전체 (검색결과 약 5,097개 중 10페이지)  개방적 질문과 폐쇄적 질문의 특징과 장단점을 비교하여 설명하고 두 가지 질문 유형에 대한 실질적인 사례를 제시해보시오 ( 4Pages ) 예시1:개방적 질문 예시2: 초기 면접이나 사정을 위한 개방질문 사회복지사 : 00씨에 대해 제가 알 수 있도록 자신에 관해 무엇이든 말씀하시면 됩니다. 사회복지사는 실천 과정에서 대개 개방적 질문을 사용한다. 사회복지사 그러면 00살이에요? 예시1:개방적 질문 예시2: 초기 면접이나 사정을 위한 개방질문 당신 아이들에 대해 이야기해 주십시오.'와 같은 질문은 클라이언트가 중요하다고 생각하는 것.. 리포트 > 사회과학 | 질문, 클라이언트, 개방, 사회, 00, 폐쇄적, 복지사, 씨, 복지, 정보, 답, 선택, 면접, 어떻다, 말씀, 예시, 두다, 제한, 위, 말  유아용 방송 프로그램 제작과 자유경쟁정책 ( 7Pages ) 유아용 프로그램 제작과 “자유 경쟁정책” ( Journalism Quarterly Vol. 67, No. 1 Spring 1990 ) 이 연구는 시장세력이 1981-1983년 동안의 기간에 중간 규모의 중서부 도시에서 시청이 가능한 충분하고 높은 수준의 방송 프로그램을 제공한다고 하는 FCC(연방 방송 위원회)의 판단을 검증한 것이다.이 연구는 5천개 이상의 프로그램, 2만 시간을 웃도는 방송 시간대, 각각 2주간의 표본항목을 조사한.. 리포트 > 사회과학 | 생활, 환경  일반화학 실험 - 비타민C의정량(산화-환원) ( 9Pages ) 비타민 C의 정량 목표 산화, 환원 적정을 통해서 오렌지 주스의 비타민 C 함량을 확인한다. 핵심 내용 산화, 환원, 적정(titration), 종말점, 당량점, 정량 관련 자료 표준 일반 화학 실험 (제 5 개정판) 실험 15 산화-환원 적정: 과망간산법 Principles of Modern Chemistry, 5th Ed. Ch. 6 Solutions, p.p. 163-170. J. Food Sci., Kim Kim, 53, 1525, 1988 (Journal of Food Science) 배경 비타민 C.. 리포트 > 자연과학 |  환경과학 ( 51Pages ) 환 경 화 학 (강의 노트) 머 리 말 지난 20세기는 물질문명이 꽃피워진 세기였고 그에 따라 자연환경이 오손되는 세기였다면 21세기는 파괴된 환경을 복원하고 비물질적인 문화를 발전시켜서 지속가능한 발전을 이루어야 한다고 주장하고 있다. 환경오염물질을 처리하고 환경을 관리하는 환경공학을 연구하고 교육하는 대는 환경화학이 기초 학문으로 필수적이다. 환경화학에 관한 각종 교재들이 많이 .. 리포트 > 생활/환경 | 생활, 환경  [학습 지도안] 1)즐생-움직이는 장난감을 감상해 봅시다.(약안) ( 2Pages ) 1)즐생-움직이는 장난감을 감상해 봅시다.(약안) 2 본시 학습 과정안 학년 1학년 교과 즐거운 생활 수업장소 1학년 1반 단원명 5. 흔들흔들 차시 6/12 교과서 84-85 학습주제 움직이는 장난감을 감상해 봅시다. 시량 40분 학습목표 움직이는 장난감을 감상할 수 있다. 수업 모형 교수․학습 자료 교사 학습 집단 조직 전체학습=] 모둠학습=] 전체학습 아동 학습단계 학습과정 교 수 ․ 학 습 활 동 시.. 리포트 > 교육학 |  사업수지분석 ( 1Pages ) 사업명 서울시 마포구 서교동 주상복합 신축공사 조건 : 당사예상 (단위:천원) Ver.060809 부지대표지번 서울시 마포구 서교동 354-11외 4필지 용도지구 2종일반주거지역 용적률 479.58% 매입면적(토지) 2,361.00 ㎡ 714.20 평 토지평단가 39,000.0 건폐율 % 기부면적(도로등) 0.00 ㎡0.00 평 분양가 건축규모 지하 5 지상 : 18 유휴면적(토지) 0.00 ㎡0.00 평 건축비 3,500 세대수 60 세대 사업면적(토지.. 비지니스 > 경영관리 |  06보훈연감-면지 ( 14Pages ) 정부자료입니다. 발간등록번호 11-1180000-0005-10 ANNUAL REPORT OF PATRIOTS AND VETERANS AFFAIRS 第27號 국가보훈처 Ministry of Patriots and Veterans Affairs Republic of Korea 1,729 1,415 314 1,862 20 . 1,667 1,179 498 6,968 1.56 1,776 1,211 565 62,455 09 . 1,528 1,024 504 1,163 858 305 1,163 858 305 1,174 869 305 1,174 869 305 1,186 883 303 1,201 899 302 1,268 935.. 서식 > 행정민원서식 | 무료자료, 정부자료  [의학] 자율신경계통의 흥분 정도 측정실험 ( 6Pages ) [자율신경계통의 흥분 정도 측정실험] [내가 실험자였을 때] (1) 실험 전 준비과정 피험자 [김진아:가명] 실험 전 간단히 서술 낯선 아저씨에게 성희롱을 당하였다. 구체적 서술 아침에 학교에 가기위해 분주히 준비하고 어린 동생과 집 밖을 나섰다. 골목길을 지나 버스정류장으로 가는 길이였는데, 멀리서 건물 안에 아저씨가 나를 유심히 보는 것 같은 느낌이 들었다. 그 직감은 틀리지 않았다. 지나.. 리포트 > 의/약학 |  [학습 지도안] 3-1)도덕-함께사는세상-공중도덕 지키기(중안) ( 5Pages ) 3-1)도덕-함께사는세상-공중도덕 지키기(중안) 도덕과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 3-4 장소 3-4교실 교생 단 원 4. 함께 사는 세상 차 시 2/3 교과서 도덕 80~85쪽 생길 78~84쪽 주 제(제 재) 공중도덕 지키기 수업 전략 집단 조직 도덕 80~85쪽 생길 78~84쪽 학습 목표 공공장소에서 어떻게 행동해야 하는지 바르게 판단할 수 있다. 수업 모형 교수 자료 교과서, ‘우리 사회’.. 리포트 > 교육학 |  빔제원표 ( 1Pages ) 공칭치수 표준단면치수(m/m) 단위중량 단면적 단면계수 (단위:mm) H*B t2 t kg/m cm2 Zx Zy 100*100 100*100 68 17.2 21.9 76.5 26.7 125*60 125*60 68 13.2 16.84 66.19.73 125*125 125*125 6.59 23.8 30.31 126 47 150*75 150*75 57 14 17.85 88.8 13.2 150*100 150*100 69 21.1 26.84 138 30.1 150*150 150*150 7 10 31.5 40.14 219 75.1 175*90 175*90 58 18.1 23.04 139 21.7 175*175 175*175 7.5 11 4.. 비지니스 > 제조업 |  물리학 실험 - 등가속도 운동, 마찰력 결과 ( 8Pages ) 물리학 실험 - 등가속도 운동, 마찰력 [1] 측정 충돌수레의 질량 498.90 (g) 0.49890(kg) 실험 1 평균가속도의 측정 및 계산 1 2.0683 0.57 3 3.4660 -0.45 2 3.0674 0.50 4 4.5593 -0.30 오른쪽 방향의 최대 가속도와 왼쪽 방향의 최대가속도 실험 2 45.84 45.95 45.84 45.85 45.96 높이 5회 측정 빗변 (mm) 높이 의 평균 (mm) 1000 45.85 0.04585 0.9989 경사도 계산 평균가속도의 측정 및 .. 리포트 > 자연과학 |  [학습 지도안] 2)수학-식만들기-문제를 여러 가지 방법으로 풀어보기(중안) ( 2Pages ) 2)수학-식만들기-문제를 여러 가지 방법으로 풀어보기(중안) ( 수학 )과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 2-2 장소 2-2교실 교생 단 원 6. 식만들기 차 시 6/7 교과서 수학 92쪽 익힘 84~85쪽 주 제(제 재) 문제를 여러 가지 방법으로 풀어보기 수업 전략 집단 조직 모둠 학습 학습 목표 덧셈식, 뺄셈식에서 ☐의 값을 구할 수 있다. 수업 모형 일반 수업 모형 교수 자료 교과서, 수직.. 리포트 > 교육학 |  [학습 지도안] 1)즐생-내가 그린 그림을 이용하여 움직이는 장식물을 만들 수 있다.(약안) ( 2Pages ) 1)즐생-내가 그린 그림을 이용하여 움직이는 장식물을 만들 수 있다.(약안) 학년 1학년 교과 즐거운 생활 수업장소 1학년 2반 단원 5. 흔들흔들 (84~85쪽) 제재 흉내 내는 말 알아보기 차시 11/12 학습목표 내가 그린 그림을 이용하여 움직이는 장식물을 만들 수 있다. 학습집단 전체 학습(도입, 활동1, 활동2) -] 개별 학습(활동3, 정리) 학습단계 학습내용 교수․학습 활동 시량(분) 자료(·) 및 유의점(※.. 리포트 > 교육학 |  인사기록카드관리목록 ( 1Pages ) 인사기록카드 관리 목록 순 과목 성명 비고 순 과목 성명 비고 순 과목 성명 비고 순 과목 성명 비고 순 과목 성명 비고 1 교장 18 35 52 69 2 교감 19 36 53 70 3 20 37 54 71 4 21 38 55 72 5 22 39 56 73 6 23 40 57 74 7 24 41 58 75 8 25 42 59 76 .. 서식 > 학교서식 |  인사기록카드관리목록 ( 1Pages ) 인사기록카드 관리 목록 순 과목 성명 비고 순 과목 성명 비고 순 과목 성명 비고 순 과목 성명 비고 순 과목 성명 비고 1 교장 18 35 52 69 2 교감 19 36 53 70 3 20 37 54 71 4 21 38 55 72 5 22 39 56 73 6 23 40 57 74 7 24 41 58 75 8 25 42 59 76 .. 서식 > 학교서식 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10