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(검색결과 약 25,351개 중 2페이지)
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자기주도학습
1) 개념
2) 이론
3) 모형
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ι. 서론
우리는 누구한테 배움을 받고 이를 통해 활용하는 것이 익숙하.. |
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| 알기 쉽고 이해하기 쉽게 정리하였습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
학교수업, 학원수업, 과외수업까지 받다보면 그 많은 내용을 다시 복습하기란 거의 불가능에 가깝습니다. 그래서 수업을 받을 때는 아는 것 같지만 정작 시간이 지나면 하나도 기억이 나지 않아 학습성과가 나지 않는 것입니다. 성적이 상위권에 오르기 전엔 학원과 과외보다는 학교수업에 충실하고 복습을 통해 기본기를 다.. |
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| 자기주장적인 대응(주장성 훈련, 자기주장적 행동)
인간사회에서는 어디에나 견해와 생활 방식의 차이, 욕구의 차이, 문화의 차이 등이 존재한다. 그런 차이 때문에 삶의 다양성이 나타나고 재미가 있다. 그러나 그런 차이에서 갈등과 불편함이 야기된다. 대인관계에서 차이, 오해, 갈등을 경험할 때 상대방에게 눌려 자기가 하고 싶은 말을 하지 못하고 원망만 하는 사람이 있다. 이와 반대로 불같이 화를.. |
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| [성인학습의 이론모델] 성인학습 이론과 모델
목차
* 성인학습 이론과 모델
Ⅰ. 안드라고지
Ⅱ. McClusky의 마진이론
Ⅲ. Illeris의 학습의 3차원 모델
Ⅳ. Jarvis의 학습과정
Ⅴ. 자기주도학습
1. 자기주도학습의 필요성
2. 자기주도학습의 모델
3. 교수모델
Ⅵ. 전환학습
1. 주요 전환학습이론
2. 전환학습의 핵심 개념
Ⅶ. 경험학습
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 이 자료는 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유에 대하여 분석, 정리한 A+ 레포트이다.
I. 서론
II. 본론
1. 평생교육의 개념
2. 평생교육이 생긴 배경
3. 평생교육의 이념(Dave의 정의)
4. 평생교육의 목적
5. 평생교육의 특성
6. 평생교육의 필요성
(1) 교육 내적 요인
(2) 교육 외적 요인
(3) 인생주기의 변화
7. 평생교육을 위한 자기주도적 학습체계
(1) 자기주도적 학습내용.. |
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| 스트레스에 대한 문제중심적 개입방법에 대한 레포트 자료입니다.
스트레스에 대한 문제중심적 개입방법
목차
스트레스에 대한 문제중심적 개입방법
I. 자기주장적인 대응
II. 체계적 문제해결의 사용
1. 문제의 명료화
2. 행동의 대안적 과정 산출
3. 대안의 평가와 행동과정의 선택
4. 융통성을 가지고 행하기
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 자기 주도적 학습의 원리
1. 자기 주도적 학습(SDL: self-directed learning)의 개념
노울즈(Knowles)는 자기 주도적 학습(SDL: self-directed learning)이란 '학습자가 다른 사람의 도움을 받거나 혹은 받지 않든 간에 자신의 학습을 위한 필요를 진단하고 학습의 목표를 설정하며, 학습을 위한 인적 물적 자원을 밝히고 적절한 학습의 전략을 선정하고 이를 적용하며 그 학습의 결과를 평가하는 과정.. |
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지식공유 플랫폼,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 69Pages ) |
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| 지식공유 플랫폼
INDEX
스마트 러닝
TED / UDEMY / KAHN / MOCHA
N1.5세대
Smart Learning
스마트 러닝이란 무엇인가
학습자들의 다양한 학습 형태와 능력을 고려하고 학습자의 사고력 소통능력, 문제해결
능력 등의 개발을 높이며 협력학습과 개별학습을 위한 기회를 창출하여 학습을 보다
즐겁게 만드는 학습으로서 장치보다 사람과 콘텐츠에 기반을 둔 발전된 ICT 기반의 효
과적인 학습자 중심의.. |
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| 유아기 정서 발달
유아기에는 무엇이든 혼자서 해보려 함으로써 환경에 대한 통제를 시도한다. 또한 많은 것을 요구하고, 자기가 원하는 방식대로 하려고 한다. 이러한 자기주장적이고 반항적인 행동은 3-4세경에 절정에 달하는데, 이러한 행동을 통해 자율성이라는 중요한 심리적 기제가 발달한다. 따라서 부모는 처음부터 유아의 시도 자체를 억제시키기보다는 원하는 것을 하게 한 다음 필요할 때 도움.. |
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| 노인교육의 원리와 방법 및 노인교육 교수자와 학습자의 역할
목차
Ⅰ. 노인교육의 원리
1. 자기주도성의 원리
2. 경험의 원리
3. 발달단계의 원리
4. 문제해결의 원리
5. 내적 동기의 원리
Ⅱ. 노인교육 교수자와 학습자의 역할
Ⅲ. 학습장소의 분위기
Ⅳ. 노인교육 방법
1. 교수자 중심의 교수법
2. 학습자 중심의 교수법
· 앤드라고지
· 정서적 내용
· 비지시성
· 과정 중심
· 학습자 전개
· 이전 학.. |
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| 학급경영계획서
I. 학급운영 목표 및 노력중점 1
Ⅱ. 학급 실태 1
Ⅲ. 학급조직 2
Ⅳ. 교실 환경 꾸미기 3
Ⅴ. 규칙과 행동 수칙 4
Ⅵ. 행동경영 5
Ⅶ. 수업경영 6
Ⅷ. 교사와 학부모 관계 7
Ⅸ. 시기별 학급경영 9
Ⅹ. 학급경영평가 11
I. 학급 운영 목표 및 노력중점
1. 질서를 지키며 남을 배려하는 어린이
• 바른 생활습관 정착
• 복도생활, 급식실 이동 등 질서 지키기 습관 조성
• 친구와 함.. |
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| ‘성품의 리더가 세상을 바꾼다’의 독후감
세상은 성품의 리더에 의해 바뀐다고 했다. 나에게 가장 큰 문제는 바로 그 성품이었다. 세상에는 아는 것이 힘이 되는 사회 대신에 일만 잘해서는 살아남을 수 없는 사회가 존재한다. 그렇다면 이 사회에서는 어떤 리더를 원할까 자기주도적인 정보처리 능력과 문제를 해결하는 능력을 갖춘 사람을 원한다. 창의적인 안목과 발상, 그리고 탁월한 성품을 소유한 리.. |
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| 게임화(Gamification)의 확산과
선진기업의 대응
2014-07-10
게임화의 확산과 선진기업의 대응!!
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Contents
서 론
본 론
결 론
2014-07-10
게임화의 확산과 선진기업의 대응!!
3
게임화란
Who are you Gamification
2014-07-10
게임화의 확산과 선진기업의 대응!!
4
게임화의 원리
성취주의
(의미)
노동
행복
(의미+즐거움)
‘플레이버’
허무주의
쾌락주의
(즐거움)
놀이
2014-07-10
게임화의 확산과 선진.. |
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| [스키너 행동치료기법] 스키너(Skinner)의 행동치료에 대한 레포트 자료
[스키너 행동치료기법] 스키너(Skinner)의 행동치료
- CONTENTS -
스키너(Skinner)의 행동치료
I. 기본철학
II. 행동치료의 기법
1. 정적 강화
2. 부적 강화
3. 차별 강화
4. 자기주장과 사회적 기술훈련
5. 행동조성
6. 토큰경제
7. 홍수법
8. 혐오치료
9. 참여적 모형화
10. 간헐 강화
1) 고정 비율 강화 계획
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| 한국외국어대학교의 양식으로 쓰고 전문가의 검수를 받은 자기소개서 입니다.
자기소개서 단계를 합격한 예시입니다.
막막한 자기소개서 쓰기에 길잡이가 되어 큰 도움이 될 것입니다 .^^
1. ‘21세기 인재 전형’에 지원하게 된 동기와 지원한 분야를 위해 어떤 노력과 준비를 해왔는지 기술하시오. (600자 이내)
2. 10년 후 자신의 모습을 상상해 보고, 그것을 성취하기 위해 어떠한 노력을 할 계획인지 기.. |
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