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(검색결과 약 30,027개 중 4페이지)
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| 사회복지현장에서 필요로 하는 자원봉사자의 기본자세와 태도에 대해서 각자의 의견을 제시하시오
목차
사회복지현장에서 필요로 하는 자원봉사자의 기본자세와 태도에 대해서 각자의 의견을 제시하시오
1. 자원봉사자의 기본자세
2. 자원봉사자의 기본태도
* 참고문헌
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| 사회복지현장에서 필요로 하는 자원봉사자의 기본자세와 태도에 대해서 각자의 의견을 제시하시오에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지현장에서 필요로 하는 자원봉사자의 기본자세와 태도에 대해서 각자의 의견을 제시하시오
목차
사회복지현장에서 필요로 하는 자원봉사자의 기본자세와 태도에 대해서 각자의 의견을 제시하시오
1. 관심 있는 일부터 시작한다.
2. 자기 주위에 있는 일부터 시작한다.. |
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| 자원봉사활동이 복지제도의 일획을 담당하고 있다. 이에 자원봉사자의 권리 및 책임에 관한 구체적인 의견을 개진하시오에 대한 레포트
자원봉사활동이 복지제도의 일획을 담당하고 있다. 이에 자원봉사자의 권리 및 책임에 관한 구체적인 의견을 개진하시오
목차
자원봉사활동이 복지제도의 일획을 담당하고 있다. 이에 자원봉사자의 권리 및 책임에 관한 구체적인 의견을 개진하시오
A. 자원봉사자.. |
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| 유능한 상담자로 설정하려면 상담자의 자질 중 인간적 자질과 전문적 자질 중 어떤 것이 중요하다고 생각하는지 자신의 의견을 쓰시오에 대한 레포트 자료입니다.
유능한 상담자로 설정하려면 상담자의 자질 중 인간적 자질과 전문적 자질 중 어떤 것이 중요하다고 생각하는지 자신의 의견을 쓰시오
목차
유능한 상담자로 설정하려면 상담자의 자질 중 인간적 자질과 전문적 자질 중 어떤 것이 중요하다고.. |
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| 사회복지프로그램의 기획에서부터 평가에 이르기까지의 과정을 기술하고, 프로그램 개발 시 고려할 사항과 우수 프로그램 개발에 대한 학습자의 생각을 기술하시오에 대한 레포트
사회복지프로그램의 기획에서부터 평가에 이르기까지의 과정을 기술하고, 프로그램 개발 시 고려할 사항과 우수 프로그램 개발에 대한 학습자의 생각을 기술하시오
목차
사회복지프로그램의 기획에서부터 평가에 이르기.. |
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| 학점은행제교육기관 학습자의 수업만족도 제고 방안 |
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| 학습과 인지(학습자의 지능, 선수학습과 기초학습능력, 인지양식과 사고양식)
목차
학습과 인지
I. 학습자의 지능
II. 선수학습과 기초학습능력
III. 인지양식과 사고양식
* 참고문헌
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제3자 의견청취서
접수일자
접수번호
청구인
이름
주소
정보내용
의견청취일시
의견청취내용
기타 참고사항
의견청취자
(관계공무원등)
직급
(직위)
이름
서명
또는
인
구술자
(제3자)
기관인
경우
기관명
직급
(직위)
서명
또는
인
이름
일반인
인 경우
이름
서명
또는
인
주소
15012-12511민 210㎜ × 297㎜
97.5.26 승인 일반용지 60g/㎡
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| [별지 제5호서식]
제3자 의견청취서
접수일자
접수번호
청구인
이름
주소
정보내용
의견청취일시
의견청취내용
기타 참고사항
의견청취자
( 관계공무원 )
직급
이름
서명
또는 인
구술자
(제3자)
기관인
경우
기관명
직급
서명
또는 인
이름
일반인인경우
이름
서명
또는 인
주소
210㎜ × 297㎜ 일반용지 60g/㎡(재활용품)
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| 사회복지전문직의 정체성에 대해서 플렉스(Flexner, 1915)가 주장한 전문직 속성에 대해서 찾아보시고, 오늘날 사회복지 전문직의 속성은 무엇이 포함되어야 하는지에 대해서 학습자의 생각을 기술하세요에 대한 레포트 자료.
사회복지전문직의 정체성에 대해서 플렉스(Flexner, 1915)가 주장한 전문직 속성에 대해서 찾아보시고, 오늘날 사회복지 전문직의 속성은 무엇이 포함되어야 하는지에 대해서 학습.. |
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| 행정소송에서의 제3자의 소송참가와 행정청의 소송참가
1. 제3자의 소송참가
1) 의의
제3자의 소송참가라 함은 소송의 계속 중에 제3자가 자기의 법률상 지위를 보호하기 위하여 그 계속중인 소송에 참가하는 것을 의미한다.
2) 제3자의 소송참가의 취지, 절차, 효과
가. 취지
제3자의 소송참가제도는 실질적인 당사자인 제3자로 하여금 소송에 있어서 공격방어방법을 제출할 기회를 제공하며 적정한 심.. |
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| 불이익하지 아니한 취업규칙의 변경
1. 서설
불이익하지 아니한 취업규칙의 경우 사용자가 취업규칙을 작성/변경하고자 할 때에는 사업장에 근로자의 과반수로 조직된 노동조합이 있는 경우에는 그 노동조합, 없는 경우에는 근로자 과반수의 의견을 들어야 한다. 이는 취업규칙의 작성/변경에 근로자의 의견을 반영할 기회를 부여하기 위한 것이다.
2. 의견청취의 의미
의견청취는 협의나 동의를 의미하.. |
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| 사회복지전문직의 가치전제와 자기명료화의 필요성, 개인의 가치관과 사회복지직 가치의 차이점을 설명하고 예비사회복지사로 학습자의 자기명료화를 위한 계획을 서술하시오에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지전문직의 가치전제와 자기명료화의 필요성, 개인의 가치관과 사회복지직 가치의 차이점을 설명하고 예비사회복지사로 학습자의 자기명료화를 위한 계획을 서술하시오.
목차
사회복지전문직.. |
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| 엘리스의 합리적, 정서적, 행동적 상담에 대한 학습자의 견해를 작성(합리정서행동치료의 등장배경, 특징, 기본가정 및 인간에 대한 관점, 비합리적 신념, 왜곡된 사고)에 대한 레포트
엘리스의 합리적, 정서적, 행동적 상담에 대한 학습자의 견해를 작성(합리정서행동치료의 등장배경, 특징, 기본가정 및 인간에 대한 관점, 비합리적 신념, 왜곡된 사고)
목차
엘리스의 합리적, 정서적, 행동적 상담에 .. |
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| 매슬로우의 욕구위계이론과 로저스의 인간중심치료이론을 설명하고 인본주의 이론과 사회복지실천과의 연계성 및 인본주의에 대한 학습자의 평가를 서술하시오에 대한 레포트
매슬로우의 욕구위계이론과 로저스의 인간중심치료이론을 설명하고 인본주의 이론과 사회복지실천과의 연계성 및 인본주의에 대한 학습자의 평가를 서술하시오
목차
매슬로우의 욕구위계이론과 로저스의 인간중심치료이론을 .. |
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