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| 6)과학-전자석-전류가 흐르는 에나멜선 주위의 나침반 방향 관찰하기(중안)
결재
지도교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
7. 전자석
교과서
과학 p.76-77
실관 p.56
( 1/8 )차시
학습형태
전체학습
수업모형
경험학습수업모형
학습주제
전류가 흐르는 에나멜선 주위의 나침반 방향 관찰하기
학습목표
전류가 흐르는 주변에 자기장이 생기는 것을 나침반을 이용하여 볼 수 있.. |
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| 3)과학-초파리의 한살이-초파리의 애벌레와 번데기를 관찰해 보고 특징을 찾아보자.(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
7. 초파리의 한살이
교과서
88-89 (3/5)차시
학습형태
전체학습, 개별학습
수업모형
발견 수업 모형
학습주제
초파리의 애벌레와 번데기를 관찰해 보고 특징을 찾아보자.
학습문제
초파리의 애벌레와 번데기를 관찰하고, 특징을 .. |
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| 3)과학-4. 날씨와 우리 생활 - 시간에 따른 기온의 변화를 알아봅시다(세안)
( 과학 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
3학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 장
초 등 학 교
목 차
Ⅰ. 단원 연구 및 수업 설계
1. 단원명 --- 2
2. 단원의 개관 --- 2
3. 단원의 학습 목표 --- 2
4. 단원의 학습 계열 --- 3
5. 지도상의 유의점 --- 3
6. 학생 실태 --- 3
7. 교재 .. |
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| 4)과학-3. 식물의 구조와 기능 - 식물의 구조와 각 부분의 기능에 대하여 정리하기
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
3. 식물의 구조와 기능
교과서
과학 122-125,130-131
실험관찰 68-71 (11/12)
학습형태
개별
수업모형
발견학습모형
학습주제
식물의 구조와 각 부분의 기능에 대하여 정리하기
학습자료
[교사] 그림, PPT
[학.. |
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| 3)과학-4. 날씨와 우리 생활 - 시간에 따른 기온의 변화
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 3학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 날씨와 우리 생활
교과서
132-133(3/11차시)
학습형태
전체, 모둠 학습
수업모형
발견학습모형
학습주제
시간에 따른 기온의 변화
학습자료
PPT, 칠판게시용 측정표,일기예보 동영상, 활동지
학습목표
시간에 따른 기온의 변화를 설.. |
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| 3)과학-날씨와 우리생활-기온 알아보기 (중안)
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
4. 날씨와 우리 생활
교과서/차시
과학 p128~129
실험관찰 p52
( 1 / 11 )차시
학습형태
전체 학습, 모둠 학습
수업모형
직접교수모형
학습주제
기온 알아보기
학습목표
온도와 기온의 뜻을 알고,온도계를 이용하여 기온을 바르게 읽을 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습과정.. |
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| 6)과학-자기장-자석에 의해 배열되는 철솜 가루를 관찰(약안)
수업실습 교수-학습 계획
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
과학
5. 자기장
자기장
자석에 의해 배열되는 철솜 가루를 관찰하면서 자기장에 대하여 흥미와 호기심을 갖는다.
단계
교수-학습 활동
시간
학습자료(▷) 및 유의점(▶)
도입
전개
정리
■ 동기유발
T: [최고의 사랑]의 일부분을 시청하도록 하겠습니다.
T: 구애정과 독고진.. |
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| 3)과학-날씨와 우리생활-바람의 방향과 세기를 조사하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
활동1. 바람의 방향과 세기
활동2. 간이 풍향 풍속계
활동3. 바람의 방향과 세기 조사
♣ 바람의 방향과 세기를 조사하여 봅시다.
수 업 일
수업자
단 원
4. 날씨와 우리생활
교과서/차시
과학134-135(4 /11)차시
학습형태
전체-개인-전체
수업모형
순환학습모형
학습주제
바람의 방.. |
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| 5)과학-3. 식물의 구조와 기능 - 꽃의 구조와 하는 일 알아보기
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
3.식물의 구조와 기능
교과서
116-117쪽(실관64-65쪽)
(9/12차시)
학습형태
전체학습 - 모둠학습 - 전체학습
수업모형
발견학습모형
학습주제
꽃의 구조와 하는 일 알아보기
학습자료
식물의 꽃(백합), 면도칼, 핀셋, 돋보기, 광학 .. |
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| 3)과학-4. 날씨와 우리 생활 - 장소에 따라 기온이 어떻게 다른지 알아보기
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 3 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 날씨와 우리 생활
교과서
130~131 ( 2/11 )차시
학습형태
전체학습, 모둠학습, 개별학습
수업모형
POE 수업모형
학습주제
장소에 따라 기온이 어떻게 다른지 알아보기
학습자료
교사]온도계 5개, 장소에 따른 온도 .. |
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| 3)과학-4. 날씨와 우리 생활 - 시간에 따른 기온의 변화를 측정하고 설명하기
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 3학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 날씨와 우리 생활
교과서
132~133쪽 ( 3/ 11)차시
학습형태
전체활동, 개별활동
수업모형
가설 검증 학습 모형
학습주제
시간에 따른 기온의 변화를 측정하고 설명하기
학습자료
교사] 온도계
학생] 교과서, 실험.. |
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| 3)과학-4.날씨와 우리생활- 기온과 온도를 알고 온도계 사용법 알기(중안)
결재
지도교사
협력교사
(과학)과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
4. 날씨와 우리 생활
교과서
교과서 128~129쪽/
실험 관찰 52쪽
학습형태
전체학습-]모둠학습-]전체학습
수업모형
경험 학습 수업 모형
학습주제
기온과 온도를 알고 온도계 사용법 알기
학습자료
ppt, 온도계, 실, 스탠드, 학습지, 물건사진
학습목.. |
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| ★3)과학-3.물질의 상태-기체 알아보기
과학과 교수․학습 계획안
▷ 단원(제재) : 3. 물질의 상태
▷ 주 제 : 기체 알아보기(10/12)
일 시
장 소
학 반
3학년
발표자
Ⅰ. 수업을 설계하며
발견학습을 통한 자기 주도적 학습 태도 기르기
3학년 학생들은 과학실에서 실험하는 활동을 좋아한다. 왜냐하면 과학실 수업을 처음으로 경험하기 때문이다. 그리고 발달 특성상 구체적 조작을 통한 논리적 사고력.. |
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| 6)과학-여러가지기체-이산화탄소의 성질 알기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
6. 여러 가지 기체
교과서/차시
과학 66~69쪽(5/9차시)
실험관찰 48쪽
학습형태
대집단, 소집단 수업
수업모형
학습주제
이산화탄소의 성질 알기
학습목표
여러 가지 실험을 통해 이산화탄소를 성질을 알 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습과정
학습형태
교사의 발문과 .. |
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| 6)과학-3. 계절의 변화 - 계절 변화의 원인 알기
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 6 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
3. 계절의 변화
교과서
과학106 ~ 107 (6/ 9)
실험관찰 46 ~ 47
학습형태
전체 학습 - 모둠 학습 - 전체 학습
수업모형
가설 검증 모형
학습주제
계절 변화의 원인 알기
학습자료
교사]교과서, PPT, 자전축의 각도를 조정할 수 있는 지구본, 갓.. |
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