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| 만5세반 2학기 관찰일지 10명 분량입니다.
평가제 통과하였으며 발달평가도 첨부하였습니다.
총 20Page 분량으로 꼼꼼하게 작성하였습니다.
배식을 받은 후 조용히 식사를 한다. 교사가 “더 먹고 싶으면 이야기하세요.” 라고 하며 “OO 국 더 줄까요?” 라고 하니 고개를 저으며 “선생님, 잡채 덜어주세요. 그만 먹고 싶어요.” 라고 말한다. 밥과 국만 먹고 반찬은 거의 다 남겼다.
OO가 털실에 물감을 묻.. |
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| VRIO 모형을 다음 상황에 적용해 경쟁열위, 경쟁등위, 임시적 경쟁우위, 지속적 경쟁우위 중 어떤 결과를 나타낼 것인지 제시하고, 그 논리적 근거를 기술하시오.
치열한 경쟁에서 살아남기 위해 많은 기업이 지속가능한(sustainable) 경쟁 우위를 확보하려고 다각도로 노력하고 있다. 기업 외부의 변화하는 환경을 선제적으로 파악하고 이에 대처할 수 있는 전략도 중요하지만 이 전략을 제대로 실행(exec.. |
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| 만1세 1학기 (3월-8월) 부모상담일지 및 교사종합의견 입니다.
평소에 상호작용을 기록해두는 게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운받아주세요!
- 생활습관
- 신체운동건강
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 면담하기를 원하는내용
- 교사 종합의견
유아이름
OOO
연령
만1세
면담참여자
어머니
면담형태
방문 (O) / 전화 ( )
구 분
상담내용
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| 만1세 9월-2월 5명 관찰일지 기록입니다.
영아한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰기록하였고 평가하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
-> 발달평가
OO는 여러 가지 표정에 반응하고 모방 할 수 있다. 자신의 숟가락과 포크를 사용하여 음식을 먹는 모습이 보인다. 점심을 먹을 때 편식하는 모습이 보이고 새롭게 경험하는 것에 낯설어하는 모습이 보인다. 또한 밥을 먹.. |
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| 생명공학
바이오매스
[1] 개요
아이디어를 생각해본 결과 얼마전 외국 TV프로그램을 우연히 보게되었던것을
떠올렸다.
무인도에서 아무런 전기도 없이 생활하여 1주일을 생활하는 프로그램이었는데,
소똥의 메탄가스를 열에너지로 이용하여 밥을 해먹는 장면을 보게되고
이를 화학공학적 개념으로 연장시킨다면
인류의 문제인 보건, 식량, 에너지 문제를 해결할 수 있음에 초점을 두게 되어 선정하였다.
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| 중국의 소수 민족
1. 장족
좡족의 인구는 1천5백5십5만6천여 명으로 중국의 소수민족 중 인구가 가장 많은 민족이다. 주로 광서장족(廣西壯族)자치구에 그 인구의 92%가 살고있다. 언어는 한장(漢藏)어계의 장동어족 장태어지이며, 남과 북 2개 방언으로 나뉘어 지는데 어법 구성이 유사하다.
지금 광서좡족자치구에 사는 좡족은 춘추전국시대에 양자강 하류에 있었던 월(越)나라 민족의 한 지파에서 유래.. |
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| 검식일지평가
20 년월일( 요일) -아침점심저녁-
<-A조, B조- 검식자 : 팀장 영양사( )조리장부조리장찬모( /)>
구분
식단명
조리자
평가
비고
보존식
상식/연식
밥/죽
국/국
/
/
/
/
김치 / 물김치
3, 2, 1
3, 2, 1
3, 2, 1
3, 2, 1
32, 1
3, 2, 1
3, 2, 1
당뇨식
국
3, 2, 1
3, 2, 1
3, 2, 1
3, 2, 1
3, 2, 1
직원식
국
김치
3, 2, 1
3, 2, 1
3, 2.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
오리엔테이션
*아이들에게 선생님을 소개하고 어린이집 각 기관을 돌아보았습니다
오전간식 및 용변
이야기나누기
오전 수업
*이야기 나누기
-주제: 주말에 지낸 이야기
-활동방법
+주말에는 무엇을 했는지 서로 이야기 해 본다
*오전수업
영어
제목“how are you"
점심식사
낮 잠
*손을 차례대로 씻고 식사준비를 한다.
*밥은 꼭 정해.. |
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| 만0세 1년 평가제 관찰일지 및 1학기,2학기 종합평가 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
평가인증 A자료입니다.
만0세 1년 평가제 관찰일지 및 1학기,2학기 종합평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 1학기 종합평가
- 기본생활습관
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| 만3세 2학기 관찰일지 및 2학기 평가 (평가인증A 일상,놀이영역으로 분류)
일상생활
점심식사 시간 교사가 배식을 다 해줄때까지 바르게 앉아 기다리는 모습을 보인다. 배식을 다 해준후 먹을수 있도록 하니 ‘잘먹겠습니다’라고 인사하며 숟가락을 들어 밥을 먹는다.
놀이활동
OO는 친구와 잘 놀이하지만, “이건 내가 먼저 할 거야” 하기도 한다. 먼저 이야기는 하지만, 양보가 조금 어렵다, 특정친구말.. |
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| 영유아 관찰일지 - 만2세 2학기 6개영역 관찰일지 (평가제)
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
OO는 점심시간에 식판을 보며 “밥은 이걸로 먹어요.”라고 이야기 하며 숟가락을 들고 밥을 먹는다. “고기는 이걸로 먹어요.”라고 이야기 하며 포크로 고기를 찍어서 .. |
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| 만3세 3월~8월 1학기 관찰일지와 발달평가 입니다.
영역별 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다.
총 10페이지 분량으로 자세하게 기술하였습니다.
1. 관찰내용
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 일상생활
(6) 놀이활동
2. 1학기 발달평가
OO가 마스크 사용의 중요성을 잘 인지하고 있을 수 있도록 이야기 나누고 밥 먹을 때의 예절에 대해 지도하였다. 그리고 OO는 자신의.. |
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| 2012-08-29
1
Chapter 1
Contents
2012-08-29
2
Chapter 2
(주)농심 소개
향후 방향
1. 농심의 SWOT
2. STP전략 4P분석
1.나아가야 할 방향제시
3. 채용정보
농심
2012-08-29
3
1. 농심의 전신은 1965년 세워진 ㈜롯데공업 이다.
2. 롯데라면 -] 왈순마라면 -]1970년 소고기라면
3. 1970년 소고기라면 1971년 새우깡 1976~1978 인디안밥,바나나킥
4. 1978년 롯데공업-]㈜농심으로 변경
5. 1986년 신라면
201.. |
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| 생명공학
바이오매스
[1] 개요
아이디어를 생각해본 결과 얼마전 외국 TV프로그램을 우연히 보게되었던것을
떠올렸다.
무인도에서 아무런 전기도 없이 생활하여 1주일을 생활하는 프로그램이었는데,
소똥의 메탄가스를 열에너지로 이용하여 밥을 해먹는 장면을 보게되고
이를 화학공학적 개념으로 연장시킨다면
인류의 문제인 보건, 식량, 에너지 문제를 해결할 수 있음에 초점을 두게 되어 선정하였다.
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| 아사히 맥주
역발상 전략
Strategic
Management
Contents
일본 맥주 문화 및 시장
1
아사히 맥주
2
아사히 맥주 역발상 전략
3
결 론
4
01. 일본 맥주 문화 및 시장
01. 일본의 맥주 시장
밥 먹을 때
한잔!
샤워 후
한잔!
다른 술 전에
맥주 먼저!
다양한 맥주 종류
음료수의 개념
01. 일본의 맥주 시장
01. 일본의 맥주 시장
맥주 시장 속의 아사히
02. 아사히 맥주
02. 아사히 맥주
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