|
|
|
|
 |
|
| 독서치료 과정에서 나타나는 내담자의 반응
목차
독서치료 과정에서 나타나는 내담자의 반응
I. 안절부절 하기
II. 퇴행
III. 두려움
IV. 아픔에 대한 호소
V. 감정의 폭발
VI. 자살 이야기
VII. 낙심
VIII. 참여자의 반응 분석
1. 독서치료의 목적과 관찰 가능한 행동
2. 관찰행동의 기록 유형
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 법원이란 곳에 처음 가 보았다. 왠지 모를 엄숙함과 약간의 두려움을 느끼며 들어선 춘천 지방 법원은 2시에 재판이 있었고 이 수업을 듣는 다른 과 사람들도 쉽게 볼 수 있었다. 제 1호 법정에서는 형사 재판이 제 2호 법정에서는 민사 재판이 있었고 나는 형사 재판을 보기로 했다.
2시가 되기 10분 전 쯤 입장하여 들어선 법정은 역시 엄숙했으며 여기저기 붙여 놓은 호출기 소리가 나면 벌금 100만원이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 죽음에 대한 아동의 태도에 대한 레포트 자료입니다.
죽음에 대한 아동의 태도
목차
죽음
I. 아동의 죽음에 대한 이해
1) 전조작기
2) 구체적 조작기
3) 형식적 조작기
II. 아동의 죽음에 대한 반응
가. 아동의 죽음에 대한 반응을 이해할 수 있는 일반적인 지침
나. 아동의 애도과정의 단계
1) 부인
2) 두려움
3) 분노
4) 죄의식
III. 상담 전략 및 기법
* 참고문헌
...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| Report
( 일본인이란 무엇인가 나의소감 및 감상문, 느낀점 ,고찰, 나의생각 조사분석 )
“일본인이란 무엇인가”라는 제목을 보는순간 내가 수업시간에 공부했던 ‘국화와 칼’을 생각하지 않을 수 없었다. 국화와 칼의 경우에는 일본인이 아닌 미국인이 그것도 일본과 미국이 전쟁중인 때에 썼다는 특징이 있었다면 일본인이란 무엇인가라는 책은 일본인 스스로가 자신의 민족에 대해서 이야기했다는 것에 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [애착반응] 낯가림과 분리불안
낯가림과 분리불안은 애착형성의 증거가 된다.
1. 낯가림 (stranger anxiety)
낯가림은 6-8개월경에 나타나기 시작해서 첫돌 전후에 최고조에 달했다가 서서히 감소한다. 정신분석 이론이나 사회학습이론에서 낯가림은 유아가 애착을 이룬 사람과 헤어지거나 잃어버리게 될 것에 대한 두려움을 표현하는 것이라고 한다. Bowlby의 동물행동학적 이론에 의하면 진화과정에서 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| < Conversations with God 요약 >
- 저자 : Neale Donald Walsh -
< BOOK 1 >
* 어떤 일이 ‘참된 진리인지 아닌지를 구분하는 방법’은 우선 “식별력”이 있어야 하고
그 식별력은 다음의 ‘3가지 기본원칙’을 적용해 보면 된다.
1)가장 고귀한 생각 : 예외없이 ‘기쁨’이 담겨있는 생각이냐 아니냐
2)가장 명확한 말 : ‘진실’를 담고 있냐 아니냐
3)가장 강렬한 느낌 : ‘사랑’이라고 부르는 그러한 느.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
람메르 무어의 루치아 공연개요, 기획의도, 사업목표, 공연내용, 전략, 홍보 및 마케팅, 예산편성, 후원, 공연 제작 일정, 특징, 관리, 역할, 기법, 시사점, 조사분석 ( 16Pages ) |
|
| 람메르 무어의 루치아 공연개요, 기획의도, 사업목표, 공연내용, 전략, 홍보 및 마케팅, 예산편성, 후원, 공연 제작 일정, 특징, 관리, 역할, 기법, 시사점, 조사분석
공연개요
기획의도
사업목표
공연내용
전략
홍보 및 마케팅
예산편성 및 후원
공연 제작 일정
[ 목 차 ]
-공연명 : “람메르무어의 루치아”
→ 대한민국 오페라 페스티벌이 개막작.
-공연일시 : 2014.05.11 ~ 2014.05.13
-공연장소 : 예.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 스트레스와 정신건강
우리는 일상생활에서 불안, 두려움, 불편감, 정서적 긴장을 초래하는 스트레스 사건을 경험하고 있다. 이러한 스트레스는 우리에게 활력을 주어 건강증진에 도움을 주지만, 때로는 우리가 감당할 수 없는 한계까지 도달하여 삶의 질과 생명을 위협하는 문제로 대두된다.
오랜 역사를 통해 정신건강 문제는 '악마의 포로'가 되어 사악하고 기괴한 행동을 하는 사람의 문제로 간주하여 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Report
( 슈테판과 안나 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 나의소감 총체적 조사분석 )
소설을 읽고 사실 처음 들은 생각은 체코 소설같지 않다 라는 느낌이었다. 아무래도 홀로코스트라는 무거운 주제 때문에 그런지 체코소설에서 자주 볼 수 있는 위트 있는 장면들은 거의 찾아보기 힘들었다.
이 작품은 일상적인 상황에 대한 세부 묘사를 통해 그 상황에 갇힌 사람들의 공포와 두려움을 그려내고, 또 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 공 포 증
목 차
1. 공포증이란
2. 얼마나 흔한가
3. 공포증의 증상
4. 공포증의 종류
5. 사례
6. 공포증으로 인해 나타날수 있는 문제들
7. 공포증의 원인
8. 공포증의 치료
1. 공포증이란
공포증이란 어떤 대상이 주는 현실적인 위험보다 휠씬 지나친 공포 반응이 지속되는 문제를 말한다.
공포증은 진단하기가 비교적 쉬운데 이것은 그 증세가 명확하기 때문이라고 한다.
“심장이 너무 빨리 뛰어.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Report
( 트라우마 읽고 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 나의 소감, 나의 견해 총체적 조사분석 )
트라우마를 읽고
보통 우리 인간은 위험에 처했을 때 신체뿐만 아니라 정신까지 반응한다. 일단 위험한 상황이 닥치면 우리의 정신은 인간을 각성 상태로 만들고, 주위를 집중하도록 한다. 또한, 그러한 상황이 되면 허기, 피로, 통증 등을 무시할 수 있게 만들어준다. 그리고 두려움.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Report
( 트라우마 읽고 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 나의 소감, 나의 견해 총체적 조사분석 )
트라우마를 읽고
보통 우리 인간은 위험에 처했을 때 신체뿐만 아니라 정신까지 반응한다. 일단 위험한 상황이 닥치면 우리의 정신은 인간을 각성 상태로 만들고, 주위를 집중하도록 한다. 또한, 그러한 상황이 되면 허기, 피로, 통증 등을 무시할 수 있게 만들어준다. 그리고 두려움.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교사와 학생의 인간관계
학생이 없는 교사란 생각할 수 없으며 학생과 인간관계를 맺지 않고서 교육이란 존재하지 않는다. 그런데 교육효과를 높이려면 학생과 교사 사이에 좋은 인간관계 또는 바람직한 인간관계가 형성되어야 한다.
일반적으로 좋은 인간관계란 서로 호감을 갖고 친근감을 느끼며 신뢰감이 있는 관계를 말한다. 이러한 관계에서는 두려움이나 경계심이 없이, 즉 긴장감 없이 대할 수 있으.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [치료연극과 교육연극] 심리극, 아동 연극치료 사례, 교육연극에 대한 레포트 자료입니다.
[치료연극과 교육연극] 심리극, 아동 연극치료 사례, 교육연극
CONTENT
치료연극과 교육연극
I. 심리극
II. 아동 연극치료
1. 사례1 : 집단에 두려움을 갖는 아동
2. 사례2 : 눈 맞춤이 안 되고 모든 것에 무관심한 아동
III. 교육연극
* 참고문헌
...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| [리더십] 기러기의 리더십에 관해서
Ⅰ. 서론
평소 나는 학교생활이나 군 생활을 하면서 리더십 있는 사람들을 보면 부러움을 느꼈었다. 그리고 그 리더십은 자라온 환경과 타고난 성향이 크게 반영되어 형성된다고 생각했었다. 그러므로 지금의 나는 그러한 집단에서 리더가 되더라도 멋진 리더십을 발휘하지 못 할 것이라고 생각해왔다. 그래서 항상 어느 집단에 소속이 되어 리더가 될 수 있는 기회가 .. |
|
|
|
|
|
|
|
