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| 자유주의 정치철학과 환경보호
♣ 목차 ♣
I. 머리말: 자유주의 정치철학과 환경문제의 이데올로기적 함축성
II. 자유주의 정치철학과 신자유주의적 환경론
A. 신자유주의적 환경론의 기본적 안건들
B. 인간중심주의로서의 자유주의와 환경의 보호
C. 환경문제의 자유주의적 해석: 공공재의 설비와 시장의 실패/정부의 실패, 무임승차자 문제, 그리고 공동소유의 비극
D. 자유주의 정치철학의 사.. |
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| 사회주의 운동의 역사 (1848～1992)
-서유럽을 중심으로
Ⅰ.과학적 사회주의의 성립에서부터 제 3인터내셔널까지(1848～1943)
1.과학적 사회주의의 성립과 제1 인터내셔널;1840년대～1870년대
이 장에서 특히 중요한 것들은 다음과 같다; ① 맑스와 엥겔스의 과학적 공산주의는 어떠한 시대적‧사상적 배경 속에서 형성되었는가 ② 그것은 이전의 유토피아적 사회주의‧공산주의와 어떻게 다른가 ③ 국제노.. |
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| 시란 무엇인가
우리문단에서의 시에 대한 정의는 주로 서구의 시론에 의지하여 왔음은 주지의 사실이다. 그럼에도 불구하고 시에 대해 정의를 쉽게 내릴수 있는 것도 아니다. 왜냐하면 시에 대한 견해가 분분하기 때문이다. 단지 산문에 비해 태내적인 이유로 인해 음악적 요소1)1). 우리나라의 경우 시의 기원은 영고, 동맹등에서 열리는 가무가 곁들여진 제천의식에서 싹터온 것으로 알려져 있다.
가 많.. |
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개화사상,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 12Pages ) |
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| 한말유학 사상과 개화 사상의 이해와 반성
1.시작하는 글
국제화라는 말만큼이나 많이 들어왔던 이야기를 다시 한번 해본다면, 떡 대신에 햄버거를 좋아하고 한복보다는 청바지를 즐겨 입고, 판소리보다는 롹큰롤을 좋아하고, 사투리보다 영어 쓰는 사람이 달라 보이고....그런데 생활의 일부만 그러한 것이 아니다. 철학과의 경우에도 우리학교의 상황은 남의 나라 철학은 그 처음 시작하는 희랍에서부터.. |
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| *꾸리찌바가 주는 교훈*
꾸리찌바(curitiba)는 브라질의 대서양 연안에 위치한 도시로 유럽의 영향을 브라질에서 가장 많이 받은 대전보다 100제곱킬로미터나 작은 도시이다. 꾸리찌바를 현재 지구촌 전체에 풍미하고 있는 신자유주의 사조가 보여주듯이 선,후진국을 막론하고 대부분의 도시들이 공공영역은 반드시 초라하고 부담이 되는 성가신 존재인 반면, 민간영역은 빛나고 능률적이라는 생각으로부.. |
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| 미국의 정신적 배경
미국 문화의 정신적 배경을 정확하게 구분하기는 쉽지 않다. 그 대표적인 정신으로는 세계주의, 청교도정신, 개척정신, 신비주의를 들 수 있다. 이 네 가지 요소가 미국인의 사상과 감정에 깊이 자리잡고 있으며 그 영향이 지금까지도 계속되고 있다. 시대에 따라 이 중의 어느 한 가지나 두 가지가 미국인의 생활의 원동력이 되기도 하였으나 이것들이 미국인의 정신을 지배하고 있음.. |
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| 19세기 인상주의에 대한 역사적, 철학적 견해
들어가는 말
미술사는 다른 학문과 따로 떨어져 있지 않다. 역사, 철학, 과학, 음악, 일반문학, 신학‥‥‥
이와 같은 연관성의 의미로 접근할 때 미술사의 장르에 있어서 인상주의가 차지하는 비중은 그리 작지 않다. 현대 미술사와 근대 미술사를 나누는 시점에 인상주의가 위치하고 있다는 것(후기 인상주의 포함)과 미술에서 현대 사상의 길을 닦은 것이 인.. |
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| 교육철학의 성격 - 교육에 관한 지식과 교육사상, 교육이론과 교육실제, 전통적 교육철학과 분석적 교육철학
목차
교육철학의 성격
I. 교육에 관한 지식과 교육사상
II. 교육이론과 교육 실제
III. 전통적 교육철학과 분석적 교육철학
교육철학의 성격
1. 교육에 관한 지식과 교육사상
교육사상이란 인간이 교육에 관해 지니고 있는 생각의 총체를 말한다. 그러...(이하 생략) |
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| 교육의 구성요소 및 교육 형태
목차
Ⅰ. 교육의 구성요소
1. 교사
2. 학습자
3. 교육내용
Ⅱ. 교육의 형태
1. 형식교육과 비형식교육
2. 가정교육, 학교교육, 사회교육
1) 가정교육
2) 학교교육
3) 사회교육
3. 평생교육
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| [교육의 개념과 본질] 교육개념정의(교육의 어원과 특성), 교육의 본질
목차
교육의 개념과 본질
I. 교육의 개념
가. 교육의 어원과 관점
1) 동양의 어원
2) 서양의 어원
3) 교육을 보는 관점들
나. 교육의 특성
1) 교육의 의도성
2) 교육의 계획성
3) 교육의 가치성
4) 교육과 훈련
5) 교육과 사회화
II. 교육의 본질
교육의 개념과 본질
I. 교육의 개념 |
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| [그리스교육] 고대 그리스시대의 교육(그리스 교육의 역사적 배경, 그리스 시대 교육의 실제 - 스파르타 교육, 아테네 교육, 소피스트 교육, 세계주의시기의 교육)
목차
[그리스교육] 고대 그리스시대의 교육
I. 그리스 교육의 역사적 배경
II. 그리스 교육의 실제
1. 스파르타의 교육
2. 아테네의 교육
3. 소피스트의 교육
4. 세계주의 시기의 교육
1) 고등교육기관의 발달
2) 교육내용의.. |
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| 평생교육의 정의와 개념
목차
* 평생교육의 개념
Ⅰ. 평생교육의 정의
1. 교육 시기의 확장
2. 교육 공간의 확장
3. 교육 형식의 확장
Ⅱ. 평생교육 관련 개념
1. 성인교육
2. 계속교육
3. 사회교육
4. 순환교육
5. 민중교육
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 교육의 의미 (교육의 개념)에 대해 작성한 레포트입니다.
1. 교육의 의미
1) 형식적인 교육
2) 비형적인 교육
2. 교육개념의 변천
1) 전통적인 교육
2) 전통적인 교육에 대한 비판
3. 참고자료 |
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| [그리스교육] 고대 그리스시대의 교육(그리스 교육의 역사적 배경, 그리스 시대 교육의 실제 - 스파르타 교육, 아테네 교육, 소피스트 교육, 세계주의시기의 교육)에 대한 레포트 자료
[그리스교육] 고대 그리스시대의 교육(그리스 교육의 역사적 배경, 그리스 시대 교육의 실제 - 스파르타 교육, 아테네 교육, 소피스트 교육, 세계주의시기의 교육)
목차
[그리스교육] 고대 그리스시대의 교육
I. .. |
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| 사회교육] 사회교육의 정의(개념)와 특징, 사회교육의 형태(유형), 사회교육의 유사용어
- CONTENTS -
사회교육
I. 사회교육의 정의
1. 좁은 의미로 보는 견해
2. 넓은 의미로 보는 견해
3. 평생교육과 사회교육
II. 사회교육의 특징
1. 교육의 대상
2. 교육의 시간과 시기
3. 교육의 장소
4. 교육의 참여 : 자발성
5. 교육의 목적 : 현실성
6. 교육제도 : 융통성
7. 교육의 내용 : 다양성.. |
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