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 [교수학습 지도안] 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 글을 읽고, 누가 무엇을 하였는지 알기 ( 4Pages )
1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 글을 읽고, 누가 무엇을 하였는지 알기 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 생각을 펼쳐요 교과서/차시 읽기75~77 (1/6)차시 학습형태 전체학습,개별학습 수업모형 문제해결학습모형 학습주제 글을 읽고, 누가 무엇을 하였는지 알기 공부할문제 글을 읽고, 누가 무엇을 하였는지 알아보자. 교 수 학 ..
리포트 > 교육학 |
 [사회복지행정론] 리더십(지도력) ( 3Pages )
리더십(지도력) 1. 리더십의 정의 가. Campbell의 정의 ; 리더십이란 그 자신을 통해서보다는 다른 사람의 직접적인 노력을 통해 조정된 집단의 유효성에 대한 한 개인의 기여이다. 나. Bernard의 정의 ; 리더십이란 조직적인 노력을 하는 사람들이나 그들의 활동을 이끄는 개인의 행동의 특질이다. 다. Mayo ; 리더십의 기본은 사회적 기술이다. 사회적 기술이란 다른 사람의 생각을 받아들이고 공동의 ..
리포트 > 사회과학 |
 노인체육과 노인운동프로그램 그리고 지도자의 역할 ( 4Pages )
노인체육과 노인운동프로그램 그리고 지도자의 역할 1.노인체육이란 노인을 대상으로 하는 활동으로써 노인의 신체적, 정신적 노화방지 및 개선을 위한 체육활동 2.노인의 건강 건강이란 단지 질병이 없는 것만을 의미하는 것이 아니라 몸과 마음이 모두 건강하여 일상 생활을 즐겁고 쾌적할 수 있으며 , 운동이나 여행 등의 활동도 적극적으로 수행할 수 있음을 의미합니다. 따라서 건강이란 ..
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노인체육, 노인운동프로그램, 지도자의 역할
 장애인 체험 프로그램 사례 ( 4Pages )
장애인 체험 프로그램 사례에 대한 레포트 자료. CONTENT 장애인 체험 프로그램 I. 목적 II. 장애인 체험방법 III. 편지 작성 IV. 계획과 실천결의 V. 실천과정에 대한 평가와 종합정리 VI. 소그룹 지도자의 책임 VIII. 소그룹 지도자의 역할 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 누가 내 치즈를 옮겼을까 - 레포트 ( 3Pages )
REPORT 주제 : 누가 내 치즈를 옮겼을까(스펜서 존슨)를 읽고... 과목명: 금융시장론 교수명: 류근옥 교수님 학과명: 경영학과 학번: 97123613 성명: 정대관 제출일: 2001.4.2. “누가 내 치즈를 옮겼을까“라는 책을 읽고 처음 느낀 것은 마치 내가 어린아이가 되어 동화책을 읽은 것 같은 느낌이었다. 하지만 시간이 지날수록 이 책이 주는 의미는 내게 많은 고민을 던져 주었다. 이 책이 우리에게 던져 ..
리포트 > 사회과학 |
 누가 더 놀랐을까 [감상문] ( 6Pages )
1.서론·· 2 2.도종환 선생님은·· 2 3.「누가 더 놀랐을까」를 읽고..·· 2 4.「누가 더 놀랐을까」는 무슨맛·· 4 5.「누가 더 놀랐을까」참고·· 5 6.참고·· 6 1.서문 동시에 관해 아는 것이 없으니 어떤 발표도 할 수 없다는 것이 지금 솔직한 심정이다. 시에서 나타나는 운율적 아름다움도 체계적으로 논할 수 없으며, 이 동시가 현대문학에 주는 어떠한 의미도 모르겠다. 평생 봉사일에 종사하던 사람..
리포트 > 독후감/서평 |
 장례지도사 자기소개서(장례지도자 자소서) ( 12Pages )
장례지도사 자기소개서(장례지도자 자소서) 입니다. 장례지도사 자기소개서 목차 I. 장례지도사 자기소개서1 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 4. 지원동기 및 포부 II. 장례지도사 자기소개서2 1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등) 2. 성격의 장단점 3. 성공 및 실패경험 4. 지원동기 및 입사 후 포부 III. 장례지도사 자기소개서3 1. 자기소개 2. 장점 3. 보완점..
서식 > 자기소개서 |
장례지도사 자기소개서(, 례지도자 , 소서)
 스포츠지도사 자기소개서(스포츠지도자 자소서) ( 12Pages )
스포츠지도사 자기소개서(스포츠지도자 자소서) 입니다. 스포츠지도사 자기소개서 목차 I. 스포츠지도사 자기소개서1 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 4. 지원동기 및 포부 II. 스포츠지도사 자기소개서2 1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등) 2. 성격의 장단점 3. 성공 및 실패경험 4. 지원동기 및 입사 후 포부 III. 스포츠지도사 자기소개서3 1. 자기소개 2. 장..
서식 > 자기소개서 |
스포츠지도사 자기소개서(스, 츠지도자 , 소서)
 교원 특수분야 직무연수과정·운영게획 ( 12Pages )
교원 특수분야 직무연수과정개설·운영게획입니다 Ⅰ. 목적Ⅱ. 방침 Ⅲ. 연수기관Ⅳ. 후원단체 Ⅴ. 연수계획Ⅵ. 연수성적 평가 Ⅶ. 행정사항 □ 학생들의 학교폭력․흡연 등 교칙위반 및 질서문란 사례에 대처할 수 있는 생활지도력 향상 □ 청소년흡연 예방 및 금연계도를 위한 금연교육지도자 양성(금연교육지도자 양성과정)
비지니스 > 사업계획서 |
교원연수
 [리더십] 리더쉽 세미나 C&MA 한인총회 대동부지역 ( 10Pages )
제 1차 리더쉽 세미나C&MA 한인총회 대동부지역 제1부 죽은 교회와 산 교회 죽은 교회의 12가지 특징 12가지 특성의 분류: 4 가지 큰 문제군 살아있는 교회의 지도자의 세 가지 특징 죽은 교회의 12가지 특징 (Dale Galloway, 20/20 Vision) 4가지 큰 문제군 살아있는 교회의 지도자의 세 가지 특징 ....
비지니스 > 경영관리 |
 경비지도사 자기소개서(경비지도자 경비지도원 자소서) ( 12Pages )
경비지도사 자기소개서(경비지도자 경비지도원 자소서) 입니다. 경비지도사 자기소개서 목차 I. 경비지도사 자기소개서1 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 4. 지원동기 및 포부 II. 경비지도사 자기소개서2 1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등) 2. 성격의 장단점 3. 성공 및 실패경험 4. 지원동기 및 입사 후 포부 III. 경비지도사 자기소개서3 1. 자기소개 2. 장..
서식 > 자기소개서 |
경비지도사 자기소개서(경비지도자 , 비지도원 , 소서)
 나를따르라 ( 4Pages )
나를 따르라! 목적 1. 공동체 내에서 지도자는 물론 개인의 지도성 여하에 따라서 공동 목표의 달성과 구성원 상호간의 관계가 영향 받음을 알게 한다. 2. 지도성 유형을 민주형, 독재형, 자유형 세가지로 분류해서 어느 유형에 가까운지 알아보고 그에 따른 특성과 21세기를 이끌어 나가는 지도자가 되기 위한 개선 방향을 이야기 해 본다. ◎ 소요 시간 : 1시간 ◎ 참가 인원 : 제한 없음 ◎ 준비..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 1세계기독교지도자들의어록 ( 3Pages )
세계 기독교 지도자들의 어록 ○기독인의 리더십 사랑의 사람이어야 한다. 기도의 사람이어야 한다. 믿음의 사람이어야한다. 말씀에대한 열정을 소유해야 한다. 비젼이 있어야한다. ○세계는 나의 교구다-존 웨슬리 ○나는 매일 저녁 모든 근심걱정을 하느님께 넘겨 드린다. 어차피 하느님은 밤에도 안 주무실 테니까. ―메리 C.크라울리 ○神은 움직씨[動詞]이지 이름씨[名詞]가 아니다. ―R.B.F. ○지옥에..
문화예술 > 종교/초자연 |
종교
 부하직원(부하)의 유형(분류)과 속성 ( 4Pages )
부하직원(부하)의 유형(분류)과 속성 목차 부하직원 I. 개요 II. 부하의 속성 III. 부하의 유형 1. 온순형 2. 예스맨 3. 생존자 4. 소외자 5. 효과적 추종자 6. 기회주의자 부하직원 I. 개요 부하는 어떤 조직의 지도자 또는 상관의 아래에서 그 지시에 따라야 하는 사람으로, 일명 관료에 대한 반대의 의미로 '속료'라고도 한다. 리더십의 과정을 지도자․ 부...(이하 생략)
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 한국정치지도자어록 ( 3Pages )
한국 정치 지도자 어록 ●정치인의 리더십 정치인은 정직해야한다. 정치인은 백성의 필요를 잘 알아야한다. 정치인은 조직을 잘 이끌어야 한다. 정치인은 끊임없이 노력해야한다. ●기업인의 리더십 기업인은 꿈을 꾸는 사람이어야한다. 기업인은 진취적인 사고와 행동이 있어야한다. 기업인은 기술계발에 아낌없는 투자를 해야한다. ●역대 대통령 취임사 대통령취임사에는 국정 최고 책임자로서..
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사회과학
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