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MARXISM과
오늘의 세계
과목: 唯物論
담당: 이연우교수님
학과: 철학과 3학년
학번: 9313001
이름: 강 정 훈
MARXISM과 오늘의 세계
1. 序 文
칼 마르크스(K. Marx)의 자본주의론과 사회주의 이념으로부터 비롯된 전통적 마르크스주의 사조(traditional marxism)는 자본주의에 대한 유일한 현실적 비판이론 및 대항이념으로서 근대사에 커다란 역사적 공과(功過)의 궤적을 남기고 서구 좌익.. |
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국내 민족주의 좌․우파의 운동
< 목 차 >
1. 서론
2. 1920년대 민족주의 우파의 운동
1) 민족주의 우파의 형성과정
2) 1920년대 초반의 문화운동‘
3) 1920년대 중반 - 30년대 초의 자치운동
3. 1920년대 민족주의 좌파의 운동
1) 민족주의 좌파의 형성과정
2) 자치운동 반대와 신간회 운동
4. 1930년대 민족주의 세력의 동향
1) 1930년대 전반 민족주의 좌우파의 동향
2) 1930년대 후반 민족.. |
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| 포스트모더니즘 문화론
1. 후기구조주의
1) 후기구조주의란
-후기 구조주의와 포스트모더니즘, 해체주의의 상호관계
-포스트모더니즘 > 후기구조주의 > 해체주의
포스트모더니즘 : 문학, 예술, 문화 전반, 20세기 후반 시대정신이나 세계관
후기구조주의 : 철학이나 사회 과학에 나타난 포스트모더니즘 현상
해체주의 : 후기 구조주의에 포섭되는 하부 개념, 서구의 전통철학에 도전
-이성적, 합리적 .. |
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| 모더니즘과 포스트모더니즘
목차
1. 모더니즘
모더니즘의 정의
모더니즘의 주된 흐름
모더니즘을 대표하는 사람들
2. 포스트모더니즘
포스트모더니즘의 배경과 정의
포스트모더니즘의 핵심 개념
포스트모더니즘을 대표하는 사람들
3. 모더니즘과 포스트모더니즘
모더니즘과 포스트모더니즘의 비교
모더니즘과 포스트모더니즘의 평가
포스트모더니즘과 하버마스
1. 모더니즘
1) 모더니즘의 정의
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| 하루만에 읽는 근세교회사
기독교복음사역원 메시지사역장 손 영
1. 근세교회사의 개요
2. 청교도운동
3. 합리주의와 자연신론
4. 계몽주의와 칸트
5. 경건주의, 친첸도르프
6. 복음주의, 존 웨슬리
7. 신비주의, 퀘이커파, 스웨덴보그파
8. 낭만주의, 슐라이어마허
9. 로마카톨릭의 개혁운동
10. 동방교회의 근대사
11. 식민시대, 아메리카지역의 교회성장
12. 독립전쟁이후의 미국.. |
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| 모차르트의 여행을 중심으로 작성한 소고입니다.
목 차
Ⅰ. 서론 2
Ⅱ. 고전주의 이전의 음악사
1. 바로크 음악 3
2. 로코코 음악 4
Ⅲ. 고전주의 시대적 배경
1. 계몽주의 5
2. 고전주의
1) 의미 6
2) 음악적 특징 6
3) 음악가 8
(1) 하이든 9
(2) 베토벤 9
Ⅳ. 음악의 신동 모차르트
1. 출생 11
2. 여행 13
1) 이탈리아 여행 13
2) 뮌헨 여행 15
3. 작.. |
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| * 젊은 베르테르의 슬픔의 낭만성에 대해 논하시오.
낭만주의 Romantik 의 개념처럼 명확하지 않은 것도 드물다. 그것은 낭만주의라는 사조가 18C 말에서 19C 초까지 있었던 유럽공동의 정신, 혹은 문화적 운동이었음에도 불구하고 각 국가의 정신적 특성에 따라 약간의 차이점을 보이고 있을 뿐 아니라 독일 낭만주의 내에도 전기와 후기는 엄청난 상이점을 드러내기 때문이다.
혹자는 낭만주의를 이성.. |
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| 보편주의 복지국가의 원칙과 쟁점 :
오해, 쟁점, 원칙 그리고 과제
Ⅰ.왜 보편주의 복지국가인가
국가는 당신에게 무엇입니까 자유주의 사상의 기념비적 저작으로 꼽히는 『자본주의와 자유』에서 밀턴 프리드먼은 국가는 시민의 보호자가 되서는 안 되며, 국가가 시민에게 무엇을 해줄 것인가를 기대하는 것은 자신의 운명을 스스로 책임져야하는 자유로운 시민의 신념에 반하는 것이라고 주장한다(프리드.. |
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| 죄형법정주의의 발전연혁과 사상적 배경 및 현대적 의미
Ⅰ. 죄형법정주의의 의의
형법의 자유보장적 기능은 무엇보다도 죄형법정주의에 의해서 발휘되고 있다. 형법의 자유보장적 기능은 오늘날 규율적 기능이나 법익보호적 기능보다도 더 중요시되는 것인 만큼 죄형법정주의는 형사입법과 형법해석을 지도․제약하는 최고원칙이라고 할 수 있다.
죄형법정주의란 일정한 행위를 범죄로 하고 이에 대하여 일정 |
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인간과 그 '외부'의 표상체계
*인트로 : 고미숙, [계몽의 담론, 계몽의 수사학]({문화과학} 2000년 가을호) 참조
*계몽의 담론은 문명, 국가, 국민, 민족, 역사 등 새로운 개념들을 전면에 내세우면서 구성된다. 그러나 무엇보다 중요한 것은 이 개념들을 움직이는 인식론적 배치라고 할 때, 이 개념들의 ‘기표’에만 고착되어서는 그 심층에 접근하기란 요원하다. 그러므로 근대성의 계보학적 탐색을 .. |
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| 오스트리아의 역사와 문화 (절대주의 시대)
절대주의시대의 독일제국 Hohenzollern가의 성립 /프로이센의 발전 / 빌헤름 프리드리히 (Friedrich Wilherm 1620-1688)의 시대 /절대주의 시대의 문화적 특징 /30년전쟁이후 17세기 오스트리아 /오스트리아의 헝거리통일/스페인 왕위계승전쟁(1701-1714/ /오스트리아 왕위계승전쟁(1740-48)/7년 전쟁(1756-1763) 오스트리아의 계몽군주정
절대주의시대의 독일.. |
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| 정치혁명
민주주의, 인권, 헌법의 발명
CONTENTS
민주주의, 어떻게 발전했는가
토머스 페인의 ‘상식’
제 3신분이란 무엇인가
자연상태와 정치 공동체
인민의 동의에 기초한 정부
6. 사회계약론
7. 모든 시민에게 참정권을!
8. 삼권분립, 세속화와 종교분리
9. 권리 선언
10. “타는 목마름으로”
민주주의
어떻게 발전 했는가
민주주의는 자연스럽게 얻어진 것이 아니라 ,
전쟁과 혁명 을 통해서.. |
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| 형법상 죄형법정주의 연구
Ⅰ. 들어가며
형법의 자유보장적 기능은 무엇보다도 죄형법정주의에 의해서 발휘되고 있다. 형법의 자유보장적 기능은 오늘날 규율적 기능이나 법익보호적 기능보다도 더 중요시되는 것인 만큼 죄형법정주의는 형사입법과 형법해석을 지도․제약하는 최고원칙이라고 할 수 있다.
죄형법정주의란 일정한 행위를 범죄로 하고 이에 대하여 일정한 형벌을 하기 위하여는 반드시 행위시.. |
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| [서양교육사] 서양의 교육역사-고대, 로마, 중세, 근세, 현대의 교육
목차
* 서양교육사
Ⅰ. 고대의 교육
1. 스파르타의 교육
2. 아테네의 교육
3. 소피스트의 교육
Ⅱ. 로마의 교육
Ⅲ. 중세의 교육
Ⅳ. 근세의 교육
1. 르네상스와 인문주의 교육
2. 종교개혁과 교육
3. 실학주의 교육
1) 인문적 실학주의
2) 사회적 실학주의
3) 감각적 시학주의
4. 계몽주의 교육
5. 신인문주의 교육
Ⅴ. 현대의 교.. |
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1. 낭만주의 (浪漫主義)
18세기의 말엽에서 19세기에 걸쳐서 문학 뿐 아니라 일반에술 및 사상전반에 까지 절대적인 영향을 미쳤던 소위 로만틱 운동은 서구 여러나라 가운데서도 특히 독일에서 제일 먼저 발생하였고, 또한 독일에서 가장 그 특색을 발휘하여 각국 및 후대의 문예와 사상계에 커다란 자극과 영향을 줄 수 있었던 것으로, 특히 독일의 문예사조에서는 가장 중요시되는 운동이었다. 주로 17.. |
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