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(검색결과 약 58,178개 중 3페이지)
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| 조선시대의 산학서 [구일집]에 나타난
수학 문제 해결에 대한 고찰
I. 들어가는 말
수학교육에서 역사발생적 원리에 따른 수학 지도법은 수학사에 관심을 갖게 하기에 충분하며, 수학 수업에서 수학사를 활용하는 이점에 대해서는 여러 문헌을 통해 인식되고 있는 실정이다. 그러나 우리가 오늘날 사용하고 있는 수학적 기호와 아이디어들은 대부분 서양의 수학 산물에서 비롯되므로 수학사에 대한 관심도.. |
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| 임용고시전공수학 요약정리입니다. 필요한 내용과 단원별 중요문제를 수록하였습니다. 임용고시를 준비하는 수험생이 단기간에 정리하는데 많은 도움이 될 것입니다.
1. 벡터공간
2. 기저와 차원
3. 합과 직합
4. 행렬과 행렬식
5. 선형사상
6. 내적과 정규직교화
7. 고유벡터, 고유값, 행렬의 대각화 |
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
수학 활동 계획안(부분과 전체)
수학 활동 내용(부분과 전체)
과학 활동 계획안(4계절)
과학 활동내용(4계절)
아동 수과학(물)
T: 선생님과 인사하고 시작해볼까요?
공수 ~안녕하세요
c: 안녕하세요
T : 우리 친구들 선생님과 얼음에 대해서 알아볼꺼에요
근데 .. |
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| 유아 수학 교육의 내용- 공간과 도형
* 유아의 일상생활에서 각각의 내용들을 접할 수 있는 상황 생각하기
* 그 상황에서 교사가 할 수 있는 발문과 멘트 정리하기
표준보육과정: 만 3-5세 수학적 탐구
공간에 대한 이해와 공간 안의 물체/동작들의 관계에 관한 분야
의미
유클리드기하
수학의 역사
위상기하
유아의 발달
위상기하
유클리드기하
공간과 도형: 기 하
기 하
1. 공간
주변세계를 이해하고 일.. |
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| [영유아수학지도] 영유아들을 위한 수학교육의 내용 중에서 기하학습의 필요성을 서술하고, 하위영역인 공간과 도형에 대한 개념을 서술하고, 일상적인 생활 속에서 공간과 도형의 개념을 활용한 것을 찾아보고, 도형에 대한 연령별 이해를 서술하며, 유아교육기관에서의 기하편의 지도방법을 제시하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아 기하학습의 필요성
2. 하위영역인 공간과 도형에 대한 개념
3. 일상.. |
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| 부분과 전체 내용요약과 가장 기억에 남는내용 및 부분과 전체 읽고 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다.
바로 독후감 작성하실수있게 스토리 라인이 만들어져 있으니 허술한 독후감 받아서 수정하고 시간,돈 쏟지마시고 제대로 된 독후감 다운받아서 시간아끼시고 점수 잘 받으시길 바랍니다.
1. 부분과 전체 책 소개
2. 부분과 전체 책 내용요약
3. 가장 기억에 남는내용
4. 느낀점 (독후감)
부분과 .. |
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| 페르마의 마지막 정리를 읽고
안녕하세요, 교수님! 저는 교수님이 사시는 영국과 멀리 떨어져 있는 대한민국이라는 나라에서 고등학교를 다니고 있는 하수현이라고 합니다. 저는 자연계열을 선택했고 앞으로 수학Ⅱ, 미분, 적분을 배워야 해서 수학과는 뗄레야 뗄 수 없는 사이가 되었어요. 처음엔 새로운 수학적 개념을 익히고 문제를 풀면서 성취감을 느꼈고, 수학이 재미있다고 생각했어요. 그런데 2학기.. |
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| 정신지체아 수학과 지도
Ⅰ. 정신지체아 수학학습의 이해
1. 정신지체아 수학교육의 연구 동향
2. 수학교과의 특성
3. 정신지체아의 수학 학습 특성
4. 정신지체아의 수학 학습 장애의 원인
5. 수학과 지도와 관련한 학습이론
Ⅱ. 7차 교육과정 수학과의 이해
1. 제 7차 수학과 교육과정의 개정 방향
2. 7차 교육과정 수학과의 구조
3. 기본교육과정 수학과 성격과 목표
4. 기본교육과정의 수학과 내용체.. |
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수학과교육,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 20Pages ) |
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| 수학과교육Ⅰ
[ 수학적 활동과 수학화(1) ]
Ⅰ. 수학화의 의미
○ 현상을 수학적 수단에 의해서 조직하는 것(Freudenthal, 1973)
○ 학생들은 현실을 수학적으로 조직하는 것(수학화)을 배워야 한다.
※ 수학을 경험하게 한다.
→ 현실이 매체가 되어 추상화가 이루어짐. 그것이 현실에 다시 응용됨. 학습자는 수학이 성장하게 되는 과정을 체험, 그 과정에서 한 수학적 이론이 생겨나게 된 발생적 맥락을 이.. |
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| ※목차
Ⅰ. 제7차 교육 과정 개정의 필요성
Ⅱ. 개정의 기본방향
Ⅲ. 개정 7차 교육과정의 적용 및 특징
Ⅳ. 제7차 교육과정과 개정 7차 교육과정의 비교(수학)
Ⅴ. 결론
Ⅰ. 제7차 교육 과정 개정의 필요성
제7차 수학과 교육과정은 학교 교육을 공급자 중심에서 수요자, 즉 학생 중심으로 바라보도록 그 관점을 전환시켰고 학생들이 자신의 진로, 적성, 흥미, 필요에 맞게 과목을 선택하여 이수할 수 있.. |
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| ‘박사가 사랑한 수식’을 읽고
수학 독후감을 계기로 평소에 읽고 싶었던 ‘박사가 사랑한 수식’을 읽게 되었다. 여러 곳에서 꼭 읽어보라고 추천도 하고, 수학하고도 관련 되어 있다고 하니 내용이 정말 궁금했다. 책을 처음 받았을 때, 살펴보니 소설 책 같아서 과연 이 내용에 수학적인 내용이 들어가 있을까 하고 궁금하기도 하였다. 이 책은 미혼모 파출부인 ‘나’ 와 교통사고로 단 80분 만을 기억할 수.. |
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| 정재승의 과학콘서트 목차별 요약과 줄거리 및 정재승의 과학콘서트 책 비판과 읽고나서 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다.
독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
1. 정재승의 과학콘서트 책소개
2. 목차별 내용소개 및 줄거리
(1) 제1악장 매우 빠르고 경쾌하게
(2) 제2악장 .. |
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| <미적분의 힘> -복잡한 세상을 푸는 단순하고 강력한 도구- 독후감에 대한 내용입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
우주의 비밀은 매우 수학적이며 모든 무생물 물체는 미분방정식의 규칙을 따른다고 한다. 그래서 우주의 비밀을 더 구체적으로 꼽자면 미적분학이 되는 것이다. 수학을 싫어하는 사람뿐만 아니라 수학을 좋아하는 사람.. |
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| - ‘이야기 패러독스를 읽고
1. ‘이야기 패러독스’를 읽기 전
혹시 ´패러독스´라는 단어의 뜻을 정확히 알고 있습니까 사실 저도 이와 같은 단어에 익숙하지는 않습니다.
´패러독스´는 상식을 벗어난 수학적 결과, 역설 등을 뜻합니다. 우리가 일상생활 속에서 겪는 논리적으로 모순되는 일들도 이에 속한다고 볼 수 있습니다.
사실 전 어렸을 적부터 수학을 굉장히 좋아했습니다. 초등학생 때부터 일찍 수.. |
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| 표준보육과정에서 제시하는 과학적 탐구하기의 내용범주를 연령과 수준별로 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 표준보육과정 과학적 탐구의 성격 및 목표
2. 표준보육과정 과학적 탐구의 연령별 목표와 내용
1) 탐구영역의 과학적 탐구에 대한 연령별 내용
2) 만 2세 미만 자연탐구 영역 과학적 탐구
3) 만 2세 자연탐구 영역의 과학적 탐구
4) 만 3∼5세 자연탐구 영역의 과학적 탐구에 대한 수준.. |
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