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메이지 유신 배경, 내용, 역사, 유래, 청일전쟁, 러일전쟁, 민주사변, 중일전쟁, 2차세계대전, 태평양 전쟁, 일본의 패망, 변화, 특징, 현황, 사례, 시사점, 조사분석 ( 10Pages ) |
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| 메이지 유신 배경, 내용, 역사, 유래, 청일전쟁, 러일전쟁, 민주사변, 중일전쟁, 2차세계대전, 태평양 전쟁, 일본의 패망, 변화, 특징, 현황, 사례, 시사점, 조사분석
목차
1. 메이지유신의 배경과 내용
2. 제국주의 과정 : 대륙의 침략
2.1 청일전쟁
2.2 러일전쟁
2.3 만주사변
2.4 중일전쟁
2.5 태평양전쟁
3. 일본의 패망
1 메이지유신 배경, 내용
화친조약은 몇몇 구역을 개항하는 것을 포함하였는데, .. |
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Subject :
Major :
Prof :
Student No. :
Name :
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백남운의 역사인식과 현실인식
<목 차>
0. 프롤로그
1. <<조선사회경제사>> <<조선봉건사회경제사(上)>>이 갖는 의미
2. 백남운의 역사관 형성과정 - 연구 저작 서술 이전의 생애에 대한 간추림
3. 일본 제국주의 아래서의 백남운의 현실 행보
4. 해방 이후 백남운의 사회적 역할과 위치
5. 백남운의 역사인식이론이 가지는 의의와 한계점
6. 참.. |
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| Report
( 일본 문화에 대하여 나의 소감 및 감상문 과 느낀점 총체적 조사분석 )
일본 문화에 대한 나의 관심
일본에 대한 나의 관점은 아직까지는 부정적인 관점이 많다. 하지만 분명히 보고 배울 것도 많다고 본다. 그래서 일본의 문화에 대한 나의 관심은 크게 두 가지 방향으로 나뉘어 진다. 첫 번째는 우리나라에 큰 고통과 아픔을 남긴 제국주의이다. 이 문제에 대해서는 수업 시간에 자세하게 접.. |
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| 이 개혁은 제1차 중일전쟁(1894-1895년)으로 중국이 패배하고 조선이 일본에게 독립을 고하게 되면서 시작되었습니다.
경제개혁: 외국인 상품의 관세 인하와 조선의 산업화를 위한 정책이 시행되었습니다.
이후 조선은 1910년에 일본에 의해 식민지로 통합되며 개혁의 노력은 중단되었습니다.
조선의 개항은 근대화와 경제발전을 위한 첫걸음으로 볼 수 있습니다.
이후 20세기 초반, 조선은 일본의 식민지로.. |
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조선, 되어다, 개혁, 조약, 대한제국, 일본, 국가, 위, 이후, 정치, 서구, 세기, 간섭, 근대화, 이루어지다, 외국, 기관, 노력, 중요하다, 미국 |
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| <한국사학사 - 오영교교수님>
일제의 식민사관
- 타율성론과 정체성론
<목 차>
1. 서 론
2. 본 론
1) 식민사관의 형성과정
2) 타율성론
3) 정체성론
4) 그 외
5) 식민사관의 영향
3. 결 론
1. 서 론
제국주의자들은 다윈(C. Darwin)의 진화론을 사회진화론1)1) 다윈은 유럽인종이 다른 인종들보다 우수하다고 믿었고 근대의 산업문명이 사회적 진화의 최고 단계라고 생각했다. 그의 이러한 생각.. |
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| 동서문화 교류는 교통로의 발달을 이뤘던 원대에 이르러 문물 교류가 본격적으로 시작되었다고 본다. 동서간의 해상, 육상을 통한 교역과 문물 교류는 중국에서는 당․송의 성립과 서방에서는 사라센 제국의 형성에 의해 활발히 진행되기 시작하였다. 그러나 칭기즈칸에 의한 몽고 유목 제국의 형성부터 서방과 동아시아간의 직접적 접촉에 의해 문물 교류가 행해진 것이다. 원과 서방의 나라들로 구성된 몽.. |
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| 역사란 무엇인가
서론
역사의 개념
역사란 무엇인가... 그 물음에 대하여 나는 오랜 고민 끝에 국어사전을 뒤져 보았다. 거기엔 아주 간단명료하게 문명과 문화가 지나간 그 흔적이나 자취라고 대답한다. 그러나 내가 이 책을 읽으면서 부터는 역사가 단순히 사전에 나와있는 기록처럼 그렇게 단순히 홀로 존재하지는 않는다는 것, 그리고 이 역사라는 문제는 매우 복잡하고 얽혀있는 너무나도 내게 벅찬 .. |
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| 1. 서론
1945년의 8·15해방이 갖는 의미는 우선 역사적 계기로서의 성격에서 찾아져야 한다. 즉 일제하의 모순구조를 전면적으로 규정했던 일본 제국주의가 외부의 힘에 의해 제거되면서 주어지는, 기회와 가능성의 문제에서 찾아져야 한다는 것이다. 참으로 이 날은 “새로운 사회건설을 위한 수백년래의 변혁기의 최초의 날”1)1) 김남천, 「창조적 사업의 전진을 위하여」, <문학>, 1946. 7. 142쪽.
이며, .. |
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| 1. 서론
1945년의 8·15해방이 갖는 의미는 우선 역사적 계기로서의 성격에서 찾아져야 한다. 즉 일제하의 모순구조를 전면적으로 규정했던 일본 제국주의가 외부의 힘에 의해 제거되면서 주어지는, 기회와 가능성의 문제에서 찾아져야 한다는 것이다. 참으로 이 날은 “새로운 사회건설을 위한 수백년래의 변혁기의 최초의 날”1)1) 김남천, 「창조적 사업의 전진을 위하여」, <문학>, 1946. 7. 142쪽.
이며, .. |
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| Report
( 조선은 왜 일본의 식민지가 되었는가를 읽고 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 나의 소감, 나의 견해 총체적 조사분석 )
조선은 왜 일본의 식민지가 되었는가 라는 말은 오랜 시간동안 우리나라사람들에게 있어서 정말 예민한 문제가 아닌가 생각이 된다. 나는 지금의 역사와 교양 수업과, 이 책을 읽기 전까지는 조선이 일본의 식민지가 된 것이 일본의 잘못만이 크다고 생각.. |
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| 1. 현재 일본의 상황
일본은 1992년부터 2003년까지 잃어 버린 10년(失われた10年)이라고 하여 경제 침체를 겪었습니다. 2003년 부터는 조금씩 회복을 하여 경기가 회복 되는 듯 하였습니다. 그러나 그러던 중 2008년 미국 발 금융위기가 불어 닦치면서 2008년 -0.7%, 2009년 -5.1%의 경제 성장률을 보였고 2010년에도 평균 1.1% 성장이 예상되며 상반기 1.7%, 후반기 0.6% 즉 상고하저(上高下低)의 경제 .. |
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| 책명 : 일본은 없다 (전여옥, 지식공작사)
20세기 전반의 일본은 우리나라를 식민지로 만들어 온갖 만행을 저지른
’일본 제국주의‘ 라는 적대적 대상이 되어 왔다. 그 후 지금까지도 일본은 우리나라와
동남 아시아 여러 국가로 부터 군국주의 부활과 경제침략의 대상으로 경계해 왔다.
그런데, 최근 우리나라 사회 일각에서 일본에 대해서 ’적어도 경제만은 일본에서
배워야 한다‘라는.. |
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| 임나일본부설녹둔도, 간도, 대마도
임나일본부설
임나일본부설
임나란
상고시대에 경상북도 고령 지방에 있었던 부족국가.
임나 가야의 줄임말로, 신라에서는 금관가야 다음에 6가야의
맹주국 (盟主國)이었다고 하여 대가야라고 불렀다.
그 본명은 미마나(彌摩那, 또는 임나)인데,
일본의 《일본서기(日本書紀)》에 미마나 일본부[任那日本府] 등으로
기록된 것을 근거로, 일본 학계가 일본의 가야 .. |
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‘일본’하면 가장 먼저 떠오르는 말이 있다. ‘가깝고도 먼 나라’가 그것이다. 지리적으로는 중국과 더불어 우리 나라와 가장 가까운 곳에 위치해 있으면서도 머나먼 미국이나 유럽보다는 오히려 국민들끼리 서로 배척하는 분위기가 강한 일본. 이것이 분명히 나만의 생각은 아닐 것이다. 이 글에서는 우리가 많이 접하는 일본의 대중 문화개방에 대해 이야기하고, 일본이란 나라가 갖는 의미에 대해 말해 .. |
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| 일본에 말한다를 읽고나서
정몽준 씨가 집필한 ´일본에 말한다´ 라는 책을 읽었다. 이 책은 지하철 문 위의 광고에서 우연히 접하게 되었는데 재미있을 것 같아서 사서 봤다.
이 책에는 2002 월드컵을 맞아 일본인에게 주는 강력한 메시지들이 많이 들어 있다. 일본인들이 한국에 대해 잘못 알고 있는 것과 과거에 대한 말들, 역사 교과서 등에 대한 말들이 많이 적혀 있었다.
총 3부로 나누어져 있는데 1.. |
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