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(검색결과 약 1,338개 중 3페이지)
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| 난중일기를 읽고나서
이 책의 저자인 이순신, 우리는 이 위인에 대해서 절대로 잊을 수도 없고 절대로 모르는 사람이 없을 것이다. 아마 그렇다면 타국에서 온 간첩이 아닐까 아무튼 우리가 익히 들어서 알고 잇는 이순신은 후세의 사람들에게 의해서 여러 가지의 모습으로 영화나 드라마 다큐멘터리 등에서 각색되어지고 있었다.
하지만 지금에 와서 생각을 해보면 그의 인간적이고 나약한 모습은 여느 .. |
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| 『광인 일기』 줄거리
이 글의 작가는 피해망상증을 앓은 친구의 형에게서 친구가 병을 앓고 있었을 때 쓴 일기를 전해 받았다. 글 속에서 광인이 작가의 친구인데 이 친구는 처음에 단순한 광인으로만 나타났다. 그는 사람들이 자기를 잡아먹으려고 한다는 망상에 빠져있었다. 처음에는 어떤 노인의 눈초리가 무섭다고 하면서 자기를 헤칠 것 같다는 생각을 가지게 되면서 아이들 그리고 자신의 형에게까.. |
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| 1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기 알기2
결재
지도교사
협력교사
( 쓰기 )과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 아, 재미있구나!
교과서
43-45쪽 (1/4)차시
학습형태
전체학습
수업모형
발견학습모형
학습주제
그림일기 알기
학습자료
교사]실물화상기, 교과서, 그림일기, 뽀로로동영상
학생]교과서,색연필, 필기도구
학습목표
그림일기에 대하여 알 수 있다
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| 안네의 일기를 읽고
안네의 일기는 히틀러의 유대인 말살정책이 극심했던 제2차 세계대전의 상황을 알 수 있게 해주는 글입니다. 당시 유대인에 대한 탄압은 주도면밀하게 이루어졌습니다. 영화관람 금지, 전철, 버스 금지, 특히 유대인임을 알 수 있도록 다윗의 별을 차고 다닌다는 것 등등 지금 우리 현대사회에서는 꿈꿀 수도 없는 일이라고 볼 수 있습니다.
안네의 집안은 유대계 독일인인데, 유대인 .. |
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| 1)국어-아 재미있구나-그림일기를 잘 쓰려면 어떻게 해야 하는지 알기(중안)
결재
지도교사
협력교사
(국어)과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
4. 아, 재미있구나!
교과서/차시
쓰기(2/4)차시 46-49쪽
학습형태
전체→개별→전체→개별→전체
수업모형
지식탐구 학습모형
학습주제
그림일기를 잘 쓰려면 어떻게 해야 하는지 알기
학습목표
그림일기를 잘 쓰려면 어떻게 해야 하는지 알 수 있다.. |
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| ◯ 안네의 일기
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
◯ 안네의 일기
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| 안네 프랑크(Anne Frank)... 숨소리조차 숨기며 살다 결국 발각되어 죽어간 유태인 소녀. 한 발자국도 자유롭게 은신처 밖으로 벗어날 수 없었던 안네가 이제는 영화에서, 텔레비전에서, 책에서, 그리고 네덜란드 암스테르담의 안네 프랑크 하우스에서도 환한 미소를 띤 밝은 표정으로 살아있다. '안네'라는 이름을 처음 접했던 건 내가 초등학교, 아니면 중학교 때 즈음이 아니었을까 싶다. 'Kitty'라는 이.. |
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| ◯ 안네의 일기
과 목 명
:
클릭 ^^클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^클릭 ^^
◯ 안네의 일기
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일기 관측 기록장
초등학교 학년 반 관찰자:
관찰 대상
년월일 요일 ()
관측시간 시 현재
현재 기온
℃
습도
%
최고 기온
℃
강수량
비㎜
평균 기온
℃눈㎝
최저 기온
℃
태양 고도
°
지표 온도
℃
풍향풍속
구름양
지중 온도
㎝℃
N
기압
mb
참고 사항
결재계
교무
교감
교장
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| 안네의 일기를 읽고
안네의 일기는 히틀러의 유대인 말살정책이 극심했던 제2차 세계대전의 상황을 알 수 있게 해주는 글입니다. 안네의 집안은 독일에서 살다가 유대인 탄압이 심해지자 네덜란드로 이사를 갔습니다. 그러나 안전하다고 생각했던 네덜란드가 독일군에게 항복하자 그들은 이사 가는 것처럼 위장을 하고, 은신처로 거처를 옮겼습니다. 그래서 옮긴 은신처에서 안네의 식구 4명, 펀 던 씨 식.. |
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| 안네의 일기를 읽고나서
안네 프랑크 는 독일의 프랑크프르트의 이름있는 유태인의 집안에서 태어났다. 안네는 은행가인 어버지와 언니 마르고트 등 가족들과 부족함이 없는 어린 시절을 보내고 있었다. 안네에게 불행이 찾아온 것은 독일의 히틀러에 의한 유태인 탄압으로부터 시작되었다. 제2차 세계대전이라는 인류의 불행한 전쟁을 일으킨 히틀러가 유럽에 있는 유태인에게 갖가지 박해를 저질렀고, .. |
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| 1)국어-4. 아, 재미있구나! - 내가 겪은 일 그림일기 쓰기
결재
지도교사
협력교사
(국어)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 아, 재미있구나!
교과서
p.50-55 ( 3 /4 )차시
학습형태
모둠- 개별- 개별
수업모형
창의성 계발 학습 모형
학습주제
내가 겪은 일 그림일기 쓰기
학습자료
교사] 그림일기 순서 카드, PPT (그림일기), 뽀로로 편지
학생] 교과서
학습.. |
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| 제 11 호
상장
제O학년O반
성명:정아름
일기를 잘 쓰는 어린이
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| [너스베티]와 [브리짓 존스의 일기]에 나타난 여성성 분석
▲ 서 론
여성성을 분석하는 데 있어 먼저 정의되어야 할 것은 페미니즘이라는 용어일 것이다. 페미니즘(feminism)은 여성억압의 원인과 상태를 기술하고 여성해방을 궁극적 목표로 하는 운동, 이론으로서 19세 중반 여성 참정권 운동에 비롯되어 그것을 설명하는 이론까지 포함하는 여성의 자유와 평등을 부르짖는 운동과 이론을 말한다.
영화.. |
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| 난중일기 독후감상문
1.난중일기의 내용
국난을 극복해낸 수군사령관으로서 충무공의 엄격하고도 지적인 진중생활을 평이한 문장으로 기록하고 있다. 특히 그 내용을 요약해 보면, 유비무환의 진중생활, 인간 이순신의 적나라한 모습과 생각, 부하를 사랑하고 백성을 아끼는 마음, 부하에 대한 사심없는 상벌의 원칙, 국정에 대한 솔직한 간언, 군사행동에 있어서의 비밀 엄수, 전투상황의 정확한 기.. |
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