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| 문학교육과 대중영상매체
최 인 자
(서울대 대학원)
1. 서론 : 문학교육 환경의 변화
현대를 영상의 시대라고들 한다. 흰 종이와 검은 글자의 문자소통체계는 청각, 시각, 촉각의 전감각적인 멀티미디어의 소통체계로 대체되고 있다. 이러한 매체 변화는 인식론적 혁명까지도 예견하게 하는 것으로, 문자매체를 중심으로 이루어져 온 전통적인 교육에도 급격한 영향을 끼칠 것으로 보인다. 문학교육 역.. |
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| 1. 종묘제례악이란
①국악개론
이조의 역대 제왕의 제사때 쓰이던 제사음악이다
②전통음악개론
종묘에는 공이 큰 임금 19분의 신위가 모셔져 있고, 영녕전에는 조선 왕조의 공이 큰 왕족 15분의 신위가 모셔져 있다. 일년에 한번 함께 제사하며 이때 연행되는 악(보태평, 정대업)· 가(악장)· 무(일무) 일체를 말한다
③알기쉬운
국악개론
종묘와 영녕전의 제사에 사용되는 기악과 노래와 무용을 말하며 줄여.. |
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| 대중가요 와 CCM
Report
( 대중가요와 CCM의 관계, 비교분석, 문제점, 특징, 사례, 현황, 나의 견해, 느낀점, 총체적 조사분석 )
이번 대중문화와 기독교 시간의 리포터로 우리가 어디를 가던지 어떤 연령이던지 상관없이 가장 많이 가장 흔하게 접하게되는 대중가요와 교회 다니는 사람이라면 매주 접하게되는 CCM에 관해서 나의 경험에 비추어서 작성해보겠다. 부족하겠지만 열심히 하겠습니다.
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| 가요 시장의 확장과 트로트의 전성기
1. 1980년대 대중가요의 급속 발전
대중가요로 1980년대를 정의한다면 그것은 전자 음악이 본격적으로 도입된 시대라고 할 수 있다. ‘그룹 사운드’라는 명칭이 보편화된 시기이기도 한 1980년대의 서막을 장식한 음악은 전 세계를 강타한 디스코 리듬이었다.
2. 조용필의 음악
강렬한 비트가 득세하던 그 시절 한국의 가요 시장을 장악한 가수는 조용필로 그는 끊임.. |
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대중가요와 계층의식의 분화
-대중가요의 력사와 노랫말을 통한
의식구조 비교를 중심으로-
목 차
서 론
본 론
Ⅰ. 대중가요란 무엇인가
Ⅱ. 대중가요의 역사
◎60년대의 대중가요
◎70년대 포크송과 대학가 노래
◎80년대 가요와 컬러 T.V
◎90년대 댄스의 등장과 아이돌 그룹
Ⅲ. 가요와 계층의 분화
◎기성세대의 소외
◎10대의 가요계 장악
◎20대의 갈등과 희망
Ⅳ. 앞으로의 전망
◎상업주의.. |
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| <대중가요와 국어교육> 교육 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대중음악의 이해
1. 대중음악의 개념과 특성
2. 청소년과 대중가요
3. 대중가요의 영향
Ⅲ. 대중가요를 통한 국어교육 활용 사례
Ⅳ. 대중가요를 통한 국어교육의 방향
1. 비판적 읽기 능력 신장을 위한 대중음악 활용
2. 문학적 언어로서의 대.. |
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| 국내 가요프로그램...이제는 개선이 필요할 시기
요즘 나른한 주말 오후가 되면 시간 날 때마다 가요 프로그램을 주로 시청한다. 왜냐하면 내가 좋아하는 소녀시대를 보기 위해서이다. 하지만 처음부터 끝까지 방송을 시청하다 보면 정말로 소녀시대 이 외에는 대부분 처음 보는 가수들이 나오고 더군다나 소녀시대와 비슷한 성향을 가진 아이돌그룹들을 쉽게 볼 수 있다. 한동안 그게 그거 같고 저게 저거.. |
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| 청소년 대중매체 문화) 청소년 문제에 대한 대중매체와 대중가요의 영향, 대중매체 환경의 개선방안
목차
* 청소년 대중매체 문화
Ⅰ. 대중매체의 특징과 문제점
Ⅱ. 청소년 문제에 대한 대중매체의 영향
Ⅲ. 대중가요와 청소년
Ⅳ. 대중매체 환경의 개선방안
* 참고문헌
* 청소년 대중대체 문화
1) 대중매체의 특징과 문제점
오늘날 대중매체(mass media)의 영향력은 일종의 거대한 지배권.. |
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| - 목 차 -
I. 들어가며
II. 70년대 - 청년문화의 빛과 어둠
1. 통기타와 청바지의 시대 - 왜 포크음악 이었나
2. 자유와 순수의 관조
3. 포크 이후의 역사적 사건들과 가요의 흐름
III. 80년대
1. 시대상
2. 가요계의 흐름과 특징
IV. 1990년대
1. 댄스뮤직
2. 언더그라운드
3. 트로트와 포크의 운명
V. 참고문헌
I. 들어가며
'노래'라는 것은 인간이 존재하면서부터 불려져왔다. 사회적 동물이.. |
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| 가요로 알아보는대한민국 여성
1950~60년대
1970~80년대
1990년대
2000년대
비교 및 마무리
목차
1950년대 ~ 1960년대
참을수가 없도록 이가슴이 아파도 여자이기 때문에 말한마디 못하고 헤아릴수 없는설움 혼자 지닌채 고달픈 인생길을 허덕이면서 아~ 참아야 한다기에 눈물로 보냅니다 여자의일생
1. 1950년대 ~ 1960년대
여자의 일생 - 이미자
1. 1950년대 ~ 1960년대
여자의 일생 - 이미자
전통적인.. |
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| 해방과 분단 미국 문화 도입이 대중가요에 미친 파장
1. 해방 이후 한국 전쟁까지
1945년 광복을 맞은 이후 1953년에 끝난 한국 전쟁까지의 노래는 크게 두 가지 주제로 구분된다.
첫 번째는 [귀국선] 같은 노래가 보여주듯 해방의 기쁨을 노래한 곡들이다. 그리고 다른 하나는 전쟁으로 인한 참혹한 삶을 견뎌 나가는 인간의 의지가 담긴 곡들로 [굳세어라 금순아], [슈샤인 보이] 등이 그 대표적인 곡들.. |
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| 한국가요의 변천사
*목차*
한국 대중가요의 시작 - 희망가
1900~1930년대 - 봉선화 목포의 눈물 황성옛터
1940년대 - 귀국선
1950년대 - 굳세어라 금순아
1970~1980년대 - 돌아와요 부산항에 손에 손잡고
7. 1990~현대까지 - 아이돌
*한국대중가요의 Start
- 우리 대중가요의 효시곡으로서는 “학도가”와 “희망가” 가 있다.
그 중 “희망가” 라는 곡은 일제에게 나라를 빼앗기고 서러움 과
낙심에 빠져있.. |
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| 7080 대중 가요의 흐름 분석
1. 70년대
1970년대 당시는 통기타 시대였다. 통기타 음악의 유행은 전세계적인 흐름이었지만 단지 시대의 흐름만으로 설명할 수 없는 요소가 있었다. 즉 기타란 악기가 가진 숙명과 그 시대상이 잘 결부되었다는 것이다. 운반의 용이성, 멜로디와 리듬을 동시에 칠 수 있다는 장점이 서구의 노래를 즉각적으로 유입하는 문화 환경과 결부된 것이다.
기타 반주로 노래를 부르.. |
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| 성 명 : 이 수 만
생년월일 : 1952년 6월 18일
학 력 : 서울대학교 졸업
: 캘리포니아대학교대학원 컴퓨터 엔지니어링 석사
경 력 : 1977년 MBC 가요대상 수상
: 1979년 ~ 1980년 3개 쇼 프로 MC
: 1997년 SBS 가요대상 인기가요 기획상
2004년 SBS 가요대전 프로듀서상
“문화는 문화를
뛰어 넘을 수
있어야 한다”
그리고 기타 등등……
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