|
|
|
전체
(검색결과 약 43,181개 중 9페이지)
| |
|
|
|
 |
|
|
【발표2】
전통 예능 및 기능 종목 문하생의 학력인정 방안
발표 : 장철수(한국정신문화연구원 교수)
Ⅰ. 서
우리 나라의 전통문화는 일제 강점기에 훼손된 것이 미처 복원되기도 전에 산업화와 도시화로 인해 전통적인 생활양식이 급격하게 변화되면서 소멸의 위기에 놓여 있다. 이에따라 국가에서는 우리 전통문화의 근간을 형성하고 있는 무형문화재(無形文化財), 즉 “연극, 음악, 무용, 공예기술 등.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이력서
사진부착
(3㎝ ×4㎝)
성명
한글
홍길동
한자
洪吉東
영문
Hong Gil Dong
주민등록번호
xxx-xxx
연령
xx
현주소
( 123 - 456 ) 서울시 xx구 xx동 xx-xx번지
연락처
자택
02-123-4567
이동
전화
01x-123-4567
E-
MAIL
학력사항
기간
학교명
학과
졸업년도
학교소재지
평균학점
19xx년 xx월 ～ 19xx년 xx월
xx 대학교
xx학과
xx
부산
x.x/4.5
19xx년 xx월 ～ 19xx년 xx월
xx 고등학교
부산
/
년.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
이력서
①성명
②생년월일
④ 성별
□남
□여
⑤본적
③ 주민등록번호
⑥현주소
⑦학력
사
진
기간
학력
부터
까지
⑧ 자격․면허
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
|
【발표3】
문화재보수분야 학력인정방안
발표 : 김봉건(국립문화재연구소 미술공예실장)
Ⅰ. 학력인정 방안
문화재보수분야의 교육방식은 전통적인 도제식(徒弟式) 교육방식을 채택하고 있다. 도제식 교육방법은 스승과 제자간의 긴밀한 접촉을 통하여 기술이나 기예를 습득해 나가는 것으로 강의를 통하여 내용을 전달하는 것을 주로 하는 현대의 교육제도와는 다른 점이 많다. 그러므로 문화재보수 분.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
학력과 학벌의 개념, 특징, 학벌주의, 실태, 학벌주의, 교육 불평등, 사회적 불평등, 학벌주의 대안, 학벌주의 문제점 해결방안, 외국사례, 특징, 현황, 조사분석 ( 35Pages ) |
|
| Report
( 학력과 학벌의 개념, 특징, 학벌주의, 실태, 학벌주의, 교육 불평등, 사회적 불평등, 학벌주의 대안, 학벌주의 문제점 해결방안, 외국사례, 특징, 현황, 조사분석 )
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학력과 학벌의 개념
(1) 학력
(2) 학벌
2. 과거에서 현재까지 학벌주의 실태
(1) 학벌주의의 개략적 역사
1) 과거 파종기의 고려시대
2) 유생 양반의 조선시대
3) 조선말 개화기(갑오개혁 전후시기)
및.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
학력과 학벌 개념, 특징, 학벌주의, 실태, 학벌주의, 교육 불평등, 사회적 불평등, 학벌주의 대안, 학벌주의 문제점 해결방안, 외국사례, 특징, 현황, 조사분석 ( 17Pages ) |
|
| 학력과 학벌 개념, 특징, 학벌주의, 실태, 학벌주의, 교육 불평등, 사회적 불평등, 학벌주의 대안, 학벌주의 문제점 해결방안, 외국사례, 특징, 현황, 조사분석
1. 학벌이란
학력과 학벌
2. 과거에서 현재까지 학벌주의 실태
3. 학벌주의 발생 원인
교육불평등
교육제도와 그에 따른 부정적 관행
능력주의적 사회분위기
학벌주의에 대한 편견적 가치관
4. 학벌주의를 타파하기 위한 대안
제도개선
변.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육선발이란?
2. 교육선발의 기능
3. 학력의 분류가 인간성의 분류로 변형되고 있는가?
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
교육, 우리 인생에서 빼놓을 수가 없는 것이다. 특별한 일이 없다면 우리는 초등.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인사기록부 서식입니다.
1. 성명
2. 회사
3. 소속
4. 직위
5. 직책
6. 현주소
7. 입사구분
8. 입사시최종학력
9. 전화번호
10. 학력
11. 어학능력
12. 입사전 경력
13. 가족사항
14. 신체현황 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 졸업(졸업예정, 제적, 정원외관리, 면제)증명서
졸업(졸업예정, 제적, 정원외관리, 면제)증명서
성명:
주민등록번호 :
위 사람은 년월일 본교 학년 졸업자(졸업예정자, 제적자, 정원외관리자, 면제)임을 증명합니다.
진학사항 : 미진학 진학( )중학교, 고등학교 진학
용도:
학교주소
학교전화
년월 일 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 제호
학력 증명서 (병사용)
주소
성명
(한글)
주민등록번호
(한자)
입학
(전입)
년월일()학년 입학
년월일()학년 전입
졸업
(중퇴)
년월일()학년 졸업
년월일()학년 중퇴
전학
년월일 (년 수료) 전학
전학학교명: 학교
소재지 시도 구시군 읍면동
상급학교
진학여부
진학년도 년월일
진학학교명 학교
소재지 시도 구시군 읍면동
중퇴 및 불취학
사유
기타참고사항
확인
위와 같이 확인합니다.
년월일
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| -대졸의 경우 고등학교때부터 기입한다.
-남자의 경우 군경력을 학력사항란에
-연대순으로 기입한다.
1)인적사항
2)학력사항
-국가공인 자격증을 위주로 기입하되, 지원분야와 관계된 자격증 및 면허, 취미활동, 상벌 등을 입력한다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [별지 제11호 서식]
학력 인정 시설 지정 신청서
처리기간
13일
신청인
명칭
설립일
대표자
주민등록번호
주소
전화번호
명칭
목적
위치
전화번호
구분
과정
학급수
정원
학습비(1인당 월별)
비고
중학교과정
고등학교과정
합계
교육과정편성
교육과정 편성표로 갈음함
교원의 정수
교원의 정수표로 갈음함
소요경비 조달계획
소요경비 조달계획.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [별지 제11호서식]
학력인정시설지정신청서
처리기간
13일
신청인
①명칭
④설립일
②대표자
⑤주민등록번호
③주소
⑥전화번호
⑦명칭
⑧목적
⑨위치
⑩전화번호
구분
과정
⑪학급수
⑫정원
⑬학습비(1인당 월별)
⑭비고
중학교과정
고등학교과정
합계
⑮교육과정편성
교육과정편성표로 갈음함
교원의 정수
교원의 정수표로 갈음함
소요경비조달계획
소요경비조달.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이력서나 증명서에 학력 또는 경력을 허위기재 내지 경력은폐행위는 징계해고사유가 되고,취업규칙은 근로기준법을 기준으로 정해져야 한다.
1. 성명
2. 주민등록번호
3. 생년월일
4. 사진란
5. 주소
6. 호적관계
7. 학력 및 경력사항
8. 발령청 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이력서나 증명서에 학력 또는 경력을 허위기재 내지 경력은폐행위는 징계해고사유가 되고,취업규칙은 근로기준법을 기준으로 정해져야 한다.
1. 성명
2. 사진란
3. 주민등록번호
4. 주소
5. 호적관계
6. 년월일
7. 학력 및 경력사할
8. 비고 |
|
|
|
|
|
|
|
