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 멀티미디어 정보통신 교육환경 구축을 위한 제안서 ( 91Pages )
충청대학 멀티미디어 정보통신 교육환경 구축을 위한 제안서 충청대학 멀티미디어 정보통신 교육환경 구축을 위한 제안서로 하드웨어와 소프트웨어에 대한 내용을 포함하고 있다.
비지니스 > 제안서 |
 컴퓨터·통신계열업무연락 ( 1Pages )
컴퓨터통신계열 업무연락 우)000-000 00시 0구 00동 000 / 컴퓨터통신계열 (000) 000-0000~0/ 전송 (000) 000-0000 컴퓨터통신계열 계열부장 OOO 인터넷전공주임 OOO 담당조교 OOO * OOO@OOO.OOO 문서번호 컴퓨터 20 - 123. 시행일자 20 ...( 00년 ) 수신 기획처장 참조 기획팀장 제목 ━━━ 1. 2. 아래 가. 나. 다. 붙임 :○○○ 1부. 끝. ○○대학 컴퓨터통신계열부장
서식 > 회사서식 |
 [전자공학과] 정보통신프로젝트 계획서 - VFW와 인터넷을 이용한 WebCam제어 ( 5Pages )
정보통신프로젝트 계획서 VFW와 인터넷을 이용한 WebCam제어 정보통신프로젝트 I 종합설계 과제제안서 지도교수 팀명 과제명 VFW와 인터넷을 이용한 WebCam제어 과제기간 2010.03.08 ~ 2010.06.01 멘토 기업체 성명 E-mail 소속 H.P 대학원생 성명 E-mail 소속 H.P 참여학생 성명 학과 학년 학번 HP E-mail 경남대학교 정보통신공학과 “정보통신프로젝트I” 수업의 종합설계 과제제안서를 다음..
리포트 > 공학/기술 |
 정보통신기술활용교육과 신문활용교육[NIE]을 개괄하고, 그들의 관계와 가치 및 한계점을 설명 ( 15Pages )
정보통신기술활용교육과 신문활용교육(NIE)을 개괄하고, 그들의 관계와 가치 및 한계점을 설명하시오. Ⅰ. 정보통신기술활용교육 1. 정보통신기술 활용 교육의 기원 - 정보통신기술 활용 교육의 기권은 공학의 발달과 그 활용과정에서 찾을 수 있다. 1946년 최초로 펜실베니아대학교에서 발명된 전자계산기 에니악 이래로 발전을 거듭한 정보통신기술은 인간의 생활 전반에 걸쳐 활용되었다. 우리나라에..
리포트 > 교육학 |
 [현황과전망] 멀티미디어를 이용한 사이버 대학의 현황[장점,문제점 및 해결방안] ( 40Pages )
멀티미디어를 이용한 사이버 대학의 현황[장점,문제점 및 해결방안] 개요 용어정리 등장배경 및 역사 국내 대학 사이버 교육의 시행현황 사례 장점 및 문제점 해결방안 사이버 대학의 현황 사례 장점 및 문제점 해결방안 용어정리 사이버 교육 정보통신기술을 교육에 결합시킨 것 PC통신이나 인터넷을 통해 교육하는 행위 ICTEUD라고도 하고, 정보통신기술의 대표적인 경우가 현재 웹(Web)이므로 웹기반교..
비지니스 > 경제동향 |
 한국정보통신대학원대표지 ( 1Pages )
제목 :클릭 과목 클릭 학과 클릭 L 학번 클릭 이름 클릭 제출날짜 클릭 담당교수 클릭
리포트 > 레포트표지 |
표지, 레포트표지, 겉표지
 동서양고전의 이해, E형 격언집 요약 및 독후감-에라스무스[격언집] ( 5Pages )
방송통신대학교 2018 유아교육과 2학년 편입생입니다. 2학년 1학기 교양으로 어렵다는 동서양고전의이해 과목에서 레포트 A+(30점) 받은 과목입니다. 짜임새, 구성 부분도 참고 하시면 좋을 것 같습니다. <목차> Ⅰ. 들어가는 말 Ⅱ. 요약 (본문 발췌) Ⅲ. 독후감 <본문내용> Ⅰ. 들어가는 말 <격언>이란 오랜 역사적 생활 체험을 통하여 이루어진 인생에 대한 교훈이나 경계 따위를 간결하게 표..
리포트 > 인문/어학 |
방송통신대학교, 동서양고전의 이해, 에라스무스, 격언집, 독후감
 (방송통신대 세계의역사)한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오 ( 7Pages )
과제물의 문제에 적합한 형식과 내용으로 정성을 다해 작성했습니다. 최대한 이해하기 쉽고 알차게 정리했습니다. 리포트를 효율적으로 작성하시는 데 작은 도움이라도 되시기를 진심으로 바랍니다.^^ 문단 모양(왼쪽 여백 0, 오른쪽 여백 0, 줄간격 160%) 글자 모양(바탕체, 장평 100%, 크기 11 pt, 자간 0%) 한국방송통신대학에 입학하여 <세계의 역사>를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 <세계의 역사>..
리포트 > 인문/어학 |
세계의역사방송통신대, 세계의역사방송대, 세계의역사방통대, 세계의역사학습방향, 세계의역사학습태도
 세계의역사 <과제명> 한국방송통신대학에 입학하여 <세계의 역사>를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 <세계의 역사> 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오. ( 5Pages )
"세계의역사 <과제명> 한국방송통신대학에 입학하여 <세계의 역사>를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 <세계의 역사> 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오."에 대한 내용입니다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 역사란? 2. 학습방향 1) 아와 비아의 관점 2) 기록물을 통한 학습 3) 유물과 유적을 통한 학습 4) 전반적인 흐름파악 3. 학습태도와 주의할 점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ι. 서론 역사에 대해 무지한 사..
리포트 > 사회과학 |
세계의 역사, 세계의 역사 학습방향 및 학습태도, 방통대, 방송대
 [입학자료] 카톨릭대학교, 부산대학교, 숭실대학교 면접구술고사 최신 기출문제 ( 7Pages )
카톨릭대학교 / 부산대학교 / 숭실대학교 면접구술고사 최신 기출문제 목차 제1절 대학입학 면접가이드 Ⅰ. 면접의 중요성 Ⅱ. 면접전형의 경향 Ⅲ. 면접 방법 Ⅵ. 면접고사의 절차 제2절 카톨릭대, 부산대, 숭실대 면접구술고사 최신 기출문제 Ⅰ. 카톨릭대학교 1. 의예과 / 의학과 2. 제2외국어학부 3. 인문학부 4. 컴퓨터정보공학부 Ⅱ. 부산대학교 1. 법학과 2. 경영학부 3. 기계공학부 4. 응..
리포트 > 기타 |
 [입학자료] 한양대학교, 한국외국어대학교 면접구술고사 최신 기출문제 ( 7Pages )
한양대학교 / 한국외국어대학교 면접구술고사 최신 기출문제 목차 제1절 대학입학 면접가이드 Ⅰ. 면접의 중요성 Ⅱ. 면접전형의 경향 Ⅲ. 면접 방법 Ⅵ. 면접고사의 절차 제2절 한양대학교, 한국외국어대학교 면접구술고사 최신 기출문제 Ⅰ. 한양대학교 1. 기계공학부 2. 도시건설환경공학과군 3. 사회과학부 공통 질문 4. 행정학전공 5. 법학과 6. 경영학부 7. 인문과학대학 공통 질문 8. 영어..
리포트 > 기타 |
 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오 ( 5Pages )
"한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오"에 대한 내용입니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 역사란 무엇인가? 2. 세계의 역사 학습방향 1) 단순 학습 2) 인과관계를 통한 학습 3) 토론을 통한 학습 4) 하나의 민족(나라)의 관점에서의 학습 3. 세계의 역사 학습태도 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 주변 사람들에게 “세계사에 ..
리포트 > 사회과학 |
역사란 무엇인가, 세계의 역사 학습방향, 세계의 역사 학습태도
 [상담심리학]정신분석 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론 비교 설명 ( 9Pages )
방송통신대학교 유아교육과 2학년 편입생으로 처음 작성한 2학년 1학기 레포트 입니다. A+ 만점받은 (30점) 레포트라서 믿을만합니다. 짜임새 있는 구성부분까지 참고하시면 좋을 것 같습니다. <목차> 1. 서론 2. 본론 가. 정신분석적 상담이론 나. 인간중심 상담이론 다. 게슈탈트 상담이론 라. 정서중심 상담이론 비교 표 3. 결론 4, 참고 문헌 <본문내용> 1. 서론 상담이란 것이 ..
리포트 > 사회과학 |
방송통신대학교, 상담심리학, 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론, 정서중심 상담이론 비교 표
 [문헌 정보검색] 도서관의 조직과 업무 ( 11Pages )
[문헌 정보검색] 도서관의 조직과 업무 [목 차] Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 일반대학 도서관의 조직과 업무 가. 수서실 나. 목록실 다. 분류실 라. 학위 논문실 마. 정보자료실 바. 대출실 사. 정보봉사실 아. 연속 간행물실 2. 홍익대학교 도서관의 조직과 업무 가. 수서과 (1) 도서관 자료의 수집 및 정리 (2) 구입도서의 선정 및 검수 (3) 도서의 분류 및 목록 작성 (4) 기타 나. 열람과 ..
리포트 > 인문/어학 |
 [전자공학과] 정보통신프로젝트(창의적종합설계) 운영계획서 ( 11Pages )
정보통신프로젝트(창의적종합설계) I/II 운영계획서 200. . 00대학교 공과대학 정보통신공학과 1. 교과목 담당교수 및 지도교수 ∙ 교과목 담당교수는 정보통신프로젝트I/II 교과목을 관리, 운영한다. ∙ 정보통신프로젝트I(1학기)를 수강한 학생들은 프로젝트의 연속성을 위해 정보통신프로젝트II(2학기)를 반드시 수강하도록 학기초에 지도한다. ∙ 교과목 담당교수는 학과회의에서 결정하며 번갈아 담당..
리포트 > 공학/기술 |
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