전체 (검색결과 약 46,746개 중 3페이지)

 이상행동과 정신장애(이상행동의 개념, 이상행동과 정신장애의 분류 및 평가) ( 4Pages )
이상행동과 정신장애(이상행동의 개념, 이상행동과 정신장애의 분류 및 평가) I. 이상행동이란? 이상행동(abnormal behavior)이란 정상적 행동에서 많이 벗어날 행동을 말하며 정신질환, 정신장애, 심리적 장애, 행동장애, 적응이상 등으로 다양하게 표현된다. 특히 급격한 사회변동은 개인의 적응곤란 문제(예 : 갈등, 소외, 좌절감, 무력감, 불안, 일탈, 적대감, 반사회적 행동, 정신장애 등)와 같은 역..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 정신지체평가(정신지체검사) - 지능검사(스텐포드-비네 지능검사, 웩슬러지능검사, 카우프만 아동용 지능검사), 발달검사, 적응행동평가(미국정신지체학회 적응행동검사, 바인랜드 적응행동검사) ( 7Pages )
정신지체평가(정신지체검사) - 지능검사(스텐포드-비네 지능검사, 웩슬러지능검사, 카우프만 아동용 지능검사), 발달검사, 적응행동평가(미국정신지체학회 적응행동검사, 바인랜드 적응행동검사) 목차 정신지체평가(정신지체검사) (1) 부모면담 (2) 관찰 (3) 형식적 검사 A. 지능검사 1. 스탠포드-비네 지능검사 2. 웩슬러 지능검사 3. 카우프만 아동용 지능검사 B. 발달검사 C. 적응행동평가 1. ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 행동주의이론 주요이론소개 및 각 이론 평가행동주의이론 활용사례와 지지와 비판점 ( 9Pages )
행동주의이론 주요이론소개 및 각 이론 평가행동주의이론 활용사례와 지지와 비판점에 대해 정리한 보고서입니다. 바로 레포트작성하실수있게 스토리 라인이 만들어져 있으니 허술한 레포트 받아서 수정하고 시간,돈 쏟지마시고 제대로 된 레포트 받아서 시간아끼시고 점수 잘 받으시길 바랍니다. 1. 행동주의이론 정의 2. 행동주의이론의 기본가정 3. 행동주의이론의 특징 4. 행동주의이론에서의 인..
리포트 > 사회과학 |
행동주의학습이론, 행동주의이론 사례, 스키너, 스키너 행동주의이론, 행태주의, 파블로프, 사회복지, 학습이론, 행동주의, 행동주의이론
 심리평가의 정의와 목적(심리검사법, 면담법, 행동평가법) ( 6Pages )
심리평가의 정의와 목적(심리검사법, 면담법, 행동평가법)에 대한 레포트 자료입니다. 심리평가의 정의와 목적(심리검사법, 면담법, 행동평가법) CONTENT 심리평가의 정의와 목적 I. 심리검사법 II. 면담법 III. 행동평가법 1. 자연관찰법 2. 유사관찰법 3. 자기관찰법 4. 참여관찰법 * 참고문헌 ... 이하 내용은 본문 참고 ...
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 리더십 행동이론의 주요 내용과 평가 ( 24Pages )
본 자료는 리더십 행동이론의 의의와 리더십 행동이론의 주요한 내용들을 구체적으로 설명하고, 마지막으로 리더십 행동이론의 기여와 한계점에 대해 상세하게 정리한 자료임 1. 리더십 행동이론의 의의 2. 리더십 행동이론의 내용 (1) 아이오와 대학의 리더십 연구 (2) 오하이오 주립대학의 리더십 연구 (3) 미시간 대학교의 리더십 연구 (4) 브레이크와 무톤의 관리격자이론 (5) 미스미의 PM이..
리포트 > 경영/경제 |
리더십 행동이론, 관리격자이론, PM이론, 구조주도, 배려, 리커트의 시스템 IV 이론, 리더십 행동이론의 평가
 [이상행동] 이상행동의 분류와 평가(범불안장애, 기분장애, 신체형 장애, 해리장애, 정신분열증) ( 11Pages )
[이상행동] 이상행동의 분류와 평가(범불안장애, 기분장애, 신체형 장애, 해리장애, 정신분열증)에 대한 레포트 자료. [이상행동] 이상행동의 분류와 평가(범불안장애, 기분장애, 신체형 장애, 해리장애, 정신분열증) CONTENT 이상행동 I. 불안장애 1. 범불안장애 2. 사회공포증 3. 강박장애 4. 외상 후 스트레스 장애 II. 기분장애 1. 우울장애 2. 자살 III. 신체형 장애 1. 건강염려증 2. ..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 특수아교육학개론)주의력결핍과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오 ( 37Pages )
특수아교육학개론)주의력결핍과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오에 대한 레포트 [특수아교육학개론] 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오 목차 1. 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD) I. 정의 II. 원인 1. 신경생물학적 원인 2. 아..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 유아기 발달(신체발달, 사회정서발달, 인지발달, 언어발달) ( 9Pages )
유아기 발달(신체발달, 사회정서발달, 인지발달, 언어발달)에 대한 레포트 자료입니다. 유아기 발달(신체발달, 사회정서발달, 인지발달, 언어발달) 목차 유아기의 발달 I. 신체발달 II. 사회정서발달 1. 사회성 발달 가. 자아의 발달 나. 성역할의 발달 다. 도덕성의 발달 라. 친사회적 행동발달 마. 공격성의 발달 2. 정서발달 가. 공포와 불안의 발달 나. 분노의 발달 다. 질투..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 특수아교육학개론-주의력결핍과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오 ( 16Pages )
특수아교육학개론-주의력결핍과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오에 대한 레포트 특수아교육학개론 B형 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.(30점). 목차 I. 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD) 1. ADHD의 개념 2. ADHD 아동의 특성 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 신생아의 행동 평가(신생아 검사도구) ( 2Pages )
신생아의 행동 평가(신생아 검사도구) 신생아의 전체적인 행동 상태와 개인차를 평가하는 여러 검사도구가 개발되어 왔다. 이러한 검사의 개발로 신생아의 개인차와 문화적인 차이를 이해하게 되었으며 부모가 영아의 필요에 적절하게 반응하는 데 도움이 되었다. 가장 많이 사용되는 것이 소아과 의사인 브래즐턴(Brazelton) 박사가 개발한 신생아 행동 평가 척도(Neonatal Behavioral Assessment Scale; ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [조작적 조건화] 조작적 조건형성이론(도구적 조건화) - 조작적 조건형성의 원리, 강화계획, 행동수정, 인간행동에 대한 관점, 스키너(Skinner) 이론의 평가 ( 12Pages )
[조작적 조건화] 조작적 조건형성이론(도구적 조건화) - 조작적 조건형성의 원리, 강화계획, 행동수정, 인간행동에 대한 관점, 스키너(Skinner) 이론의 평가 CONTENTS 조작적 조건형성이론(조작적 조건화, 도구적 조건화) I. 일반적 특성 II. 인간행동에 대한 관점 1. 자율적 인간관의 부정 2. 인간행동에 대한 유전적 설명의 거부 3. 인간행동의 법칙성 4. 인간행동에 대한 내적 영향의 부정 II..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 보육 - 스키너 행동주의 이론의 개념과 평가 ( 3Pages )
스키너 행동주의 이론의 개념과 평가 서 론 행동주의는 학습에 초점을 두고 있으며 선행 조건과 결과에 의해서 행동이 형성된다는 입장을 가지고 있다. 초기 행동주의는 정신, 의식, 내적 과정등과 같은 정신적 구성개념을 거부하고 실험적으로 증명할 수 없는 현상보다는 관찰 가능한 행동을 연구하는 것에 강조를 두고 있다. 즉 초기 행동주의는 인간행동에 영향을 미치는 내적과정은 중요치 않다고 생..
리포트 > 교육학 |
 2학기 만3세반 영역별 유아 관찰일지, 행동 관찰일지 (발달평가 포함/평가인증 완료) ( 10Pages )
2학기 만3세반 영역별 유아 관찰일지 입니다. 영역별 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다. 평가인증 준비하면서 작성한 관찰일지 입니다. 1. 관찰내용 - 기본생활 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 2. 해석 및 평가 색깔 판을 꺼내놓으니 OO가 좋아하는 파란색 판을 가지고 웃는다. 교사가 판 위에서 한발로 서있자 OO가 “나도 할 수 있어!”라고 말하며 판을 바닥에 두고..
리포트 > 교육학 |
만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 이상행동에 대한 인지적 접근(이상행동의 인지적 입장의 특징, 인지적 심리치료, 인지적 관점에 대한 평가) ( 6Pages )
이상행동에 대한 인지적 접근(이상행동의 인지적 입장의 특징, 인지적 심리치료, 인지적 관점에 대한 평가) 목차 이상행동에 대한 인지적 접근 I. 인지적 입장의 특징 II. 인지적 심리치료 III. 인지적 입장에 관한 평가 이상행동에 대한 인지적 접근 이상행동에 대한 인지적 조망(cognitive perspective)은 정신분석과 행동주의적 조망에 대한 반대적 입장으로부터 시작되었다. 인지심리학에서..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 [주의력결핍 및 과잉행동장애] 주의력결핍-과잉행동장애(ADHD)의 특징(특성)과 문제, ADHD 진단준거, 주의력결핍과잉행동장애의 심리학적 평가(ADHD평가방법) ( 14Pages )
[주의력결핍 및 과잉행동장애] 주의력결핍-과잉행동장애(ADHD)의 특징(특성)과 문제, ADHD 진단준거, 주의력결핍과잉행동장애의 심리학적 평가(ADHD평가방법) 목차 주의력 결핍 및 과잉행동장애 I. 전형적 특징 1. 주의폭의 문제 2. 충동성의 문제 3. 과잉행동의 문제 4. ADHD아동의 학교에서의 행동 특징 II. 진단 준거 III. 심리학적 평가 1. 면접법에 의한 평가 1) 구조적 면접 2) 반구조..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10