|
|
|
전체
(검색결과 약 1,409개 중 3페이지)
| |
|
|
|
 |
|
|
99년도 지구물리탐사
Correction to Data (자료의 보정)
지오폰의 전개가 같은 고도에 탐지할수 있도록 배열되어 있지 않다면, 도착시간의 변화 관측은 고도에 따라 다르게 나타날 것이다. 이 상태를 어떻게 보정 하는지 이해하기 위해 그림 3-36을 참고 하자. 그림을 통하여 E가 수평기준면의 A위치에 존재한다고 가정한다. 표면아래의 수직 거리는 ZE 그리고 G는 D이다. 실제파의 경로 EQRG는 APSD로.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| PCR과 Transformation
실험 일시 :
1. Introduction
유전자를 cloning하여 vector에 주입하여 대장균에 주입하여 발현 정도를 관찰한다.
2. Materials
DNA template, primer, DW, DNA polymerase Buffer, dNTPs (dATP, dGTP, dCTP, dTTP), PCR tube, micro pipette, column, buffer PB, buffer NW, buffer EB, T vector, 2X Rapid Ligation Buffer, pGEM®-T or pGEM®-T Easy Vector (50 ng), PCR product,.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유한킴벌리 하면 떠오르는 것
기저귀
사회적 기업
휴지
생리대
녹색 기업
윤리적 기업
선정동기
유한킴벌리
사회 공헌 및 캠페인
윤리 경영-유일한 회장
결론
선정동기
유한킴벌리는 기업의 사회적 책임(CSR)에
많은 노력을 기울이고 있으며,
창립자 유일한 CEO의 윤리적 측면에서도
본받을 점이 있다.
유한킴벌리
제약회사인 유한양행이 미국의
킴벌리 클라크와 합작투자로 설립
우리강산 푸르게 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 형질전환 실험 - 대장균 DNA 전기영동 관찰
◆준비물
아이스버킷
아이스
Competent cell
SOC
항온수조
E tube
원심분리기
Colume tube
P1 250ml
P2 250ml
N3 350ml
PB 500ml
PE 750ml
EB 50ml
◆실험목적
LB plate(0.01% ampicillin)에 도말했다.
sample배지도 만들었다.
플라스미드가 들어갔는지 확인했다.
band가 나오는지 유무확인 했다.
DNA loading buffer를 이용해서 size크기를 비교해보았다.
◆가.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인터넷과 교육
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 인터넷의 발전과 사교육의 형태변화
1. 정보 교류 형식
2. 강의 중심 교육 형식
3. 스마트 기술 활용형식
Ⅲ. 인터넷을 통한 교육의 특징
Ⅳ. 인터넷을 통한 교육의 한계점
1. 정보격차
2. 사교육의 연장선
Ⅴ. 결론
Ⅰ. 서 론
오늘날 주변을 돌아보면 어린이부터 어른까지 많은 사람들이 인터넷을 통해 정보를 주고받으며 공유하는 것을 볼 수 있다. 단.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 오페라 요술피리
작곡자: 모짜르트
국적 : 오스트리아
활동분야 : 예술
출생지 : 오스트리아 잘츠부르크
주요수상 : 황금박차(拍車)훈장
주요작품 : 《피가로의 결혼》(1786)이나 《돈 조반니》(1787) 《마적》(1791)
잘츠부르크에서 출생하였다. 어렸을 때부터 재능을 나타내어 4세 때 건반 지도를 받고 5세 때 소곡(小曲)을 작곡하였다. 아버지는 그의 뛰어난 재능을 각지의 궁정에 알리기 위하여 아들.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 물리실험 예비+결과 - 컴퓨터를 사용한 측정, 온도의 변화
예비 보고서
실험 목적
이 실험으로 우리는 컴퓨터를 사용하여 온도를 시간의 함수로 측정하고 측정방법과 데이터 및 그래프의 처리방법을 연습한다. 그리고 서로 다른 상황에서 온도를 측정할 때 온도계 또는 온도 센서가 평행온도에 도달하는 시간을 비교하는 것도 이번 실험의 목적이다.
실험에 관련된 이론, 원리
본 교재(물리학 실험)의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1.증폭기
http://blog.naver.com/syun/60008063104
* 증폭이란
1) 미소한 입력신호를 큰 출력신호로 변환시키는 작용
2) 전압, 전류, 전력 등을 큰 에너지로 변환시키는 작용
* 증폭기의 종류
- 목적에 따라 : 전압증폭기, 전류증폭기, 전력증폭기
- 주파수에 따라 : 직류증폭기, 저주파증폭기, 고주파증폭기, 초고주파증폭기
- 부하 결합 방식에 따라 : R-C결합증폭기, 임피던스 결합 증폭기, 트랜.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [주식, 채권 발행시장] 주식의 발행과 채권의 발행형태 및 현황
목차
Ⅰ. 주식의 발행
1. 주식회사설립과 신주발행
2. 기업공개
3. 유상증자
1) 발행가격에 따른 분류
(1) 액면발행
(2) 시가발행
2) 신주배방정식에 따른 분류
(1) 주주배정방식
(2) 주주우선공모방식
(3) 일반공모방식
(4) 제 3자 배정방식(연고자배정)
3) 유상증자 발행가액의 결정
(1) 주주배정방식 또는 주주우선공모방식의 경우
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 저는 이런 성장 배경 아래에서 신뢰가 옥구슬과 같다고 여기며 생활했습니다.
저는 이를 타개하기 위해 한국조폐공사가 창의와 혁신으로 새로운 수익시장을 발굴해야 Global Top 5 조폐 보안 기업으로 발돋움할 수 있다고 생각합니다.
저는 창의와 혁신으로 한국조폐공사의 새로운 수익모델을 찾는 것에 일조할 수 있다고 생각하여 지원했습니다.
이 경험을 바탕으로 한국조폐공사에서 조직과 고객의 입장에.. |
|
 |
한국, 조폐공사, 조직, 이다, 고객, 문장, 자다, 보다, 비문, 나오다, 업무, 게, 내, 늘다, 손님, 경험, 신뢰, 사업, 구절, 사람 |
|
|
|
|
 |
|
| 2)바른생활-아껴쓰고 제자리에-물건을 아껴 써야 하는 까닭(중안)
바른생활 교수∙학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
2-2
장소
2학년 2반
교생
단 원
8. 아껴 쓰고 제자리에
차 시
1/4
교과서
84p-87p
주 제(제 재)
물건을 아껴 써야 하는 까닭
수업 전략
집단 조직
개별
학습 목표
물건을 아껴 써야 하는 까닭을 말할 수 있다.
수업 모형
역할놀이 수업 모형
교수 자료
PPT, 망가진 물건 가.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목 차
주 식 동 향
주 력 사 업
제 품 소 개
자 회 사
환경 관련 사업
광고 및 홈페이지
전 망
회 사 소 개
연 혁
사 업 목 적
사 업 현 황
직원현황 및 채용
재 무 구 조
시 장 분 석
풀무원 소개
회 사 명 : (주) 풀무원 ( PULMUWON FOODS CO., LTD. )
설립년월일 : 1981. 5. 12
대 표 자 : 남 승 우
업 종 : 곡물 가공유
자 회 사 : 풀무원 샘물, 풀무원 다이어트, 이씰린 화장품 등.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1. 합격생들이 쓴 지원분야별 자기소개서 131개
(1) 외국계 기업
(2) 전문 마케터
(3) 증권사 - 기업소정양식
(4~9) 간호사
(10) TM_고객상담 분야 -기업소정양식
(11~15) 건설회사
(16) 게임 프로그래머
(17) 프로게이머
(18) 결혼정보회사
(19~20 광고회사
(21) 교직
(22~26) 금융회사
(27) 광고회사
(28~30) 관광회사
(31) 기자
(32~33) 디자이너
(34) 메이크업강사
(35~39) 무역회사
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2008 취업성공자의 분야별 ․ 회사별 실제 자기소개서 191개
[목차]
1. 합격생들이 쓴 지원분야별 자기소개서 131개
(1) 외국계 기업
(2) 전문 마케터
(3) 증권사 - 기업소정양식
(4~9) 간호사
(10) TM_고객상담 분야 -기업소정양식
(11~15) 건설회사
(16) 게임 프로그래머
(17) 프로게이머
(18) 결혼정보회사
(19~20 광고회사
(21) 교직
(22~26) 금융회사
(27) 광고회사
(28~30) 관광회사
(31) 기자
(32~3.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 3)국어-좋은 생각이 있어요-속담을 활용하여 말하는 방법 알기(중안)
결재
지도교사
협력교사
(국어)과 교수-학습 과정안
속담을 활용하여 말하는 방법을 알아봅시다.
수 업 일
수업자
단 원
6. 좋은 생각이 있어요
교과서/차시
국84~87p( 3/14 차시)
학습형태
전체학습
수업모형
문제해결모형
학습주제
속담을 활용하여 말하는 방법 알기
학습목표
속담을 활용하여 말하는 방법을 알 수 있다.
교 .. |
|
|
|
|
|
|
|
