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| 역기능 가족
정신분석 치료자들은 가족 병리에 대한 진단을 억압된 자아발달과 병리적인 초기 대상과의 관계로 표현한다. 스키너(1981)는 혼란스런 가족의 특징을 다음과 같이 나열했다. 가족관계 안에서 가족 구성원 간의 경계 불분명, 정체감의 혼돈, 비현실적 공상과 만족, 분리와 상실에 대한 두려움, 과거의 환상을 보존하려는 시도와 타인을 자신의 견해에 엄격히 묶어 두려는 조작 등이라고 진술했.. |
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| 리더십의 요소로써의 용기
1. 행동하는 용기
사실 용기는 누구나 갖고 있는 귀중한 덕목으로 우리가 생각하는 것 이상으로 실생활에서 자주 발휘된다. 자신은 그렇게 부르지 않지만 필요할 때면 발휘되는 것이 용기이다. 하지만 리더십 문헌에서는 용기에 대해 거의 다루고 있지 않다. 다시 말해서 리더는 용기가 있어야 함을 강조하면서도 리더에게 있어서 그것이 무엇을 의미하는지에 대해서는 거의 언.. |
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| 인간의 내밀한 역사
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 섹스보다 요리법이 더 발달한 이유
2. 공포에서 자유로워지기 위한 두 가지 방법
2-1) 공포 그 자체의 도움으로 하나의
공포에서 다른 공포로 도망가는 방법
2-2) 이질적인 어떤 것에 대한
호기심을 이용하는 방법
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 서론
‘인간의 본성’이라 하는, 결코 변화하지 않을 것만 같은 이것은 사실 역사가 진행되는 동안 많은 변화를 겪어 왔다. 그러나.. |
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| 공포증에 대한 연구
1. 정의
공포증이란 환자가 원래의 무의식적인 두려움을 그 대상이나 생각 또는 상황에서 그것을 상징하는 다른 대상,생각,상황으로 옮김으로써 그의 불안을 방어하려는 부적응적 회피행동이다. 환자는 자기의 공포가 이치에 닿지 않고 부조리함을 알고 있으면서도 그 공포에 지배당한다.
2. 증상
① 전혀 해가 되지 않는 상황에서 갑자기 지속적이며, 비현실적인 공황, 두려움, 염려.. |
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| 아동학대 피해아동에 대한 역동적 이해
목차
* 아동학대 피해아동에 대한 역동적 이해
Ⅰ. 가족구성원으로서의 아동
1. 혈연
2. 부전자전
3. 애착
Ⅱ. 피해자로서의 아동
Ⅲ. 아동으로서의 피해자
1. 두려움과 불신
2. 의심, 수치심 및 죄의식
3. 절망
4. 비정상적 학습
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 다문화가정 학생들의 고충, 어려움
목차
* 다문화가정 학생들의 고충
Ⅰ. 정서적인 고충
1. 이질감
2. 분노
3. 부담감
4. 소외감
5. 두려움
6. 열등감
Ⅱ. 학교 적응상의 고충
1. 언어문제로 인한 위축
2. 규칙과 관습 이해의 어려움
3. 학력 격차로 인한 부적응
Ⅲ. 행동적인 고충
Ⅳ. 정체성 확립에서의 고충
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 빠른 실천력과 성공의 역학 관계
1. 들어가며
하기 싫은 전화 통화나 골치 아픈 과제를 해결해야 할 때 완벽한 시간을 기다린 적이 있는가 완벽한 시간을 기다린다는 것은 영원히 기다리는 것을 의미한다. 망설임은 성공을 지체하고 두려움을 고착한다. 용기를 내자. 행동을 취하면 더 많은 것을 달성하고, 더 행복해지고, 걱정과 두려움을 줄일 수 있다. 누구나 행동하기를 망설일 때가 있다. 계획하.. |
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| [창작과 글쓰기] 나에게 예술이란, 문학이란 무엇인가
나에게 예술이란 무엇인가
예술은 저의 생각을 담은 전달 방법이라고 생각합니다. 그것이 그림으로 표현이 되던 음악으로 표현이 되던 그 안에는 자신의 생각이 내포되어 있습니다. 예술은 흔히 값으로 매겨집니다. 전시회를 통해 값이 매겨져 팔려가는 작품들, 그리고 많은 음악들. 곧, 나의 생각은 값이 매겨집니다. 그러나 예술에 값을 매기는 것.. |
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| 1
불안장애
2
목 차
3
1.아동기 불안장애란
불안
불안이란 일반적으로 걱정스러운 생각과 두려움
위험을 예견한 경우나 현실적인 위험이 제시되지 않을 때에도 빈번히 느껴지는 정서적 불편 감
불안장애 특징
두통, 위통, 피로를 포함한 신체적 특징
걱정스러운 생각 자체에서 벗어나는데 어려움
과잉 통제하는 것처럼 보인다.
교사에게 주 의를 기울이지 않는다.
일부 아동은 과제에서 이탈하는 .. |
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| 안락사란 무엇인가
인간은 태어나면서 인간답게 살아갈 권리와 존엄성을 가지고 태어납니다. 따라서, 우리는 서로를 존중하며 인간으로서 누릴 자유와 행복을 추구하며 살아가고 있습니다.
죽음에 대해서도 우리는 인간으로서 누릴 최소한의 선택권은 보장되어야 한다고 생각합니다.
뇌사 상태에 빠지거나 또는 식물인간이 되어서, 고통 속에서 비참하고 굴욕적인 삶을 영위하는 것이 인간다운 삶이 아닌 것.. |
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| [성역할 발달이론] 아동기와 청소년기의 성역할학습 - 정신분석이론, 사회학습이론, 인지발달이론에 대한 레포트 자료입니다.
[성역할 발달이론] 아동기와 청소년기의 성역할학습 - 정신분석이론, 사회학습이론, 인지발달이론
대부분의 이론가들이 환경이야말로 성 역할 발달에 중요한 역할을 한다는 견해를 갖지만, 성 역할을 획득하는 방법에 대해서는 대표적으로 다음의 세 가지 이론이 언급되고 있다.
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| 외계인과의 만남
외계인과의 만남을 상상해보거나 자신에게 그 일이 생기면 내가 어떻게 할까 하는 생각을 누구나 한번쯤은 가져봤을 것이다. 지구 곳곳에서는 UFO(미확인 비행물체)들이 자주 나타나고, 목격자들, 동영상 촬영, 사진 등이 인터넷을 통해 전 세계로 퍼져나간다. 옛날엔 UFO등이 발견되더라도 소문이거나 다른 사람의 장난이겠거니 했지만, 요즘에는 증거 화면 등이 찍혀서 인터넷에 올라오.. |
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| 사랑의 관계형성과 발달에 대한 레포트 자료입니다.
사랑의 관계형성과 발달
목차
사랑의 관계형성과 발달
I. 사랑과 애착관계
II. 사랑의 관계를 어렵게 하는 것들
1. 완벽한 사랑의 추구
2. 거절당할 것에 대한 두려움
3. 분개하고 남을 비방하는 태도
III. 사랑의 유형
IV. 실연
1. 실연의 후유증
1) 정서적인 우울감
2) 인지적 기능의 변화
3) 방어기제의 작동
...(이하 생략) |
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| 응급처치 강습 교안 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
제1장 응급처치법의 원리
1. 응급처치의 필요성
2. 위급상황시 행동 요령
3. 쇼크(Shock)
4. 응급처치전 알아야할 사항
제2장 상처․붕대․드레싱
1. 피부 조직 및 혈액
2. 상처(Injuries)
3. 응급처치
4. 드레싱 및 붕대
1) 위급상황에 대한 인지
-시각, 청각, 후각을 통.. |
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| 1. 상처난 감정들-나무에는 나이테가 있다. 여기에는 이 나무가 번개에 맞고, 정상적으로 성장하고, 불에 의해 나무가 거의 죽게 되고, 사나운 병충해와 질병이 유행했을 때 등의 나무의 성장과정이 기록되어 자서전으로 남아있다. 이것은 우리의 경우도 마찬가지이다. 가면을 쓴 것처럼 잘 감추어진 우리의 외적 모습 내면에 인생의 나이테가 기록되어 있다. 거기에는 오래된 아픈 상처가 남아 있다. 무엇.. |
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