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 노인복지론 - 노인과 여가에 대해서 ( 10Pages )
노인과 여가 [ 서론 ] 산업화에 따른 경제성장과 더불어 세계적으로 노령화 사회가 확산되어 가는 한 시점에서 우리나라도 예외는 아니다. 평균수명이 연장되고 인구구조가 점점 노령화 되어가고 도한 과거보다 개개인의 여가는 늘어나고 있으며 이에 따라 여가의 활용도도 점점 확산되어 가고 있다. 이에 대하여 필수적으로 전문적인 노인교육과 질 높은 여가활용을 위하여 시설과 프로그램을 집중개발하..
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 [장학과업] 장학의 과업 ( 8Pages )
[장학과업] 장학의 과업 목차 * 장학의 과업 Ⅰ. 교육과정의 질적 관리 1. 교육과정의 철학적 배경 2. 대안교육과정 Ⅱ. 교수효과성 1. 교수효과성과 장학 2. 효과적 교수와 임상장학 3. 교수효과성의 평가 Ⅲ. 직원발전 1. 직원발전의 개념 2. 직원발전과 서인학습이론 3. 직원발전 참여 형태 4. 직원발전 프로그램 5. 직원발전 프로그램의 평가 Ⅳ. 학교 개선 1...
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개념정의이해, 문제점해결방안, 실태현황분석, 의의설명, 개선과제설명
 탐구학습 ( 6Pages )
탐구수업 도렌의 말이 시사하듯이 교육의 궁극의 목적은 학생에게 고기를 잡아주는 것이 아니라 학생이 스스로 고기를 잡을 수 있게 하는 것이다. 문제해결의 능력을 가르치는 것이 프로그램화될 수 없을 만큼 복잡하고, 창의성을 요구하기 때문에 예술이라 하기도 한다. 그러나 탐구훈련을 통하여 자율적인 학습자를 기를 수 있다는 신념은 논리적으로도 뒷받침되고 있고(예, Suchman, 1962), 연구결..
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사회과학
 독신의 개념과 증가원인 및 독신생활의 특성과 대안 ( 11Pages )
독신의 개념과 증가원인 및 독신생활의 특성과 대안 목차 Ⅰ. 독신의 개념 Ⅱ. 왜 독신이 증가하는가 1. 교육 기간의 연장 2. 경제적 불황과 취업난 3. 여성 고용 확대 4. 부부의 도구적 상호 의존성 감소 5. 사회적 압력의 약화 6. 연애결혼의 보편화 7. 성에 관한 순결 이데올로기의 변화와 피임 기술 8. 개인주의화 경향 9. 이혼율 증가와 이혼율을 밑도는 재혼율 10. 평균수명 격차로 인한 성비 불균..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [아동과학지도] 피아제의 인지적 구성주의 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오 ( 3Pages )
[아동과학지도] 피아제의 인지적 구성주의 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 피아제의 인지적 구성주의 2. 인지적 구성주의의 과학교육 적용시 구체적인 예 및 본인생각 1) 인지적 구성주의의 과학교육 적용시 구체적인 예 2) 본인생각 Ⅲ 결론 참고문헌 [아동과학지도] 피아제의..
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아동과학지도, 피아제, 인지적구성주의, 과학교육, 구성주의
 [교육사회] 학벌주의 사회에 대하여 ( 12Pages )
[ 학벌주의에 대하여 ] 1. 학벌 사회란 무엇인가 2. 학벌 사회의 문제점 1) 학벌주의에 의한 국가권력의 독점현상 2) 민간부문 학벌주의 현상 3) 학벌과 사회적 주체성의 문제 4) 학벌 이기주의에 의한 공동체의 붕괴 5) 학벌주의에 의한 교육의 파탄 및 국가경쟁력의 저하 6) 학벌과 국가 경쟁력의 저하 7) 학벌주의로 인한 대학교육의 위기 8) 학벌주의 조장에 의한 거대 사교육 시장의 폐해 ..
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 브루너의 발견학습이론 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을 지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오 ( 3Pages )
브루너의 발견학습이론 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을 지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 브루너의 발견학습이론 2. 과학교육에 적용사례 및 본인 생각 Ⅲ 결론 참고문헌 브루너의 발견학습이론 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을 지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하..
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브루너, Bruner, 발견학습, 과학교육, 구체적인 예
 [독후감]루소의 에밀을 읽고나서 ( 4Pages )
루소의 에밀을 읽고나서 루소의 ‘에밀’ 은 교육자가 되고 싶은 학생이라면 꼭 읽어봐야 하는 필독서이다, 평소에도 읽고 분석해보고 싶은 책이었습니다. 일단 루소가 이야기하는 자연주의 철학에 기반을 둔 교육관은, 평소 본인이 생각하는 교육관과 일치하다고 생각했기 때문입니다. 아이들은 최대한으로 자유롭게 공부하게 한다. 그것이 제가 평소에 생각하는 교육관이었습니다. 아이들은 아이들 스스로 ..
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 교원평가제이해와발전적대안모색 ( 5Pages )
교원평가제의 이해와 발전적 대안 모색 Ⅰ. 교원평가제의 이해 1. 교원평가제란 교원평가제란 교육현장에서 교육에 종사하고 있는 구성원들에 대한 평가를 실시하는 제도로서 이에는 현행의 근무성적평정의 개념과 같이 하는 방법과 전 교직원을 대상으로 하여 평가주체는 교직원과 학생, 학부모 등 이해관계인의 참여 하에 종합적인 교육활동을 평가하는 것으로 분류할 수 있다. 현재 교육현장에서 반발하..
리포트 > 사회과학 |
 [학교폭력 예방] 학교폭력문제 방지에 대한 법과 정책 및 문제점 개선방향 ( 14Pages )
[학교폭력 예방] 학교폭력문제 방지에 대한 법과 정책 및 문제점 개선방향 목차 Ⅰ. 학교폭력법의 입법과정 Ⅱ. 교육부의 문제점 Ⅲ. 법개정의 개념과 패러다임 1. 법개정의 개념 2. 법개정의 패러다임 Ⅳ. 구체적인 문제점 및 개정방향 1. 피해학생의 보호책에 관한 문제점과 대안 2. 가해학생의 선도, 교육조치에 대한 문제점과 대안 3. 지역위원회의 신설 4. 자치위원회 및 분쟁조정 보완 5. 전문상담..
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 상황학습이론 ( 5Pages )
상황학습이론 우리가 학교에서 배운 지식을 사회에 나와서 적용하는 사례가 얼마나 있는지 생각해 보면 그리 많지 않은 것 같다. 물론 기본적인 읽기, 셈하기, 쓰기 능력 정도는 활용하고 있지만 순수한 의미에서의 지식이 개인적인 생활에 영향을 준 것은 많지 않다는 것이다. 국어 시간에 그렇게 많은 문학 작품을 접했으면서도 제대로 문학 작품을 감상할 수 있는 능력도 없고, 화학이나 가정 시간을 ..
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인문, 어학
 21세기 소비자 교육과정에 따른 소비자 교육내용 사례 ( 118Pages )
제3장 21세기 소비자 교육과정에 따른 소비자 교육내용 사례 ( 7차 교육 과정에의 적용을 위한 대안 사례) 제1절 유치원․초등학교 저학년 사례 1. 가치관 교육 □ 대상 학년 및 교과: 초등학교 3학년 도덕 □ 교과서 관련 단원: 개인생활 - 물건을 아끼고 소중히 하기 □ 활용 가능한 영역: 내가 쓰는 물건 아끼기는 초등학교 1학년 바른생활에 ‘여럿이 함께 쓰는 물건 소중히 다루기’, 초등..
정보/기술 > 기타 |
 맞벌이 가정과 자녀교육 ( 6Pages )
맞벌이 가정과 자녀교육 목 차 1. 서론 2. 가정의 정의 및 기능 1) 가정의 정의 2) 가정의 기능 3. 맞벌이가정의 고찰 1) 가족구조 2) 가족갈등 3) 가족문제 4) 자녀 양육에 미치는 효과 4. 맞벌이가정과 자녀교육 1) 아이와 함께하는 시간의 부족으로 인한 문제점과 대안 2) 애정 결핍에 대한 문제점과 대안 3) 자녀에 대한 맹목적인 사랑의 문제점과 대안 4) 성공적인 자녀교육을 위해 부..
리포트 > 교육학 |
 사회적기업의 사업분야와 사회적기업이 추구하는 사회적목적 ( 5Pages )
사회적기업의 사업분야와 사회적기업이 추구하는 사회적목적 1. 사회적기업의 사업분야 환경∙에너지 분야 교육분야 문화예술분야 지역개발 분야 보건/건강 분야 사회복지분야 소셜벤처(Social Venture) 2. 사회적기업이 추구하는 사회적목적 실현 ● 사회적기업이 추구하는 사회적목적 사례 일자리제공 및 노동통합 사회서비스 확대 자원순환 및 환경개선 지역활성화 제3세계 지원 ..
리포트 > 경영/경제 |
사회적기업의사업분야, 사회적기업의사업목적, 사회적기업, 사회적기업이 추구하는 사회적목적 사례
 교육평가제도 ( 21Pages )
교원평가제도 서론 -교원평가제가 나오게 된 배경 -교원 평가제도 -외국의 사례 본론 1. 제도상의 문제점 a. 참여주체 -평가의 합리성과 공정성 확보 위배 b. 평가방법 -평가방법의 비효율성 c. 근무평정과 겹치는 평가항목의 문제점 2. 교육적 통제에 따른 교육 환경 악화 3. 교육 황폐화 결론 -대안 제시 목차 서론- 교원 평가제도의 도입배경 서론- 교원평가제도 교원평가제도 - 2004년..
리포트 > 교육학 |
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