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| 인지행동이론과 인지행동치료 상황극 및 시연 보고서입니다.
수업시간 발표를 위해 작성한 레포트이며 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다.
목차를 보시면 전체적인 내용을 확인하실 수 있습니다.
주요내용은 `*부록 <인지행동치료 치료 상황극 및 시연>` 부분 입니다.
들어가는 말
Ⅰ. 행동주의 이론
1. 행동주의 이론이란
2. 행동주의 이론의 가정
3. 행동주의이론의 주요 .. |
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| 00이가 친구들과 어울리지 못하고 교사가 함께 활동을 해주면 그때서야 놀이를 하는 모습을 보인다.
교사가 싸우는 친구들을 보며 "왜 싸운거에요?"라고 묻자 **가 블록을 들고 자리에서 일어나 "이걸로 서로 뺏었어요"라고 말한다.
교사가 전지를 가리키며 "**야 무슨 모양 같니?"라고 말하자 "* *손"이라고 말한다.
교사가 천천히 알려주자 활동하는 모습을 보인다.
는 교사가 말하는 신체 부위를 손으로 .. |
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친구, 교사, 말, 가다, 이야기, 00, 보이다, 보다, 선생님, 모습, 활동, 늘다, oo, 손, 먹다, 하자, 앉다, 놀이, 들다, 해주다 |
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| 해결중심이론과 치료사례 상황극 및 시연 보고서입니다.
수업시간 발표를 위해 작성한 레포트이며 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다.
목차를 보시면 전체적인 내용을 확인하실 수 있습니다.
주요내용은 `※ 부록 < 해결중심이론 치료 사례 상황극 및 시연 >` 부분입니다.
< 목 차 >
Ⅰ. 해결중심이론
1. 해결중심이론의 문제해결에 대한 가정
2. 해결중심이론의 주요 원칙
해결.. |
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 심리 사회 모델………1
1. 등장 배경………1
2. 기본 가정……… 2
3. 이론적 배경……… 2
4. 주요 개념……… 5
5. 주요 기술……… 7
Ⅱ. 심리 사회 모델 개입 사례……… 10
1. 사례개요……… 10
2. 심리사회적 사정 및 개입 ……… 13
Ⅲ. 결 론………‧ 15
1. 유용성 및 한계점…… |
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| 일본 그리고 칠레그 거리만큼 다른 문화에 대하여
CHILE
JAPAN
0. 간단한 상황극 Take #1
1. 칠레
All about Chile
2. 일본
All about Japan
3. 기타 금기 사항들
4. 총 정리
5. Q A
6. 참고 문헌
INDEX
시작하기에 앞서
간단한 상황극으로 알아보는 문화 차이 #1
칠레 남자 사원과 일본 여자 사원의 첫 만남
호칭 및 인사 방법에 주의하며 보세요.
Intro
0
Take # 1
칠레는 어떤 나라인가
CHILE
1
국가.. |
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| ♥모험과 신비의 나라! ♥롯데월드
Contents
위기사항 및 마케팅 전략.
회사 소개
회사 개요
위 치 서울 송파구 잠실동 40-1
대지면적 38,794평
투 자 비 6,500 억원
국내 최초의 테마파크! 세계 최대의 실내 테마파크! 도심 속 또 하나의 도시!
연 혁
1989. 07 롯데월드 어드벤처 개원
1993. 10 세계 최대 실내 테마파크 기네스북 등재
2002. 01 날씨경영 대상 수상
2002. 05 한국 서비스 대상 테마.. |
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| 만1세,2세 6개영역 관찰일지 및 평가입니다.
모든계절 사용가능하며 총 93Page분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다.
기본생활
그룹 활동시간에 기본생활습관 "배려"에 대해 배워보고 상황극을 해보는 시간이었다. 친구가 물건을 떨어뜨리니 OO가 물건을 주워 친구에게 돌려주었다.
발달평가
대그룹 활동시간에 교사에게 집중하며 동화를 잘 듣고 이해할 수 있으며 상황극을 잘 마칠 수 있었다.
신체.. |
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| 만4세 유아들을 실제 관찰한 내용으로 작성된 관찰일지입니다.
유아들의 다양한 행동을 놀이활동과 일상생활 영역으로 나누어 관찰하였으며
관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다.
1. 만4세 2학기 관찰일지/1번 유아(놀이활동,일상생활).hwp
2. 만4세 2학기 관찰일지/2번 유아(놀이활동,일상생활).hwp
3. 만4세 2학기 관찰일지/3번 유아(놀이활동,일상생활).hwp
4. 만4세 2학기 .. |
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| 영화 「클로버 필드」 감상문
[토끼풀밭]은 특이하다. 최초 예고편이 등장했을 때 눈길을 사로잡은 건 동강 난 여신상의 머리나 괴물이 아니라 사건 현장을 캠코더에 담은 파격적인 영상이었다고 한다. [클로버필드]는 캠코더를 가진 등장인물이 폭동 현장을 가감 없이 찍는다는 가정에서 출발했다고 볼 때 이 영화는 유튜브 세대, UCC 세상을 맞이하는 첫 괴수 블록버스터라 할 수 있다.
[클로버필드].. |
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| 1)국어-7. 이야기의 세계 - 말의 빠르기, 높낮이, 강약에 주의하며 말하여야 하는 까닭
(국어)과 교수-학습 과정안
결재
지도교사
협력교사
수 업 일
수 업 자
단 원
7. 이야기의 세계
교 과 서
93-95쪽 (1/4차시)
학습형태
전체 학습
수업모형
지식 탐구 학습모형
학습주제
말의 빠르기, 높낮이, 강약에 주의하며 말하여야 하는 까닭
학습자료
교사] 동영상, 듣기 CD 자료, PPT, 상황극 대본, 교과서
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| (장애인복지 프로그램 개발) 농아인(청각 장애인) 자녀들을 위한 사회성 증대 프로그램 보고서 입니다. 팀회의를 통해 작성하여 내용 완성도가 높아 교수님도 잘했다구 칭찬해 주신 레포트 입니다.
*프로그램 개발과 평가 회의록 수록하였습니다.
1. 사업명
2. 사업개요
3. 문제점
4. 사업의 필요성
5. 서비스대상 및 인원수
6. 사업 목적 및 목표
7. 프로그램 세부내용
8. 프로그램 예산내역
9. 프로그.. |
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| 만2세 1학기 관찰일지 및 영역별 발달평가 / 총평 입니다.
5개 영역별(신체운동건강 / 의사소통 / 사회관계 / 예술경험 / 자연탐구)로 세분화하며 관찰하였고 5가지 영역별로 연령 발달단계에 맞춘 정밀한 발달평가도 첨부하였습니다.
학부모와의 상담 및 보고서 작성에 바로 활용 가능한 총평 템플릿도 포함되어 있습니다.
1. 관찰내용 및 발달평가
- 신체운동,건강
- 발달평가
2. 관찰내용 및 발달평가
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| 놀이주제
함께하는 우리 동네
예상놀이
우리 동네 사람들
교사의 기대
우리 동네 사람들에게 관심 가지고 우리 동네 사람들이 하는 일을 알아보며 이웃과 함께하며 사이좋게 지낸다.
시간/일과
월
화
수
목
금
~09:00
등원 및 통합보육
우리 동네에 알고 있는 사람들에 대해 이야기하며 인사 나누기
09:00~09:20
오전 간식
손 씻기 후 오전 간식 먹기 다 먹고 난 그릇을 스스로 정리하기
09:20~10:30
실내.. |
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| 집단사회복지실천과 치료모델 이론 및 집단치료프로그램 사례적용(사이코드라마) 보고서입니다.
★ 이 자료는 파워포인트도 함께 구입하실 수 있습니다. 제자료를 검색해주세요!★
목차를 보시면 대략적인 내용을 알수있으며 주요 사례내용을 소개하겠습니다.
5) 사이코드라마의 사례
* 세부내용
워밍업
10분
준비단계 : 레크리에이션, 상황극을 통해 개인과 집단의 자발성을 촉진시키는 단계이다.
사회.. |
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| [인지행동치료] 인지행동적 상담이론(인지행동모델의 특징, 인지행동상담치료의 목표와 기법)에 대한 레포트 자료.
[인지행동치료] 인지행동적 상담이론(인지행동모델의 특징, 인지행동상담치료의 목표와 기법)
CONTENTS
인지행동적 상담이론
I. 이론가
II. 인간의 본성에 대한 관점
III. 문제의 근원
IV. 상담이론의 특징
V. 인지행동상담의 목표 및 기법들
1. 인지적 재구성
2. Ellis의 ABCD.. |
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