전체 (검색결과 약 3,155개 중 3페이지)

 아동영역별관찰일지 ( 2Pages )
아동 영역별 관찰일지 아동이름 :◇◇◇ (남, 여) 나이 : 5세 월 관찰자 신체영역 쌓기영역 역할영역 언어영역 창의적표현영역 탐색․조작영역 사회정서영역 기본생활습관 결재 담당 결재 3월 □□□ 매우 빠른 속도로 입구에서부터 언어영역까지 달려간다. ☆☆가 크레인 만드는 모습을 옆에서 보다가 블록을 꺼내어 유사하게 만든다. ◎◎이가 교사에게 음식퍼즐을 내밀며 먹어보라고 하는 ..
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아동관찰일지, 유아관찰일지, 아동영역별관찰일지, 관찰일지, 아동발달 관찰일지
 러더퍼드와 원자의 본질 ( 5Pages )
◎.러더퍼드와 원자의 본질 라더퍼드와 원자의 본질,E.N. 다 C.앤드레이드 지음.전파과학사 <1973> 어렸을 적 에디슨에 관한 전기를 읽었던 생각이 난다. 암탉이 알을 품으면 3주 후에 알을 깨고 그 안에서 병아리가 나온다는 어머니의 말씀에 틈나는 대로 알을 품었던 에디슨 말이다. 정말 생각하면 우스꽝스럽고 엉뚱한 짓이었지만, 물론, 그의 그러한 철없던 노력들과 사물의 현상에 대한 관심들이 바..
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자연과학
 영화 푸드주식회사 감상문 입니다. ( 1Pages )
푸드주식회사 감상문입니다. 1장짜리로 깔끔하게 정리되어 있습니다. 다큐형식의 영화에 흥미를 느끼지 못했던 터라 ‘푸드 주식회사’ 는 이런 류의 영화를 거의 처음 접해보았습니다. 저는 지금까지 음식이라는 대상 자체에 대해 이 음식이 어떻게 생산되었는지, 생산방법이나 생산체계에 대해 의문을 가진 적 없이 그냥 생각 없이 먹어왔습니다. 그랬기 때문에 이 영화는 저에게 지식적인 부분에서 충격적..
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푸드주식회사, 감상문, 독후감, 푸드, 주식회사, food
 자기소개서 ( 3Pages )
어릴 적부터 동물을 사랑하는 마음이 강했기에 아쿠아리스트로서 동기 부여가 강하다는 점을 말씀드리고 싶습니다. 언제나 성실하고 근면한 자세 로 학업에 임하고자 했습니다. 또한 누구보다 동물을 사랑하는 마음이 강했기에 지금껏 반려견과 함께 했습니다. 아쿠아리스트에게 요구되는 역량을 갖추기 위해 지속적으로 노력하고 자기계발 또한 부단히 해나갈 것입니다. 어릴 적부터 동물을 귀여워하고 사..
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 명령문(무허가노점상의철거) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 명령 /1 page 제목 무허가 노점상의 철거를 명령 요약 ○○구청에서 인근 초등학교 주변의 무허가 노점상 철거를 명령하는 경우 내용 ○○구청에서 알려드립니다. 지난 ○○월○○일, ○○초등학교 어머니회에서 걸려온 한 통의 전화를 받았습니다. ○○달 전부터 ○○초등학교의 등하굣길 ○○m 이내에 무허가 노점상들이 성업중이며, 관할 ○○구청
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 침묵의 봄을 읽고[독후감] ( 11Pages )
서론 태초 이래로 지구에 생물체가 생겨나고 그 종(種)이 나누어져 다양해지고, 그 종(種)은 또 스스로 진화하여 지금에 이르렀고, 일정하게 변하는 기후에 대응하여 계속해서 그 진화는 끝나지 않고 지금도 계속 변화하는 중에 있다. 그 변화의 중심에 우리 인간이 있고 변화를 이끄는 중심에 역시 우리 인간이 있다. 우리가 어떻게 살아야 할 것인가 비젼을 제시하기 이전에 우리의 터전인 지구와 환경에..
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 만5세 (7세) 관찰일지 및 1학기 발달평가 ( 6Pages )
만5세 (7세) 관찰일지 및 1학기 발달평가 만5세 유아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 관찰하고 평가하였습니다. 아주 자세하게 작성하였습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 1학기 발달평가 반명 OOO반 영아명 OOO 관찰자 OOO 관찰기간 3월 2일 ~ 8월 31일 구 분 관 찰 내 용 일상생활 책꽂이에서‘지구가 감기에 걸렸어요’ 책을 가져와 “선생님 이거 제목이 뭐예요? 읽..
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영유아관찰일지, 만4세관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 1학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 조류 ( 5Pages )
<조류> <조류란> 척추동물의 한 강(綱)으로 앞다리는 날개로 변형되어 비상생활에 적응되었고, 입은 부리로 되어 손을 대신하는 구실을 하며, 온몸이 깃털로 덮인 온혈(溫血) 동물이다. 깃털은 얇은 피부에 나며, 땀샘이 없고, 미지선(尾脂腺)의 기름으로 깃털의 방수(防水)를 한다. 입은 위아래 양 턱뼈의 돌출한 부리로 되어 있으며, 각질(角質)의 초()로 덮여 있다. 앞다리는 일반적으로 날개로서 나는 ..
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자연과학
 어린이집 방문 보고서(원감선생님 인터뷰자료포함) ( 12Pages )
어린이집 방문 보고서 1)어린이집 소개 및 관찰 이계순 동화 속 어린이집 은 2009년 2월 19일에 새로 신축 이전한 300명인가의 큰 규모의 어린이집이다. 0세반 어린이집으로 들어가면서 놀이터와 아이들의 이름카드가 붙어있는 직접 심은 나무와 아이들이 직접 모이를 줘가면서 키운 병아리를 볼 수 있었다. 주변에 밭에서는 직접 원장님과 이사장님이 작물을 가꾼다고 한다. 작년 11월에 지었다는 바로..
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 동화 즐거운 날 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성 ( 4Pages )
동화 즐거운 날 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성 주제 즐거운 날 활동명 우리나라 명절에 대해 알아봐요 연령 만2세 활동목표 ․ 우리의 민속명절에 대해 안다. ․ 우리의 옛 문화를 소중히 여기는 마음을 갖게 한다. 준비물 그림 자료, 한복을 조금 작게 입은 여자아이, 엄마 활동과정 활동내용 준비물 및 비고 주의집중 1. “까치 까치설날은 ” 노래를 부르며 주의 집중한다. 노래테이프 카세..
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 동화 즐거운 날 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성 ( 4Pages )
동화 즐거운 날 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성 주제 즐거운 날 활동명 우리나라 명절에 대해 알아봐요 연령 만2세 활동목표 ․ 우리의 민속명절에 대해 안다. ․ 우리의 옛 문화를 소중히 여기는 마음을 갖게 한다. 준비물 그림 자료, 한복을 조금 작게 입은 여자아이, 엄마 활동과정 활동내용 준비물 및 비고 주의집중 1. “까치 까치설날은 ” 노래를 부르며 주의 집중한다. 노래테이프 카세..
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 자연과환경,우포늪,늪지,생태계 ( 41Pages )
살아 숨쉬는 생태계 우포늪 CONTENTS 우포늪의 위치 유래 우포늪의 변천사 우포늪이 만들어지는 과정 자연현황 우포늪의 현황 7만평이 담수지역 국내 최대의 내륙습지 수천마리의 동식물 서식 식물류 : 가시연꽃을 비롯하여 생이가래, 부들, 줄, 갈대, 골풀 등 480여종 조류 : 논병아리, 쇠백로, 중대백로, 왜가리, 큰고니, 청둥오리 등 62종 어류 : 뱀장어, 피라미, 잉어, 붕어, 메기, 가물치 등 28종 ..
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 제조물 책임법과 화재 사건 분쟁조정 사례 ( 4Pages )
제조물 책임법과 화재 사건 분쟁조정 사례(법학) 청구인은 팬히터의 하자로 화재가 발생하였음을 주장하였다. 반면에 피청구인은 청구인의 과실을 이유로 책임없음을 주장하였다. 피청구인이 조정 결정을 수락하지 않았다. 이 사건에서는 피청구인이 조정 결정에 대하여 수락하지 아니함으로써 조정이 성립되지 않았다. 이 사건은 분쟁조정위원회가 성냥의 안전성 결함을 인정한 사례이고 PL법이 제정되는 ..
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발생, 청구인, 결함, 책임, 제조, 인정, 제품, 사고, 입증, 피해, 화재, , 되어다, 배상, , 경우, 손해배상, 조정, 제조업, 사건
 [독후감] 곰돌이 푸 행복한 일은 매일 있어 독후감, 인상깊은 구절 ( 3Pages )
행복을 매일 느낄 수는 없지만, 한 번의 행복이 내 삶을 의미 있게 해줘요. 사람은 감정이 없는 기계가 아니니까 말이다. 내 감정을 다스릴 줄 알게 된다면 이는 곧 타인에 대한 배려가 아닐까 생각해본다. 친해지고 싶은 사람이 있다면 일단 말을 걸어보세요 결국 책의 핵심은 '행복'을 찾아가는 과정이고 그 행복에 어떻게 접근해 가야 하느냐다. 작은 행복을 계속해서 쌓아가는 것 자체가 행복이다. 나도..
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행복, , 행복하다, , 생각, 사람, 대한, 고민, 지금, , 이다, , 작다, 보다, 위해, 순간, 그것, 자주, , 웃다
 [학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말 조리있게 하기 ( 5Pages )
2)국어-6. 의견이 있어요 - 이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말 조리있게 하기 결재 지도교사 협력교사 (듣기 ․ 말하기)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요 교과서 74 ~ 75쪽(4/4)차시 학습형태 전체학습, 모둠학습, 개별학습 수업모형 문제 해결 학습 모형 학습주제 이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말 조리 있게 하기 학습자료 교사] ..
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