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특수아교육학개론)주의력결핍과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오에 대한 레포트
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[특수아교육학개론] 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오
목차
1. 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)
I. 정의
II. 원인
1. 신경생물학적 원인
2. 아동의 기질과 모의 양육행동
3. 출생과정의 문제
4. 생활환경의 영향
5. 유전
III. ADHD의 특성
IV. 판별 및 평가방법
I. 주의력결핍 및 과잉행동장애와 감별해야 할 경우
II. 의학적 질환 및 검사
III. 면담 및 행동관찰
... 이하 생략 |
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특수아교육학개론-주의력결핍과잉행동장애(ADHD.. |
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주의력결핍과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장.. |
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특수아교육학개론)지적장애(정신지체), 학습장.. |
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특수아교육학개론-지적장애(정신지체), 학습장.. |
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지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, .. |
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2019.10.08
37페이지
