전체 (검색결과 약 190개 중 10페이지)

 (□전입 □재등록 □국외이주)신고서 ( 1Pages )
(□전입 □재등록 □국외이주)신고서 ※뒷면의 작성방법을 읽고 기재하며, □는 V표를 합니다. [접수번호: 신고일: 20 년월일] 전 입 지 구분 □ 세대구성 □ 다른세대로 편입 전세대주 또는본인 서명(인) 세대주 성명 신고인 성명 서명(인) 주민등록 번호 주민등록 번호 전화번호 세대주와의 관계 신국 거외 주이 지주 지 주소 관할 읍, 면, 동사무소[ ] 사유 □직..
서식 > 행정민원서식 |
 한국유아교육의변천과정고찰-0 ( 26Pages )
Ⅰ. 서론 서양의 많은 교육사상가들에 의해 오랜 시간에 걸쳐 체계적이고 구체적으로 전개된 서양의 유아교육에 비해, 우리나라의 유아교육은 진지하게 관심을 가지게 된지도 얼마 되지 않았고 유아교육에 대한 연구자가 늘어나고는 있지만 아직도 관심과 준비가 미흡한 상태이다. 또한 유아교육기관에서 서양의 유아교육이론을 받아들여 우리나라에 적용시키고 있는 실정이라, 서양의 이론을 받아들임에..
리포트 > 교육학 |
 프뢰벨의 교육사상과 프뢰벨의 생애 ( 11Pages )
프뢰벨의 교육사상과 프뢰벨의 생애   ※ 프뢰벨의 교육사상 1. 교육적 신념 ① 만유재신론적 사상에 토대를 두었다. ② 세계는 통일된 전체로서의 유기체이며 그 근원은 신이라 보았다 ③ 교육의 목적도 전인적 구조로서의 인격을 발전시켜 내재된 신성을 발현시키는 것으로 보았다. ④ 이러한 신성의 발현은 자유스러운 교육, 자발적 자기활동, 노작활동에 의해서 가 능하게 된다. ⑤ 취학 전 유아교육에 노력하였
리포트 > 교육학 |
 박영효,박영효인물분석,인물분석,과부재가론,축첩폐지론,조혼폐지론,여성교육론 ( 24Pages )
박 영 효 Ⅰ 인물 소개와 시대적 배경 - 1861년 수원에서 출생 - 아버지는 진사 박원양으로 조선후기 노론세도의 중요한 축을 형성한 가문 - 1870년대 중반 박규수의 사랑방에 드나들며 개화사상을 익힘 - 급진 개화파 : 메이지 유신을 모범으로 한 친일 경향 - 후에 친일적 성격을 띠게 됨 1939 중추원 부의장 1936 일본 귀족원의원 1926 중추원 의장 1920 동아일보사 사장 - 1879년 개화당 조직..
리포트 > 사회과학 |
 [아동간호학] 아동 성폭력의 실태와 대처방안 ( 6Pages )
[아동간호학] 아동 성폭력의 실태와 대처방안 목 차 1. 아동성폭력의 개념 2. 아동성폭력의 현황 1) 13세 미만 아동·청소년대상 성범죄의 일반적 현황 2) 13세 미만 대상 성범죄자의 현황 3. 아동성폭력의 실태(실제 신고율) 4. 아동성폭력의 대처방안 1) 사전적 대처방안 2) 사후적 대처방안 1. 아동성폭력의 개념 ‘아동(兒童)’의 사전적 의미를 살펴보면, 일반적으로 유아기와 청소년기의 중간, 즉..
리포트 > 사회과학 |
 [빈곤정책] 기회평등정책 ( 2Pages )
[빈곤정책] 기회평등정책 기회평등정책은 미래의 빈곤을 예방하는 것을 주목표로 하고 시기적으로는 사람들이 노동시장 참여 이전에 이루어지고, 급여형태는 주로 현물, 서비스, 그리고 기회를 제공하는데 초점을 맞춘다. 이러한 정책은 대개 가난한 가구의 아동들을 대상으로 하여 빈곤의 악순환의 고리를 끊기 위한 것을 목표로 한다. 빈곤한 가구에서 태어난 아동들은 그렇지 않은 아동들에 비하여 여..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 보육학개론 - 우리나라와 외국의 좋은 어린이집 모습 ( 3Pages )
보육학개론 - 우리나라와 외국의 좋은 어린이집 모습 들어가며... 이번 보육학개론 첫 과제의 주제는 『우리나라와 외국의 좋은 어린이집 모습』에 관한 것이다. 두 아이를 어린이집, 그리고 유치원에 각각 보내고 있으면서도 어떤 곳이 좋은 어린이집인지 깊이 생각해보지 못했다. 단지 일하는 엄마의 입장에서는 안가겠다고 떼쓰지만 않아도 감사한 일이다. 이런 현실적인 조건 속에서도 올바른 육아에 ..
리포트 > 교육학 |
 [보육과정토론] 어린이집과 유치원의 공통점 및 차이점을 기술해보고, 이원화 체제에 대한 자신의 견해 및 바람직한 대안을 모색 ( 3Pages )
보육과정 토론 어린이집과 유치원의 공통점 및 차이점을 기술해보고, 이원화 체제에 대한 자신의 견해 및 바람직한 대안을 모색해보세요 --- 유사점(공통점)은 다음과 같습니다.   첫째, 두 기관이 모두 3세부터 5세까지 초등학교 입학 전의 유아를 대상으로 한다는 점입니다. 물론 어린이집의 경우는 0세부터 3세까지 영아의 보육을 맡기도 하고 있지만 3세부터 5세까지의 유아는 유치원과 어린이집이 ..
리포트 > 교육학 |
 영유아 교사에 대한 직업탐색 ( 27Pages )
‘ 영 유아교사’ 에 대한 직업 탐색 Ⅰ. 영 유아교육의 이해 유아교육의 개념. 유아교육은 0~8세 유아행동의 계획적이며, 긍정적인 방향으로의 변화. 0~8세 유아의 정신적 신체적 성장과 발달을 도와주는 일련의 과정. 유아를 대상으로 타고난 잠재능력을 바람직한 방향으로 변화 할 수 있도록 계획적으로 돕는 과정. Ⅰ. 영 유아교육의 이해 1. 영 유아 교육의 중요성 인간의 두뇌는 유아기에 가장 급격..
리포트 > 교육학 |
 [가족복지] 한부모 가족복지에 대해서 ( 12Pages )
1.한부모가족의 유형과 현황 1)한부모가족의 개념 한부모가족이란 아래에 해당하는 여성(남성)이 18세미만(다만, 취학후에는 20세미만)의 자녀를 양육하는 가정을말한다. 배우자와 사별 또는 이혼하거나 배우자로부터 유기된 여성(남성) 정신 또는 신체장애로 인하여 장기간 노동(가사노동)능력을 상실한 배우자를 가진 여성(남성) 미혼모(미혼부) - 사실혼 관계에 있는자는 제외 배우자의 생사가 분명..
리포트 > 생활/환경 |
 제대군인 실태조사 보고서(최종분) 051212[1] ( 70Pages )
정부자료입니다. Contents Part 1 조사개요 1. 조사의 배경 및 목적 1 2. 주요 조사 내용 1 3. 조사 설계 2 4. 응답자 특성표 3 Part 2 응답자 특성 분석 1. 성5 2. 현재 연령 6 3. 전역시 연령 7 4. 거주 지역 8 5. 최종 학력 9 6. 현재 직업 10 7. 출신 군 11 8. 전역시 계급 12 9. 복무 기간 13 10. 주거 실태 14 11. 주소득원 15 12. 가구 소득 16 13. 군인 연금 수령 여부 17 14. 자녀취학실태 18 1..
문화예술 > 기타 |
무료자료, 정부자료
 표준보육과정의 구성체계를 설명하고 본인이 생각하기에 가장 중요하다고 생각되는 요소에 대하여 세 가지 근거를 들어 기술하시오. ( 7Pages )
표준보육과정의 구성체계를 설명하고 본인이 생각하기에 가장 중요하다고 생각되는 요소에 대하여 세 가지 근거를 들어 기술하시오. Ⅰ. 표준보육과정 1. 의미 보육이란 가정 외 보육기관에서 출생부터 취학 전까지의 영유아를 보호하고 교육하는 일련의 전문적 활동을 의미한다. 2. 목적 표준보육과정은 영유아의 보육 목적과 목표를 달성하기 위한 국가수준의 보육과정이며 보육시설에서 운영해야 할 ..
리포트 > 교육학 |
 영유아보육법 ( 12Pages )
영유아보육법 1. 목적 이 법은 보호자가 근로 또는 질병 기타 사정으로 인하여 보호하기 어려운 영아 및 유아를 심신의 보호와 건전한 교육을 통하여 건강한 사회성원으로 육성함과 아울러 보호자의 경제적, 사회적 활동을 원활하게 하여 가정복지증진에 기여함을 목적으로 한다.-제1조 2. 정의 1) 영유아라 함은 6세미만의 취학 전 아동을 말한다. 2) 보육시설이라 함은 보호자가 근로 또는 질병 기타 ..
리포트 > 생활/환경 |
생활, 환경
 아동과 청소년 정신병리 ( 40Pages )
본 자료는 아동과 청소년 정신병리에 대해 서술한 자료로 아동기 정신 병리(1) 정신 지체(Mental Retardation), 2) 자폐증(autism), 3) 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD:Atten-tion Deficit Hyperactivity Disorder), 틱장애(Tic Disorder)), 청소년기에 관련된 정신장애(1) 청소년기 우울증, 2) 식이장애(신경성 식욕부진증, 신경성 폭식증), 충동통제장애(Impulse Control Disorders)(도벽증, 방화증(Pyroma..
리포트 > 사회과학 |
아동기 정신병리, 청소년기 정신장애, 정신지체, 자폐증, ADHD, 청소년기 우울증, 식이장애, 신경성 폭식증, 충동통제장애, 도벽증, 방화증, 발모증, 간헐적 폭발성장애, 인터넷 게임중독
 교육청에서는 초등학교 1,2학년을 대상으로 오후 1시~21시까지 돌봄사업을 시행하고 있습니다. ( 4Pages )
교육청에서는 초등학교 1,2학년을 대상으로 오후 1시~21시까지 돌봄사업을 시행하고 있습니다. 돌봄강사1명은 아동(20명)들의 간식 및 과제물지도, 교과 보충지도등 다양한 업무를 수행합니다. 방과후 학교에서 시행되고 있는 돌봄 강사 제도의 장/단점을 사례를 통하여 분석하고 발전방향에 대하여 논하시오. 서론 방과후 아동지도사업의 성격은 왜 아동지도사업이 필요한지에 대해서부터 검토하여야 할 ..
리포트 > 교육학 |
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