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(검색결과 약 1,555개 중 14페이지)
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| 이해인님의 '오늘은 내가 반달로 떠도'를 읽고
가을이다.
밖엔 뒤늦은 태풍에 비가 내리고 있다. 아직 빨갛고 노란 고운 단풍잎을 보지 못해 가을임을 실감하지 못하지만 드높게만 보이는 파란 하늘이 가을임을 말해주는 것 같다. 요즘 부쩍 하늘을 많이 본다. 하늘빛이 요즘처럼 예쁘고 아름답게 보인 적은 없다. 정말 빠져들고 싶도록 예쁘다. 그 아름다움에 취해 나는 요즘 이런 저런 순수한 명상에 .. |
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| 키다리를 아저씨를 읽고 난 후, 줄거리와 느낀점
1. 읽게된 동기
2. 작가
3. 줄거리
4. 느낀점
주디는 고아원이라는 어쩌면 사회와 단절된 공간에서 평범하지 않은 학창 시절을 보냈다. 요즘은, 정보화 시대로 인터넷이나 스마트폰 그리고 텔레비전에서 다양한 정보를 간접적으로 체험할 수 있지만, 주디의 시대에는 그런 매체들이 없을 테니 단절은 꾀나 심했을 것이다.
때문에 학교에 입학했을 초기에는 .. |
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| 자녀진수기 가족
자녀가 독립하고 난 후 가족의 규모는 축소되고 부모의 책임은 변화한다. 이 단계에 있는 부모의 나이는 대체적으로 40세 중반부터 60세 중반 사이이다. 이 시기는 "빈 둥지 시기"로 불리며 특히 1차적인 양육자인 여성에게는 부정적인 측면의 전환기로 알려져 있다. 부모는 성인으로서 참의 대부분을 자녀에게 집중해 왔다면 막내가 독립한다는 것은 특별한 위기를 초래할 수도 있다. 자.. |
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| 1.원문
I Am Not Yours
I am not yours, not lost in you,
Not lost, although I long to be
Lost as a candle lit at noon,
Lost as a snowflake in the sea.
You love me, and I find you still
A spirit beautiful and bright,
Yet I am I, who long to be
Lost as a light is lost in light.
Oh plunge me deep in love -- put out
My senses, leave me deaf and blind,
Swept by the tempest .. |
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연극 ‘슬픔의 노래’를 보고...
이 연극을 보고나서 난 너무나 멍해 있었다. 내용자체가 전달하려는 내용이 무겁고, 딱딱하고, 아직 우리들에게는 가슴에 와 닿을 만큼 절박한 상황의 것이 아니라서 인지(광주 사태라면 우리와는 약간 동떨어진 문제이기도 하다.) 무슨 내용인지도 잘 감이 잡히지 않았다. 연극속에서 사용하는 말 자체가 너무나 추상적이었기 때문에, 글로서도 이해하지 못할 것 같은 말.. |
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| 신갈나무 투쟁기
식물 혹은 동물에 관한 책들은 왠지 전공서적들처럼 책이 어려울 것만 같아서 맘 먹고 읽기가 쉽지 않다. 사실 나도 식물에 관한 책 읽어 보는 게 이번이 처음이다. 이런 기회를 만들어 주신 교수님께 감사드린다. 교수님께서 주신 기회 덕분에 정말 제대로 된 책 하나 구입했고, 식물에 더욱 더 흥미를 가지게 되었다.
난 처음 이 책을 우리 동네 시립 도서관에서 빌려서 읽었었다. .. |
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이 책은 사람과 사람, 자연과 사람, 동물과 자연 등 많은 관계에 대해 이야기하고 있다. 작가 자신이 '소설과 동화와 에세이와 시의 중간 어디쯤'이라고 이 글의 성격을 소개하고 있다. 어떤 글에도 속하고 싶지 않아하는 그의 글에서 난 자유를 느끼고, 일탈에 대한 약간의 대리 만족을 경험한다. 어둠 속에서 느끼는 한 줄기 빛처럼 나의 마음을 감싸는 그의 많은 글 중 나의 시선을 가장 오래 끌었던 .. |
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| 만2세 1학기 영역별 영아 행동 관찰일지 입니다.
총 5명 10페이지 분량으로 아주 상세하게 기록되어 있습니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
1학기 영아 관찰일지 (만2세반)
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 해석 및 평가
미술영역에서 놀이하는 OO는 친구들과 그림을 그리고 있다. 친구가 노랑색 색연필을 가져.. |
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연극 ‘슬픔의 노래’를 보고...
이 연극을 보고나서 난 너무나 멍해 있었다. 내용자체가 전달하려는 내용이 무겁고, 딱딱하고, 아직 우리들에게는 가슴에 와 닿을 만큼 절박한 상황의 것이 아니라서 인지(광주 사태라면 우리와는 약간 동떨어진 문제이기도 하다.) 무슨 내용인지도 잘 감이 잡히지 않았다. 연극속에서 사용하는 말 자체가 너무나 추상적이었기 때문에, 글로서도 이해하지 못할 것 같은 말.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
권유 /1 page
제목
힘들어하는 친구에게 여행을 권유
요약
힘들어하는 친구에게 여행을 권유하는 경우의 글입니다.
내용
○○야, 보아라.
너에게 이런 일이 닥치리라고는 생각지도 못했어.
내 마음도 이런데, 네 마음은 오죽하겠니
그러나 지나간 일은 그만 잊어버리도록 해. 물론 쉽지는 않겠지만 말이야.
그렇게 슬픔 속에 갇혀 지내기에는 네게.. |
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| 디자인_패션디자이너_신입_자기소개서_샘플입니다.
1) 성장과정
아버지께서는 신용 있는 사람이 되라며 늘 강조 하셨고 또 그런 모습들을 몸소 보여주셨습니다. 그래서 (중략)
2) 성격의 장.단점
저의 장점은 남을 배려하는 여유를 가진다는 점입니다. 그리고 매사에 긍정적으로 생각하려고 노력 (중략)
3) 대학시절
고등학교 때부터 동아리 활동을 하면서 또 다른 세계를 접하였지만 대학시절 동.. |
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| 3)국어-7. 이야기의 세계 - 이야기에 나오는 등장인물 흉내내기
결재
지도교사
협력교사
( 국어 )과 교수-학습 과정안
초등학교 3학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
7. 이야기의 세계
교과서
100-107 ( 3/14)차시
학습형태
전체 - 개인 - 전체
수업모형
반응 중심 학습 모형
학습주제
이야기에 나오는 등장인물 흉내 내기
학습자료
교사] 명대사 자료, ‘훈장님의 꿀단지’영상
학생] 색연필, 사인.. |
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| 면역 시냅스 형성 분석
Analysis of the Immunological Synapse Formation
Introduction
-Objection
면역 시냅스 형성 과정을 이해하고 이를 관찰한다.
-Backgrounds
∙ Immunological Synapse
우리 몸에 Antigen이 들어오면 Antigen Presenting Cell(macrophage, B-cell, Dendrictic cell)이 이를 receptor 혹은 non-specific한 방법으로 인식하여 자기 세포 안으로 끌어들이고 난 후 Antigen을 조각조각 .. |
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| Report
( 일본드라마로 살펴보는 일본문화 조사분석 )
[일본 드라마로 살펴보는 일본문화]
나는 일본 드라마에 관심이 많다. 어떤 문화를 볼 때 나는 현실과의 밀접성을 꽤 중요시 여긴다. 내가 가보지 못한 나라를 가장 밀접하게 느낄 수 있는 건 무엇일까. 음악 음악은 너무나 글로벌한 문화이다. 물론 일본의 시부야계(SHIBUYA KEI) 같은 음악도 있겠지만 그것도 트렌드가 되기 무섭게 너무나 전세계.. |
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| 성 性 이란
명사
1. 사랑이나 사물 따위의 본성이나 본바탕.
2. 남성과 여성, 수컷과 암컷의 구별. 또는 남성이나 여성의 육체적 특징 {비슷한말-섹스}
3. 남녀의 육체적 관계. 또는 그에 관련된 일.
왜곡된 ‘사랑의 노래’
1. 비-레이니즘
I make it rainism the rainism 넌 이제 빠져 버렸어
I m gonna be crazy now yes crazy now 넌 이제 벗어날 수 없어
I make it rainism the rainism 내 몸을 느껴버.. |
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