월일
담당
책임자
조사자
담장자
발행자
상대
회사명
직위
성명
주소 (전화:)
불만
품명
수량
금액
항목
내용
상대의견해
청취자의견해
조사
검사항목및결과
조사판정
대책
원인
중요도
비 고 |
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