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(검색결과 약 33,533개 중 10페이지)
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| “학습장애”
개념,치료법
사례연구
[목차]
1. 학습장애의 정의
2. 학습장애 종류
3. 학습장애 발생원인
4. 학습장애아 교육법
(1) 교육목표
(2) 교육시 주의점
(3) 교육방법
5. 학습장애 사례연구
(1) 증상
(2) 원인
(3) 치료법
6. 결론과 느낀점
[ 참고자료 ]
1. 학습장애의 정의
학습장애란 용어로 통일되기 전의 원인적 정의론은 미세뇌장애(MBD)신경학적 장애, 발달성실어증 등으로 쓰여졌고.. |
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| Report
( 이제하 작가의 배경과 약력 소개 및 그의 작품의 줄거리와 특징 및 의의 조사분석 )
목 차
Ⅰ. 작가약력
Ⅱ. 작품 줄거리
Ⅲ. 작품의 의의
Ⅳ. 참고문헌
Ⅴ. 작품 속 강원도 묘사
Ⅰ. 작가약력
이제하 [ 李祭夏, 1937.4.20～ ]
경상남도 밀양에서 1남 2녀 중 장남으로 출생하였다. 1956년 마산고교를 거쳐 홍익대학교 조각과에 입학했으나 곧 중퇴하고 1961년 홍익대학교 서양화과 3학년에 다.. |
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| [아동의 문제행동] 아동기 문제행동에 대한 레포트 자료입니다.
[아동의 문제행동] 아동기 문제행동
CONTENTS
아동기 문제행동
I. 경기 또는 발작
II. 애착이 없는 아동
III. 소변을 자주 보는 아동
IV. 편식하는 아동
V. 울면서 요구하는 아동
VI. 충동성이 보이는 아동
VII. 우울한 아동
VIII. 무서운 꿈을 자주 꾸는 아동
IX. 말 더듬는 아동
X. 자주 중얼거리는 아동
* 참고문헌
...(.. |
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| 지역사회복지관과 자원봉사활동(필요성, 아동,청소년,노인,여성,프로그램종류와 내용) 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
1. 정신보건 자원봉사의 의의
2. 정신보건 자원봉사의 활동 영역
1) 정신보건센터
2) 낮병원
3) 사회복귀시설
4) 알코올 상담센터
3. 정신보건 자원봉사자의 역할
1) 정신 장애인에 대한 이해와 자원
2) 사.. |
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| 행동치료(행동조성, 소거와 처벌, 체계적 둔감법과 자극홍수법)
부적응적 행동을 어떻게 치료할 수 있을까? 행동주의 원리에 입각한 치료는 몇 가지 분야에서 아주 효율적이다. 행동치료는 행동에 관심을 두고 있으며 부적응적 행동도 다른 행동과 마찬가지로 학습된 것이라고 믿는다. 따라서 행동치료의 기본은 바람직한 행동을 유도하고, 바람직한 행동을 하면 그에 상응하는 보상을 주고, 부적응적 행동.. |
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| 행동수정기법(행동형성, 행동연쇄, 보조법과 용암법, 자기조절법, 토큰경제)에 대한 레포트 자료.
행동수정기법(행동형성, 행동연쇄, 보조법과 용암법, 자기조절법, 토큰경제)
CONTENT
행동수정기법
I. 행동형성
II. 행동연쇄
III. 보조법과 용암법
IV. 자기조절법
1. 자기관찰
2. 자기계약
3. 독백훈련
4. 주장훈련
V. 토큰경제
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [행동수정기법] 행동형성과 행동연쇄
I. 행동형성
조작적 조건형성 이론의 기본적 기법인 행동형성(shaping)은 새로운 행동을 처음 가르칠 때 쓰는 방법으로 바람직한 목표행동을 한 번에 달성하기 어려운 경우에 점진적으로 그 행동을 증가시킬 수 있도록 강화를 제공하는 것이다. 예를 들어 집중력이 떨어지는 아동에게 학습 효과를 거두게 하기 위해 공부시간을 늘려주려는 목표행동을 정했다면 처음부.. |
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| 행동수정] 행동 조성, 차별 강화, 용암법, 행동연쇄, 모방학습, 자가수정방법
행동 조성이란 새로운 행동을 가르치는 것으로 행동형성, 또는 점진접근법을 사용한다.
하나의 행동단위가 바로 다음 단위 행동에 단서가 되어서 여러 행동들을 연쇄적으로 학습할 수 있도록 하고 행동 연쇄의 마지막에 강화 자극을 받게 되는 방법이다.
모방학습은 다른 사람의 행동을 관찰함으로서 새로운 행동을 배우도록 하.. |
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행동, 학습, 강화, 방법, 아동, 인지, 차별, 어떻다, 알다, 연쇄, 외, 명, 주다, 문제, 이다, 사람, 새롭다, 빈도, 이루어지다, 발생 |
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| [행동주의기법] 행동수정방법(상반된 행동의 강화, 소거와 벌, 혐오자극법, 자극포화법)
목차
[행동주의기법] 행동수정방법
1. 상반된 행동의 강화
2. 소거
3. 벌
1) 격리
2) 과잉교정
4. 혐오자극법
1) Pavlov식 혐오법
2) 조작적 혐오법
5. 자극포화법
* 참고문헌
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| 행동수정모델의 정의와 개념이 현장의 클라이언트에게 적용함에 있어 장,단점 및 적용 예시가 적절히 녹아들이도록 하시오.
클라이언트의 행동을 변화시키는 것이 목적일 때 사용하는 기법들은 행동수정모델을 근거로 한다. 행동수정 모델은 인간의 행동은 학습되는 것이며 인간이 느끼고 사고하고 행동하는 것은 학습의 결과로 본다.
따라서 현재의 문제행동을 변화시켜서 바람직하지 못한 행동은 감소, .. |
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| 행동수정이론의 전략에 대한 레포트 자료.
행동수정이론의 전략
목차
행동수정이론의 전략
I. 문제행동을 유발하는 선행자극(SD)을 제거 또는 변경
II. 문제행동을 유발하지 않는 선행자극을 생활환경 안에 확대 보급
III. 환경 자극을 풍족하고 다양하게 마련
IV. 상반되는 바람직한 행동을 강화
V. 문제행동을 강화하고 있는 정적강화 자극을 제거
VI. 벌을 통한 문제행동의 감소와 제거 .. |
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| 부모교육] 행동수정 이론
행동주의 심리학을 기초하여 부모교육 이론으로 적용한 행동수정 이론은 부모역할이란 무엇보다도 좋은 모델을 보여주는 것이며, 관찰 및 측정이 가능한 행동들을 선별한 후에 행동을 수정 또는 강화해주는 것으로 보고 있다.
지도해야 할 구체적 행동이 정해지고 그 행동의 빈도와 강도가 측정되면 어떤 지도원리를 적용할 것인가를 정해야 한다.
행동주의 심리학을 기초하여 부모.. |
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행동, 원리, 이론, 위, 보상, 부모, 외, 새롭다, 지도, 강화, 명, 행동수정, 적용, 가족, 구체, 둘째, 주의, 가지, 교육, 첫째 |
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| 아동의 이상행동(유아기 문제행동)에 대한 레포트 자료.
아동의 이상행동(아동기 문제행동)
CONTENT
아동의 이상행동
I. 반항적이며 공격적인 행동
II. 도벽
III. 거짓말
IV. 싸움
V. 지나친 의존심
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 새로운 행동을 강화시키는 원리
부모는 행동수 정부 모 교육 프로그램을 통해 자녀의 잘못된 행동을 제거하고 새로운 바람직한 행동을 강화시키고자 한다.
모방원리란, 자녀에게 바람직한 행동을 모방할 기회를 제공하여 새로운 행동을 가르치는 것이다.
자녀의 바람직하지 못한 행동을 중단시키기 위해 부모는 앞서 살펴본부적 강화 원리 외에, 포화원리, 소거원리, 대체행동 강화원리를 활용할 수 있다.
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행동, 원리, 바람직하다, 자녀, 강화, 부모, 상황, 받다, 통해, 란, 새롭다, 외, 프로그램, 못, 신호, 불쾌하다, 가르치다, 대체, 수정, 명 |
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| 행동수정모델(인지행동모델)을 사회복지실천현장에서 클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점을 논하시오.
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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