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 [학습 지도안] 4)도덕-함께사는세상-공공장소에서 지켜야 할 질서와 규칙(중안) ( 6Pages )
4)도덕-함께사는세상-공공장소에서 지켜야 할 질서와 규칙(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 도 덕 )과 교수-학습 과정안 4학년 1반 수 업 일 수업자 단 원 4.함께 사는 세상 교과서/차시 ( 3/3 )차시 학습형태 짝 활동 수업모형 일반 수업모형 학습주제 공중도덕 학습목표 공공장소에서 지켜야 할 질서와 규칙을 익혀 생활속에서 꾸준히 실천할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습과정 학습형태 교사의..
리포트 > 교육학 |
 우리나라 전통교육의 상식 ( 11Pages )
우리나라의 전통에 관한 아주 기초적인 예절이나 놀이법 세시풍속의 의미와 이름들을 아이들에게 가르칠 필요가 있어서 정리한 것입니다. 1. 우리나라 세시풍속 가르치기 (동짓달이란? 등..) 2. 백일. 돌의 의미 3. 전래동요(두껍아 두껍아 등..) 4. 열두 동물띠 이야기(자축인묘진사..의 유래) 5. 세배하는 법(전통세배법 제대로 가르치기) 6. 우리나라 민속놀이(비석차기,장치기..등 방법) 7. 전래 ..
문화예술 > 라이프/여성 |
 에티켓과 매너의 의미 및 공공장소에서의 생활매너 ( 23Pages )
본 자료는 에티켓과 매너의 의미 및 공공장소에서의 생활매너에 대해 소개한 자료로 매너의 어원, 에티켓의 어원, 예절 그리고 매너와 에티켓의 관계, 스포츠 관람 매너(볼링경기 매너, 스키경기 매너, 골프경기 매너, 테니스(tennis)경기 매너, 탁구(Table tennis, ping-pong)경기 매너, 전시장 및 박물관 매너, 공연장(연극,영화 등의 관람) 매너, 백화점 및 상점 매너, 공공장소에서의 매너(화장실에서..
리포트 > 사회과학 |
스포츠관람매너, 볼링경기매너, 스키경기매너, 골프경기매너, 테니스경기매너, 탁구경기매너, 박물관매너, 공연장매너, 화장실에서의매너, 도서관에서의매너
 헤드헌팅_헤드헌터_신입_자기소개서_샘플 ( 2Pages )
헤드헌팅_헤드헌터_신입_자기소개서_샘플 <세부내용> 1.성장과정 및 특기사항 “○○○” 흔치 않은 이름이긴 하지만 예절을 심는다는 저의 이름 덕분인지 생략 2.생활신조 및 성격소개 '웃는 얼굴에 침못 뱉는다' 는 격언은 비록 제가 짧은 인생을 살았지만 생략 3.지원동기 및 입사 후 포부 국내에는 아직 헤드헌터를 양성하는 특정 교육기관이 없기 때문에 헤드헌팅 업체에 생략
서식 > 자기소개서 |
헤드헌팅, 헤드헌터, 신입자소서, 헤드헌팅자소서, 신입자기소개서
 관찰일지 만5세 1년치 20명분량 관찰기록 ( 20Pages )
만5세반 20명 관찰일지 이며 유아별로 발달평가도 포함되어 있습니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가하였습니다. OO는 식사 예절을 잘 지키고 적당량의 음식을 골고루 먹으며 다양한 단어를 사용하여 상황에 맞게 이야기하고, 책 보는 것을 즐기며 책 속의 내용에 관심을 두고 읽을 수 있다. 그리고 앞에 나와서 발표를 하는 것..
리포트 > 교육학 |
만5세 관찰일지, 유아관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 출판기념회 초청장 서식 ( 4Pages )
출판기념회 초청장입니다 1.표지 2.초청문안 3.식순 4.오시는 길 생활예절 출판기념회를 알리는 초대장입니다
서식 > 생활서식 |
출판기념회 초청장
 일본의 기업문화 ( 47Pages )
 Ⅰ. 서론 일을 열심히 하고, 예절바르고, 세계경제대국이며, GNP가 세계에서 가장 높고, 한국 전쟁을 계기로 경제가 살아났으며, 자동차 수출 대국이고, 노사가 협동적이고, 그러면서도 배타적인 나라. 내가 전에 알고 있던 일본의 모습이다. 많이 알고 있을 것 같았는 데 정작 알고 있는 것은 얼마 되지 않았고, 어디에 근거를 두고 이야기 하는 것인지도 모를 것들 뿐이었다. 나뿐만 아니라 주변의 사..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 상장(형제끼리우애있는어린이) ( 1Pages )
제 11 호 상장 제O학년O반 성명:정아름 형제끼리 우애있는 어린이 형이나 동생을 놀리거나 괴롭히지 않으며 서로 좋은 물건을 가지려고 다투지 않으며 서로 많은 것을 차지하려고 욕심을 부리지 않으며 자기의 일을 형이나 동생에게 떠넘기지 않으며 서로 걱정 끼치지 않도록 자기의 일에 책임을 지며 형제간의 사소한 약속이라도 꼭 지키며 형제간의 예절을 지키고 형제간에 서로 사랑하고 우애..
서식 > 학교서식 |
 일일영유아보육계획안 ( 1Pages )
일일 영유아보육계획안 20 년월일 요일 결 재 보육교사 시설장 단원 주제 학습목표 시간 활동내용 준비물 및 유의점 기타 일일보육평가 건강생활 (청결) 결석아동 이름 결석사유 사회생활 (예절질서) 언어생활 표현생활 탐구생활 일 화 기 록 아동명 관찰일시 사건 해석 처리 다음날 준비사항 및 특기사항
서식 > 학교서식 |
 중국 문화 - 중국 문화에 관한 15가지 조사 ( 9Pages )
중국어 과제 - 중국 문화에 대하여 1.계산 방법 한국에서도 그럴 수 있지만 주로 중국의 계산은 앉아서 한다는 점입니다. 한국은 계산할 때 대부분 카운터에 가서 직접 계산하지만, 중국은 식당의 크기도 넓으며 사람도 많아 붐비기 때문에 대부분 앉아서 계산을 합니다. 또한 중국은 치한과 보안문제에 강하지 않기에 돈을 지불하지 않고 갈 수 있기에 이러한 문화가 생겼다고 합니다. 그리고 왔다갔..
리포트 > 사회과학 |
 중국의 지역별 음식 특징과 중식매너 ( 15Pages )
본 자료는 중국의 식사예절, 식사시 좌석배치, 중국의 테이블 매너, 중국의 금기문화, 중국 식사할 때 금기사항, 중국의 지역별 음식 특징 등 중식 매너에 대한 핵심적 내용들을 요약 정리한 자료임 1. 중국의 식사예절 2. 식사시 좌석배치 3. 중국의 테이블 매너 4. 중국의 금기문화 5. 중국 식사할 때 금기사항 6. 중국의 지역별 음식 특징 6. 중국의 지역별 음식 특징 수많은 중국요리 가운데서 비교적 ..
리포트 > 사회과학 |
중국의 식사예절, 중국 테이블 매너, 중국 금기문화, 중국 지역별 음식, 사천요리, 북경요리, 광동요리, 상해요리
 독일의 관습 ( 11Pages )
목차 Ⅰ.독일의 관습 Ⅱ.독일의 민족성 Ⅲ.독일의 금기 사항 Ⅳ.독일의 주요 문화 관광 자원 Ⅴ.참고 자료 Ⅰ.독일의 관습 1. 독일의 생활관습 ①독일 지하철과 버스는 차표검사를 거의 안한다. ②독일인들은 먹는 것이 무지 소박하다. ③독일인들은 일찍 자고 일찍 일어난다. ④독일인들은 의복에 대한 관념이 아주 자유롭다. ⑤독일인들과 만나 인사할 때는 오전엔 굿텐 모르겐 , 오후(12시부터 7시까지)엔 굿텐 탁..
리포트 > 사회과학 |
 동지설날에시조제사축문(始祖祭祝文) ( 1Pages )
동지 설날에 시조제사 축문(始祖祭祝文) 때는 바야흐로 ○년○월○일 효손○○는 감히 시조 할아버지와 시조 할머니에게 밝게 사뢰나이다. 이제 한겨울로써 새해 설날을 맞이하나이다. 조상을 추모하고 은혜갚을 길을 생각하오니 예절을 감히 잊지 못하와 삼가 맑은 술과 갖은 음식으로 경건히 드리옵니다. 해마다 거행하는 행사이온바 두루 흠향하옵소서. ※ 스스로 효손으로 칭하는 그 까닭은 슬픔을 잘 극
서식 > 생활서식 |
 일본의 음식문화와 국민성 ( 5Pages )
목차. 머리글 1. 일본의 음식문화 1) 식생활 2) 식사 예절 3) 일본의 아침식사 4) 간단한 점심거리 5) 대표적인 일본요리 2. 일본 국민의 국민성 1) 일본인의 국민성의 공통점 2) 일본인이 부지런한 이유 3) 집단귀속 의식 4) 무사도 정신 5) 할복자살 6) 힘에 대한 숭배 7) 직종보다 소속부문 중시하는 일본인 8) 일본인의 호칭 9) 개인주의와 집단성 1. 일본의 음식문화 1) 식생활 일본인의 식생활은 ..
리포트 > 생활/환경 |
 청소년들의 행동 및 사회성,청소년 범죄,악화되고 있는 청소년의 실태 ( 9Pages )
청소년들의 행동 및 사회성 사전적 의미 청년과 소년을 아울러 이르는 말. [법률] 청소년 기본법에서, 9세 이상 24세 이하인 사람을 이르는 말. 부모님 등 어른에 대한 예의 의식 결여 거친 말투의 말 버릇 공공 장소 예절 술, 담배 폭력적인 행동 청소년 범죄 제약이 있지만 허술한 미디어 매체 사회적 풍토(개인주의) 가정 교육(맞벌이부부 증가) 학교 교육(체벌 금지로 인한 약해진 인성교육) ....
리포트 > 경영/경제 |
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