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 개인윤리와 사회윤리의 비교 분석 ( 6Pages )
1. 서론 최근 우리 사회는 도덕성의 타락을 지탄하는 목소리들이 여기저기서 터져 나오고 있다. 그리고 이에 대한 논의를 함에 종종 개인윤리와 사회윤리를 대비시키고 있다. 그리고 이 경우의 ‘대비’는곧 대립의 의미로 이해되는 경향이 있다. 사람들은 우리사회의 총체적 부패에 대해 말하곤 한다. 그리고 우리사회의 이러한 타락상을 어떻게 치유할 것인가 하는 절박하고도 시급한 문제가 제기될 때, ..
리포트 > 사회과학 |
 영화로 보는 서양철학 - 자아 정체성 찾기, 내가 누구인가 ( 7Pages )
영화로 보는 서양철학 자아 정체성 찾기, 내가 누구인가 CONTENTS 1. 나는 누구인가 2. 나는 어떤 평가를 받고 있는가 3. 나는 어떻게 기억되기를 원하는가 4. 나는 무엇이 되고자 하는가 5. 레포트를 마치며 나는 누구인가 나는 누구인가 라는 질문을 받으면 많은 사람들이 대답할 수 있어야 됨에도 불구하고, 대답을 못하기 마련이다. 나에 대해 소개 하는 PR시대에 자기소개서만 몇 십장씩 서본 사람..
리포트 > 사회과학 |
 1914년이전의FrankLloydwright ( 10Pages )
1914년 이전의 Frank Lloyd wright 합리주의, 기능주의, 국제주의 양식 등의 여러 이름으로 불리는 1920년대 유럽의 건축이 동시대의 회화와 조각에서 일어난 큐비즘, 미래파 등과 같은 전위운동의 영향을 받았다는 것은 틀림없는 사실이다. 그러나 대서양 너머로 1920년대의 유럽 건축에 단독으로 영향을 끼친 사람은 있었으니, 그 사람은 진정한 미국의 천재 Frank Lloyd wright였다. 라이트는 위스콘..
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인문, 어학
 [리더십독후감] 윌리엄 코헨의 최강의 리더십 을 보고 ( 2Pages )
‘최강의 리더십’ 교육 행정학 독후감 ◈ 제 목 : 최강의 리더십 ◈ 저 자 : 윌리엄 코헨 ◈ 출판년도 : 2002년 ◈ 출판사 : 청림출판사 이 책은 미 공군 소장으로 군에서 근무한 후 예편하여 리더십 연구에 매진해 온 윌리엄 코헨이 조직을 승리로 이끄는 진정한 리더가 되기 위한 다양한 원칙과 기술에 대해 말하고 있다. 먼저 ‘전투 리더십 모델’을 설명하고 있다. 전투 리더는 부대의 높은 사기와 단체정..
리포트 > 독후감/서평 |
 정주영씨방북과경협논의 ( 2Pages )
정주영씨 방북과 경협논의 최근에 실향민의 한사람이고, 순수한 민간인인 현대그룹의 명예회장 정주영씨가 금강산 관광개발과 산업시설에 대한 지원을 위한 계약체결을 목적으로 북한을 방문하였다. 방문길에 현대건설이 운영하고 있는 서산농장에서 기르고 있는 소때를 북한에 제공하기 위해 사전에 관련자들이 만나 의견을 조율하여 제반절차를 마련하고, 역사적으로 큰 획을 그을 수 있는 사건을 만들었..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 사회복지시설의 사회통합의 철학 ( 2Pages )
사회복지시설의 사회통합의 철학 사회통합(social integration)의 철학은 시설에 입소한 클라이언트라도 사회구성원으로서 구실을 하며 살아가는 것을 의미한다. 진정한 사회구성원으로 살아가기 위해서는 그 사회에서 인정하는 생활방식과 기회에 완전하게 참여해야 가능한 것이다. 사회복지시설은 사회통합을 촉진하기 위해 물리적, 심리적, 문화적인 제약조건들을 제거하기 위한 노력을 기울여야 한다. ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 교육수정 ( 8Pages )
● 서 론 현대 사회는 제 3의 물결속에 변화와 발전을 거듭하고 있다. 세계는 지식기반사회로 변화하고 있으며 과거 농경사회, 산업사회에서 성공의 토대가 되었던 자연자원 즉, 토지, 금, 그리고 석유보다는 ‘지식’이 성공의 핵심 자원이 되고 있다. 지식과 더불어 미래사회에서 중요한 자산은 ‘속도’와 ‘인간’이다. 2000년대는 속도의 시대가 될 것을 예견할 만큼 속도는 지식기반사회에서 매우 중요한..
리포트 > 교육학 |
교육학
 유아체육과 교사 지침 ( 4Pages )
유아체육과 교사의 자세 ● 유아체육교사의 기본적인 자세 1.아이들(유아)을 사랑하고 존중해야 한다. 유아체육교사가 갖추어야 할 기본적인 자세 중 가장 근본이 되는 것이 바로 아이들을 사랑하는 것이다.단순히 교사이기 때문에 어떠한 사명감에 아이들을 돌보고 위하는 것이 아니라 진정한 의미의 사랑을 말하는 것이다. 간혹 아이들이 못된 짓을 하고 지나친 심술을 부리고 혹은 큰 잘못을 하더라..
리포트 > 교육학 |
생활, 환경
 정보기술혁명 ( 3Pages )
정보기술혁명 진정한 새로운 세기를 열어가고 있는 것은 정보기술(Information Technology) 혁명이다. 피터 드러커 교수에 따르면 정보기술혁명을 현실로 구현시킨 것은 전자상거래라고 주장하면서 전자상거래가 정보기술혁명에서 차지하는 역할을 산업혁명에서의 증기기관으로 비유한다. 정보통신기술이 인터넷이라는 날개를 달고 전자상거래를 고공비행하게 만든 것이다. 인터넷의 등장으로 인류사의 3번..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [독후감]세계에서 빈곤을 없애는 30가지 방법 ( 2Pages )
세계에서 빈곤을 없애는 30가지 방법 우리가 배부르게 한 끼 식사를 해결하고 간식까지 챙겨먹는 사이, 지구 어디에선가는 가난에 허덕이며 하루 한 끼를 어떻게 해결해야 할지 고민하는 이들이 있다. 많은 사람들이 빈민구호, 원조라는 이름 아래 도움을 주고 있다. 그러나 이런 도움이 진정 그들의 문제를 해결해 줄 것인가 과연 빈곤은 없어질 수 있는 것일까 세계에서 빈곤을 없애는 30가지 방법은 가..
리포트 > 독후감/서평 |
 [독후감] ‘관계의 힘’을 읽고 ( 4Pages )
[독후감] ‘관계의 힘’을 읽고 인생에서 인간이 가질 수 있는 모든 것은 가족과 친구라는 것을 알게 되었다. 이들을 잃게 되면 당신에겐 아무것도 남지 않는다. 따라서 친구를 세상 그 어떤 것 보다 더 소중하게 여겨야 한다. -트레이 파커 옷깃만 스쳐도 인연이라는 말이 있듯이 우리는 수많은 인연들과 함께 이 사회를 살아가고 있다. 하지만 그 수많은 인연들 가운데 우리가 진정 “친구”라고 부를 수 ..
리포트 > 독후감/서평 |
 등소평 리더쉽과 중국의 미래 ( 9Pages )
『등소평 리더쉽과 중국의 미래』 머리말 ‘나는 고시 같은 어려운 시험을 준비하는 사람들을 이해 할 수가 없다. 왜 그렇게 힘들여서, 적성에 맞지도 않는 것을 하려고 그러는지 모르겠다. 나는 내 하숙방에서 내가 좋아하는 음악을 틀어 놓고 하루 종일 있기만 해도 행복하던데…….’ 학교 화장실 벽의 이런 낙서를 보면서, 나는 동물적인 카타르시와 함께 새로운 인생의 화두를 접하게 된다. 정말 우리를 ..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 지식자본 ( 2Pages )
지식자본 애니 불루킹(Annie Brooking)은 1997년 그의 저서 "지식자본(Intellectual Capital)"에서 지식자본의 출현을 강조하고 그 구성요소와 평가방법을 아래와 같이 제시하고 있다. 그에 따르면 21세기 기업의 진정한 가치는 어디서 발생할 것인가라는 질문에 기업가치가 유형자산 뿐만 아니라 무형자산가치를 포함해서 결정된다는 사실을 강조하고 나아가 무형자산이 차지하는 비중은 더욱 커질 것으로..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 영아기(영유아) 자아발달 ( 4Pages )
영아기(영유아) 자아발달 영아기에 접어들면서 영아들은 주변 환경에 관심을 갖게 되고, 자신과 자신을 둘러싼 환경 속에서 자신과 물체(object), 자신과 타인을 구별하면서 자기의식이 발달하고 자신을 개체화한다. 자아는 어머니로부터 분리된 자동화된 정체감이 형성되면서 발달한다. 타인과 분리된 자아감과 자아와 타인의 개념은 사랑, 미움, 질투, 죄책감 등 복잡한 정서의 발달에 필수적이고, 이를 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [최신A+우수자료]프리덤 라이터스 감상문 [프리덤 라이터스 영화감상문][프리덤라이터스감상문][프리덤라이터스영화감상문][프리덤라이터스][교훈이있는영화][교육적영화] ( 6Pages )
진정한 교사란 무엇인가를 보여주는 프리덤 라이터스라는 영화를 보고 작성한 영화 감상문입니다. 적절한 감상평과, 적당한 내용요약이 어우러진 감상문이니 믿고 구매하셔도 됩니다. ^ ^ Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 본론 Ⅱ-Ⅰ. 사람을 가르는 색깔 Ⅱ-Ⅱ. 열정을 가지고 선 교단 Ⅱ-Ⅲ. 현실과의 장벽 Ⅱ-Ⅳ. 내면속의 나를 만나다 Ⅱ-Ⅴ. 프리덤 라이터스 Ⅲ. 맺음말 Ⅰ. 머리말 선생님 그림자는 밟지도 않는다는 옛말 처럼 교
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