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| [서평] ‘나는 기도해서 얻었다’를 읽고-고 김응조 목사 저
『나는 기도해서 얻었다』의 저자 고 김응조 목사는 기독교대한 성결교회 목사이자 부흥사였고 서울신대 교수였고, 성결대학교 설립 멤버 중 한 사람이다. 그는 예수교대한성결교회의 태동의 주역 이었으며 윤형식은 “고 김응조 목사의 설교 연구”를 통해 고 김응조 목사의 설교에 드러난 성서이해와 신학을 이해하였고, 그가 남긴 문헌을 통해 .. |
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| ※ 본 학업계획서는 인터넷 접수를 위한 견본양식이며, 인터넷 원서접수 시 학업계획서 입력 메뉴 에는 글자제한이 있습니다(각 항목별 2800byte이내).
▮ 자신의 학문적 성향 Academic inclination
저는 성결대학교 사회복지학과에서 공부했습니다. 사회복지학을 전공하면서 이론과 실천이 결합하여 살아있는 사회복지를 중요시 여기는 편입니다. 즉 이론의 깊이도 중요하지만, 이론만으로는 사회복지의 .. |
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| 정부자료입니다.
한국보훈학회 2006년도 춘계학술세미나
국가보훈과 국민통합
일시: 2006년 5월 24일(수) 13:00
장소: 경기대학교 중앙세미나실
(수원캠퍼스)
주최: (사)한국보훈학회
후원: 국가보훈처·한국일보
진행순서
13:00 ～ 13:20 등록
개회식 13:20 ～ 14:00
개회사:유영옥 (한국보훈학회장)
축사:박유철 (국가보훈처 장관)
축사:이태일 (경기대학교 총장)
기조연설 :김성영 (성결대학교 총장.. |
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| 웨슬리안 신학 전통에서의 성결론에 관한 고찰
I. 서론
기독교의 신학의 핵심은 하나님의 거룩(holiness)을 이해하고 인간이 거룩을 추구하도록 하는 것이라고 해도 결코 과언은 아닐 것이다. 거룩은 하나님 나라의 일원이 되는 데에 가장 중요한 요건이 되기 때문이다. 기독교 신학의 시작부터 현대에 이르기까지 수많은 사람들이 끊임없이 이 문제를 가지고 씨름하고 노력하였다. 이름은 달리하였지만 .. |
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| 목양사역에 필요한 매뉴얼과 함께 사례들을 한권에 집대성하였습니다.
목양사역 매뉴얼 북 Pastor elder ministry Manual Book
1. 교회와 3대 조직에 관한 바른 정의와 개념 이해
(1) 교회(敎會,Church,Ecclesia)
① 교회의 본질
② 교회의 특성
③ 교회의 권세
Ⅰ. 교회론
(1) 교회의 명칭
(2) 교회의 기원
(3) 교회의 구별
(4) 교회와 하나님의 나라
(5) 여러시대의 교회형태
(6) 교회의 속성
(2) 목사(.. |
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| 기관분석보고서
작성일 : 실습기관 :
실습생 : 실습지도자 :
실 습 기 관
운 영 주 체
기관(시설)명
종합사회복지관
법 인 명
기독교대한성결교회유지재단
소 재 지
도봉구 방학2동 396-19
소 재 지
강남구 대치동 890-56
대 표
임성규 관장님
대 표
이사장 장자천 목사님
사 업 종 별
종합사회복지관
종교적 배경
기독교
설 치 근 거
지역공동체운동지향
설 .. |
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| 기관방문보고서
작 성 일 : 실 습 기 관 : 종합사회복지관
실 습 생 : 실습 지도자 : 한 진 팀장님
1. 기관(시설, 사업장)개요
실 습 기 관
운 영 주 체
기관(시설)명
방아골종합사회복지관
법 인 명
기독교성결교회유지재단
소 재 지
방학2동 396-19
소 재 지
강남구 대치동 890-56
대 표
관장 임성규 목사님
대 표
이사장 장자천 목사님
사 업 종 별
종합사회복지관
종교적 배경
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| 한국교회사의 역사와 발자취를 통해 현재와 미래에 조명해 볼 한국교회의 흐름을 살펴본다
한국교회사 이야기
1. 조선인의 기독교인과의 접촉
(1) 일본 천주교인의 입국 : 고니시 유키나가(小西行長)
(2) 선조(宣祖)와 광해군(光海君,1575~1641년)의 천주교 연구
(3) 허균(許筠)과 천주교
(4) 소현세자(昭顯世子)와 선교사 아담 샬(Adam Schall)의 만남
2. 한반도를 향한 외국 기독교인의 출발.. |
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| 우리나라(한국) 사회복지교육의 현황
목차
한국 사회복지교육의 현황
Ⅰ. 사회복지교육제도의 현황
1. 전문대학
2. 4년제 대학
3. 대학원 과정
4. 사이버대학
5. 기타 교육제도
Ⅱ. 사회복지교육의 교과과정
Ⅲ. 교과과정과 관련된 사회복지교육의 과제
한국 사회복지교육의 현황
한국의 사회복지교육은 1947년 이화여자대학교 기독교사회사업과에서 시작된 이래 지금까지 발전을 거듭하고 있다. .. |
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| 목 차
1. 들어가며
(1) 『기독교와 문화』를 읽기 전에
(2) 과제의 방향
2. 기독교와 문화
(1) 내용요약 (p.11~p.21)
1) 기독교와 문화
2) 헬레니즘과 히브리즘
3) 기독교의 출현과 문화적 전통
4) 한국의 문화와 기독교
(2) 느낀 점
3. 기독교와 역사
(1) 내용요약 (p.22~p.28)
1) 역사란 무엇인가
2) 역사적 종교로서의 기독교
3) 역사 안에서 선과 악
(2) 느낀 점
4. 기독교 탄생의 문.. |
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| 1. 들어가며
(1) 『기독교와 문화』를 읽기 전에
학점이 부족하거나 모자르지는 않지만 방학 중 학교도서관을 이용해서 공부하려는 마음에 계절학기로서 ‘기독교와 문화’라는 수업을 듣게 되었고 이에 『기독교와 문화』라는 책을 읽고 요약하는 과제를 수행하게 되었다. 사실 비종교인으로서 종교에 관련된 서적을 읽는 일은 생각만큼 쉬운 일이 아니며, 특히 고시공부에 매진하고 있는 현재의 상황에서.. |
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| ‘가부장제 재생산자’로서의 기독교 분석
1. 들어가며
2. 가부장제 재생산자로서의 기독교
1) 논란의 성경 구절
2) 기독교의 ‘상식’
3) 기독교 교단에서의 여성
3. 기독교 여성 억압의 원인과 대안
1) 원인 분석
2) 여성신학의 등장
4. 맺음말
1. 들어가며
기독교인이 “기독교는 사실 여성을 억압하고 있습니다.”라는 말을 듣는다면 이에 대한 반응은 다양하게 나타날 것이다. 첫 번째 부류의 사람들.. |
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| 루터를 보고나서
처음 과제를 받았을 때 기독교적인 영화보다는 내가 알고 있는 감동적인 영화를 보고싶었다. 하지만 과제를 하기 전 내가 기독교라는 종교에 대해 배우면서 좀 더 기독교의 역사에 대해 알고 싶었다. 영화 ‘루터’는 내가 들었던 수업중 가장 인상에 남았던 혁명가이자 신부였던 ‘마틴루터’에 의해 종교개혁이 어떻게 일어나게 되었는가 또 어떻게 이루어졌는가에 대해 다룬 영화이기에 선.. |
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새 시대의 현실과 새로운 과제
윤리의식의 부재와
교회의 과제
‘기독교 사상’ 93년도 1월호
‘김중기’씨의 글을 읽고...
■ 글에 들어가기 전에 ...
필자는 이 글에서 한국 사회의 윤리적 문제와 교회가 기인해서 일어난 대표적 당면 과제를 검토해 보고 이런 문제들을 풀어갈 수 있는 가능성을 이천년대를 향한 새로운 가치 정립과 윤리 의식 속에서 시사하며 구체적인 사례와 명제를 제시하고 있다. 본.. |
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| 사도행전의 보편주의
I.
기독교가 다른 문화에 이식되는 선교의 상황에서 항시 문제시 되는 것은 ‘보편’과 ‘특수’와의 만남, 또는 그 관계이다. 오늘날의 교회에서도 그러한 측면을 발견할 수 있지만, 1세기 교회에서 이 문제는 신흥종교로서의 기독교 정체 형성이라는 심각한 존립의 문제와 닿아 있었다. 물론 오늘의 상황에서는 기독교 메시지의 보편적 성격과 선교지역 토착문화의 특수성의 관계가 문.. |
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