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| 4)도덕-3. 사랑해요 대한민국 - 나라의 발전을 위해 우리가 해야 할 일 알기
결재
지도교사
협력교사
( 도덕 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
3. 사랑해요 대한민국
교과서
108-115(3/3)
학습형태
전체 - 모둠
수업모형
도덕과의 일반적 모형,역할놀이 모형
학습주제
나라의 발전을 위해 우리가 해야 할 일 알기
학습자료
활동지, 사진자료, 색연필, 색종이
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| 보 도 사 진 론카메라의 종류
카메라의 종류
필름 사이즈에 의한 구분
소형 카메라(35mm)
중형 카메라(120mm)
대형 카메라(4x5inch)
사진의 저장방식
그 외의 특수목적 카메라
소형 카메라
우리가 일반적으로 사용하는 카메라로 필름 크기가 가로 세로 36mm x 24mm(대각선 길이 43.2mm)로 흔히들 35mm(필름의 폭)카메라 라고 부른다.
모든 걸 자동으로 알아서 해결해주는 콤팩트카메라도 전부 35mm필름.. |
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| 만 2세 1학기 3월-8월 관찰일지 입니다
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 1학기 발달평가
예전에는 양치 컵을 사용할 때 도와달라고 하였는데, 이제는 입을 헹구고 싶은 것 같다. 앞으로도 OO가 스스로 양치컵을 사용할 수 있도록 해야겠다. 가족사진 위에 색연필로 색칠하고 싶어하는 OO에게 색연필과 코팅이 되어있지 않은 사진을 제공하여 OO가 색을 칠.. |
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| 깔끔한 이력서 양식+자기소개서 양식과 간단한 이력서와 자기소개서 작성팁입니다.
이력서 양식은 기본적인 신상정보와 연락처, 학력사항, 경력, 자격면허, 가족사항, 병역사항 등으로 구성되어 있으며 자기소개서 양식은 성장과정, 성격의 장단점 및 특기, 지원동기, 입사 후 포부로 구성되어 있습니다. 필요에 따라 얼마든지 수정가능합니다.
이력서 양식 A형
이력서 양식 B형
Ⅰ.이력서 작성법
1. 이력.. |
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| 1)슬생-3.가족은 소중해요-다양한 가족의 모습
슬기로운생활 교수-학습 과정안
1. 단 원 : 3. 가족은 소중해요(2/6)
2. 단원개관 : 이 단원은 ‘가족’을 주제로 ‘바른 생활’과의 ‘올바른 식사예절 알기’, ‘바른 자세로 식사하기’, ‘즐거운생활’과의 ‘가족이나 친구들과 놀이 익히기’, ‘가족 캐릭터 만들기’활동과 상호 연계하경 지도하도록 구성된 통합 단원이다.
이 단원은 학생들이 가족의 의미를 이해 |
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| 각각의 시간 조각은 스트레스원에 반응하는 가족기능과 선택의 스냅 사진이다.
1세대 또한 가족체계에서 이 변화의 영향을 받는다.
모든 가족이 역할, 양식, 경계를 아들과외손자의 결혼에서 오는 스트레스원에 맞추어야 한다.
개인이나 세대 모두가 어떻게 각각의 스트레스원을 다루느냐 하는 것이 가족 전체의 안정과 결집을 결정할 것이다.
각각의 시간 조각은 스트레스원에 반응하는 가족기능과 선택의 .. |
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가족, 세대, 스트레스, 결혼, 어떻다, 영향, 명, 역할, 원, 생활, 주다, 부부, 외, 발달, 관계, 여러, 시기, 부모, 새, 이렇다 |
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| 발행 년월일 우리 가족 신문 제호
우리집 가훈
좋은가정 행복한 소식
네 가족신문
만든 사람들
☏
주소 :
아버지가 쓴글
우리 가족 예쁜 모습
사진
우리 가족 소식
우리 주변의 미담 기사
함께 더불어 사는 사회 10 0초등학교 |
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| 블록으로 만든 여행지로 여행가는 놀이를 흉내 내 볼까요?
여러 가지 블록, 유아의 가족 여행 사진
블록으로 어떤 여행지를 만들어 볼까요?
어떤 블록으로 식탁을 만들어 볼까요?
우리 몸을 어떤 블록으로 만들 수 있을까요?
친구와 함께 우리 가족을 흉내 내며 놀이해 볼까요?
친구는 우리 가족의 어떤 가족 구성원을 흉내 내며 놀이해 볼까요?
우리 가족은 집에서 어떤 놀이를 즐기나요?
일과 : 가족여행 .. |
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놀이, 가족, 블록, 그림, 몸, 만들다, 유아, 음식, 내, 구성, 사진, 식탁, 함, 보다, 가다, 여행, 친구, 어떻다, 나누다, 머리띠 |
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| 가족 인형을 만들어 본다.
렘브란트의 ʻ 웃는 렘브란트ʼ, 고흐의 ʻ슬퍼하는 노인 ʼ, 비제르브륑의 ʻ화가와 딸ʼ, 뭉크의 ʻ절규ʼ, 피카소의 ʻ울고 있는 여인ʼ, 김홍도의 ʻ서당도 ʼ를 인터넷으로 찾아 인쇄하여 유아들에게 보여줄 수 있도록 준비해둔다.
우리 가족 나무를 만들어 볼까요?
가족의 얼굴을 생각하며 그림으로 그려볼까요?
우리 가족을 위한 편리한 도구를 생각하고 만들어 본다.
내가 만들고 싶은.. |
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가족, 만들다, 도구, 함, 그림, 꾸미다, 재료, 그리다, 다양하다, 보다, 관심, 왕관, 알아보다, 모습, 그리기, 유아, 손, 생각, 어떻다, 케이크 |
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| 영어로 가족소개
뒤에 있는 사진속의 인물든은 제 어머니와 아버지 입니다.
우리 가족은 모두 5명입니다. 아버지, 어머니, 형, 동생 그리고 제가 있습니다.
지금은 서울 목동에 살고 있습니다. 원래 고향은 강원도 원주입니다.
고향에서의 아버지의 직업은 농부였습니다.
아버지는 아침 이슬이 체 마르기도 전에 논으로 밭으로 향하시곤 했습니다.
무슨 특별한 일이 있어서이기 보다는 그저 곡식과 채.. |
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| 가족 간의 인사말 ʼ 퍼즐그림 자료
인사말 퍼즐의 그림 부분을 보며 이야기나 눈다.
준비된 재료를 이용해 가족 얼굴을 꾸며볼까요?
활동지의 그림을 보면서 이야기나 눈다.
부모님의 퍼즐을 맞춰본다.
이번에는 친구의 부모님 퍼즐도 맞춰볼까요?
정원에서의 모네 가족' 그림을 보며 이야기나 눈다.
퍼즐을 맞춰 그림을 완성해 볼까요?
가족 간의 인사말 ʼ 퍼즐그림 자료
인사말 퍼즐의 그림 부분을 보며 .. |
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퍼즐, 유아, 그림, 가족, 탐구, 활동, 얼굴, 보다, 맞추다, 함, 재료, 부모님, 모습, 패턴, 몸, 자연, 어떻다, 꾸미다, 쌓다, 친구 |
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| 일 일 계 획 안 (연령-5세)
활동주제
가족과 관련된 동화, 역할극 만들기
날 짜
0000년 0월 00일 금요일
목 표
가족에 대해 깊이 생각해보고 소중함을 느끼는 계기가 된다.
시 간
활 동 명
활 동 내 용
평 가 및 준비물
08:30~09:00
등원 및
통합 활동
- 활기차고 경쾌한 음악 (그동안 배웠던 노래가 담긴 CD)을 틀어 놓는다.- 선생님을 만나면 반갑고 공손하게 안녕 하세요 하며 인사한다.- 교사는 유아의.. |
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| 만0세,만1세 혼합반 관찰일지 입니다.
놀이활동,일상생활영역으로 관찰일지하였습니다.
모든계절 사용가능합니다.
일상생활
“맘마 먹자.”하자 범버의자에 앉아서 기다린다. 턱받이를 해주자 밥그릇을 쳐다보며 빨리 줄 것을 요구한다. 밥그릇을 주자 빠른 속도로 두세번 먹다가 멈추고 교사가 먹는 것을 도움을 주자 고개를 돌린다. “안 먹고 싶어요? 빵 줄까?”하고 물어보니 소리를 내며 달라고 표현한다.. |
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| 개인 신상 명세서
성명
사진
영문
생년월일
주민번호
가족사항
특기사항
취미
학력
신체
신장
체중
혈액형
종교
참여동기
자기소개
경력
연락처
주소
전화
핸드폰 |
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| 가족의 탄생을 보고나서
첫 번째 이야기는 분식집을 하는 미라와 동생 형철의 이야기이다. 형철은 군대를 제대했지만 5년간이나 소식이 없었는데 불현듯 나타나 결혼했다고 하며 중년의 여인 무신을 소개한다. 무신은 형철보다 20살이나 연상이다. 형철과 무신의 행동은 미라에게는 낯설고 당혹스러운 일들의 연속이다. 그러나 무신은 미라가 하지 못하는 형광등을 갈아 끼우기도 하며 점점 가족의 구성원.. |
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