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(검색결과 약 18,126개 중 3페이지)
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| Ⅰ.교원평가제란
교원평가제란 교육현장에서 교육에 종사하고 있는 구성원들에 대한 평가를 실시하는 제도로서 이에는 현행의 근무성적평정의 개념과 같이 하는 방법과 전 교직원을 대상으로 하여 평가주체는 교직원과 학생, 학부모 등 이해관계인의 참여하에 종합적인 교육활동을 평가하는 것으로 분류할 수 있다. 현재 교육현장에서 반발하고 있는 것은 후자의 발전된 의미의 교원평가제도이다. 교육당국.. |
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| 사회복지조사론] 순수 조사, 응용조사, 평가조사
따라서 사회복지 실천 현장에서는 주로 정책 수립이나 구체적 프로그램 계획 등을 위해서 순수 조사보다는 대부분 응용조사(appliedresearch)가 많이 활용되고 있다.
표> 순수 조사와 응용조사의 비교
사회복지조사론] 순수 조사, 응용조사, 평가조사
연구자가 조사를 어디에 활용하기 위해서 실시하는가에 따라 순수 조사(기초조사)와 응용조사, 평가조사로.. |
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조사, 사회, 복지, 위, 비행, 청소년, 순수, 평가, 정책, 활용, 프로그램, 이론, 대한, 원인, 직접, 실천, 시행, 문제, 해결, 제시 |
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| 도덕과 수행평가 현장 적용 방안
이 명 준 (한국교육과정평가원)
Ⅰ. 머리말
다가오는 21세기는 인류 역사상 그 어느 시대보다도 모든 면에서 급격히 변화하는 시대가 될 것이다. 농업 혁명과 산업 혁명에 이어서 지식과 정보에 의한 혁명을 인간은 경험하고 있다. 과학과 기술의 부단한 발전으로 인하여 엄청난 양의 지식과 정보가 짧은 시간에 나타나고 그로 인한 사회의 변화가 예측된다. 이런 점에 .. |
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| (사회복지현장실습)청소년지원센터 4주간 실습일지(지도자점검,슈퍼바이져슈퍼비젼포함)와 실습평가보고서입니다. 제가 직접 기록하고 저희 교수님께서 슈퍼비젼 해주신 내용입니다.
*목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다.
가. 실습일지(p.1~33)
현장실습기관 : ◯◯시 청소년지원센터
현장실습기간 : 2009년 7월 첫째주 ~ 넷째주
내용 : 실습내용, 실습내용분석, 반성 및 소감, 차기활동목표.. |
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| Biz. Partner 품질관리 강화(안)
Agendas
1. 배경 및 ISSUE
2. Biz. Partner 관리 프로세스
지원 및 교육
Biz. Partner 평가
평가결과 반영
Execution Timeline
첨부 1. Biz. Partner 업무 수행기준
2. Biz. Partner 평가 기록
3. 통신BU Biz. Partner 평가
4. 평가 제외대상 Biz. Partner
5. 우수/불량 품질사례 보고서 양식
6. Biz. Partner 현장소장 적격성 평가
123
Biz. Partner 업무 수행기.. |
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| 사회복지프로그램의 평가준비과정과 사회복지프로그램의 평가유형 및 절차
사회복지프로그램의 평가준비과정과 사회복지프로그램의 평가유형 및 절차
1. 사회복지기관의 평가제도 도입
1) 사회복지 프로그램 평가의 개념
프로그램의 사전적 정의는 사물 또는 그 속성에 대한 가치를 의미한다. 프로그램 평가의 기능은 프로그램 과정상의 환류, 사회적 책임성 이행, 이론형성을 위한 연구기능 등이다... |
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| 우리나라 교육 평가의 시사점
사전적 의미의 평가 라는 말은 어떤 사물의 가치를 판단하는 일 로 풀이되고 있다. 이 말의 교육적 의미는 결국 교육평가는 어떤 교육의 가치 또는 질을 판단하는 일이라는 뜻이 된다. 문제는 어떤 교육의 질 또는 가치인가 하는 것이다. 세상에는 수많은 교육적 가치가 있고, 교육의 유형도 수없이 다양하다. 따라서 교육평가는 도대체 어떤 교육의 가치를 평가해야 하며, 어.. |
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| [유아평가방법] 유아평가의 방법(관찰법, 조사법, 포트폴리오 평가)에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 관찰법
1) 표본식 기술법
2) 일화기록법
3) 표집법
4) 체크리스트법
5) 평정척도
2. 조사법
1) 질문지법
2) 면접법
3) 교사제작 검사법
4) 표준화 검사법
3.포트폴리오 평가
Ⅲ 결론
참고문헌
[유아평가방법] 유아평가의 방법 중 가장 많이 활용되고 있는 관찰법과 조사법, 포트폴리오 평가에 대.. |
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| 프로그램 평가에 대한 실제적인 사례를 들어 서술하시오
1. 프로그램 평가의 중요성
프로그램 평가는 「프로그램 발전을 위하여 프로그램의 기획 및 진행의 과정, 종결에서 나타나는 긍정적․부정적 요인의 원인을 총체적, 체계적인 평가기준을 이용하여 진단하는 것」이다. 이 진단을 통하여 프로그램의 효과성이나 효율성, 품질, 이미지 등을 확인할 수 있으며, 이는 곧 새로운 의사결정을 내릴 수 있거.. |
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| 프로그램 평가에 대한 실제적인 사례를 들어 서술하시오
1. 프로그램 평가의 중요성
프로그램 평가는 「프로그램 발전을 위하여 프로그램의 기획 및 진행의 과정, 종결에서 나타나는 긍정적․부정적 요인의 원인을 총체적, 체계적인 평가기준을 이용하여 진단하는 것」이다. 이 진단을 통하여 프로그램의 효과성이나 효율성, 품질, 이미지 등을 확인할 수 있으며, 이는 곧 새로운 의사결정을 내릴 수 있거.. |
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| [영유아발달평가] 영유아 발달의 평가방법(관찰법, 조사법, 교사제작 검사법, 표준화 검사법, 포트폴리오 평가)에 대해 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 관찰법
2. 조사법
3. 교사 제작 검사법
4. 표준화 검사
5. 포트폴리오 평가
Ⅲ 결론
참고문헌
[영유아발달평가] 영유아 발달의 평가방법(관찰법, 조사법, 교사제작 검사법, 표준화 검사법, 포트폴리오 평가)에 대해 기술하시오.
Ⅰ 서론
영유아교.. |
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| 평가에 대한 관심이 그 어느 때보다 높아지면서 거의 모든 분야에서 평가를 다양하게 활용하고 있다. 평가는 인간의 삶 속에서 겪게 되는 보편적인 행동양식 가운데 하나임에 틀림없다. 삶과 더불어 존재하는 모든 대상의 가치나 질을 계속 판단해야 하므로 평가는 인간의 삶과 더불어 논의되고 탐구되어야 할 중요한 과제이다.
교육현장에서는 오래전부터 다양한 형태의 평가활동이 이루어져 왔다. 교사들.. |
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| [글로벌기업의 정치적환경] 글로벌기업 정치적 위험의 영향과 평가방법(평가절차)
목차
글로벌기업 정치적 위험의 영향과 평가방법
Ⅰ. 정치적 위험의 영향
1. 국유화
1) 재산몰수
2) 수용
2. 운용상의 규제조치
3. 이전자유의 제한
4. 계약의 일방적인 파기나 변경
5. 차별대우
6. 재산 또는 인명피해
Ⅱ. 정치적 위험의 평가절차
Ⅲ. 정치적 위험의 평가방법
1. 현장방문조사법
2. 전문가자문법
3. .. |
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| 정책 평가의 관점으로 본 즐거운 학교 만들기
[목 차]
Ⅰ. 서론
1. 정책 선택의 이유
2. 연구의 목적
3. 정책 리뷰 및 분석의 방법
Ⅱ. 이론적 배경
1. 정책 평가와 관련된 정의
2. 정책 평가의 특징
3. 평가의 정치적 성격
4. 평가 상황과 관련된 사람들
Ⅲ. 「즐거운 학교 만들기」교육 정첵의 실제
1. 현 정부의 교육 정책과 국민-참여 정부의 정책
2.「즐거운 학교 만들기」정책의 세부 추진 .. |
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| [별지 제9호서식] <신설 97106>
환경영향평가대상사업 착공 ()
준공 ()
공사중지통보서( )
사업명
사업자
사업장위치
평가협의일
시공회사
현장책임자
착공일자
준공일자
공사중지
중지인자
공사재개일
사유
공사중지에 따른 환경영향
저감대책
환경영향평가법 제25조 및 동법시행규칙 제 13조의 2의 규정에 의하여 환경 영향평가대상사업의 착공(준공, 공사중지)을 통보합니다.
20 년월일
사.. |
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