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| 1. 사업개요
이제는 상품마진을 주수익모델로 하는 B2C형태의 쇼핑몰보다는 수수료를 수익모델로 하는 오픈마켓이 온라인쇼핑몰의 대세가 될 것으로 생각하며 누가 상품정보를 많이 가지고 있느냐가 사업성패를 가늠할 수 있을 것이다.
코위드는 자체개발한 온라인상품검색엔진으로 주요 가격비교업체와 온라인상의 모든 쇼핑몰 및 기존의 오픈마켓(옥션, 온켓, G마켓등)의 상품정보 및 가격정보를 수집, .. |
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| 단체협약의 개정에 의한 구 단체협약상 근로조건의 불이익변경과 단체협약·취업규칙 사이의 유리원칙 (판례평석)
대상판결 : 대법원 2001.1.19 선고 2000다30516, 30523, 30530, 30547 판결
【사건의 개요】
1. 원고들은 피고 기아자동차 주식회사(이하 피고회사 라 한다)에 근무하던 중 1997.7.29 이후 각 퇴직하였다
2. 피고회사의 1996.7.26자 단체협약(이하 구 단체협약 이라 한다) 제34조, 제35조 .. |
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| STP 전략사례
① 미녀와 야수
STP전략
시장세분화
- 유명한 뮤지컬들을 미리 예매하고 찾아가는 적극적인 구매자형
- 뮤지컬을 즐기지만 매개체를 중심으로 움직이는 구매자형
- 화제가 되는 뮤지컬을 선호하며 외향적 요소를 선호하는 고객
- 가격 여부에 많은 영향을 받는 고객층
- 뮤지컬에 무관심한 고객층
목표대상 설정
핵심타겟층
- 20대 중반의 커플
- 30대 전문직, 고소득층의 남.. |
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| 좋은 점수로 합격할 수 있었습니다.
1. 중독문제의 본질과 이해
2. 한국사회의 중독문제
1) 술과 담배
2) 약물 및 마약
3) 인터넷, 게임중독
3. 중독문제에 관한 정책
1) 한국의 처벌 위주의 중독문제 정책
⑴ 보호관찰
⑵ 사회봉사명령
⑶ 수강명령
⑷ 치료보호
4. 중독문제 해결을 위하여
5. 개인적 견해 및 입장
1. 중독문제의 본질과 이해
○ 중독의 종류: 인터넷, 게임, 알코올, 도박 등의 영역에서 증.. |
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| 북한의 명절
북한은 민속명절 및 각종 기념일과 국경일을 모두 '명절'이라고 부르고 있으며, 크게 '국가적 명절'과 '민속 명절'로 나눈다.
민속명절에는 추석, 설날, 단오 등이 있으며 국가적으로나 사회적으로 경축하는 기념일인 국가적 명절에는 김일성 생일(태양절) 김정일 생일 노동계급의날 조국 광복의날 북한정권창건기념일 조선노동당창건일 사회주의 헌법 절 등이 있다.
여기에 김정일 국방위원.. |
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| 우리나라 가족 문제 중에서 가족상담이 시급하게 필요하다고 생각하는 가족문제에 대해 토론하고 근거를 제시하시오
가족은 개인의 기능에 가장 많은 영향을 미칠 수 있는 중요한 체계이다. 클라이언트 체계로서 가족을 다루는 것은 현대사회에서 가족의 안녕이 가족 스스로의 힘만으로 유지되기가 어려워졌기 때문이다. 또한 가족이 개인에게 영향을 미치는 중요한 외부환경으로서 뿐만 아니라 그 자체로.. |
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| 교과목명: 전통사회와생활문화
※ 교재에서 다룬 전통사회의 경제생활, 의식주생활, 공동체생활, 의례생활 등과 관련된 자신(또는 자신이 살던 고향마을 등)의 경험을 모아 정리할 것
1. 가급적 경험을 구체적으로 서술할 것.
2. 여러 주제를 다루거나, 또는 한 두 가지 주제에 집중하는 것도 무방.
3. 경험의 보완을 위해 부모, 집안어른들과 소통하는 방식도 장려.
4. 인터넷자료, 서적 등은 자신의 경험.. |
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| 그리고 실물자산 개발, 관리 등 부동산 영역에서 전문 종합서비스 회사를 추구하며 고객의 만족과 이익을 추구하는 한국자산신탁에 입사하여 부동산신탁업계의 전문가가 되고 싶습니다.
약점은 미국 부동산에 대한 전문지식은 있지만 한국 부동산신탁 실무를 위한 법령의 이해가 조금 부족하다는 점입니다.
다양한 업무로 이루어지는 신탁영업에서는 부동산 관련 전문지식과 경험이 필요하다고 생각합니다.
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부동산, 신탁, 자산, 관리, 개발, 업무, 투자, 고객, 생각, 전문가, 지식, 위, 실물, 회사, 한국, 부분, 되어다, 토지, 위해, 책임감 |
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| 교사가 △△에게 귓속말을 하며 놀이하는 것을 본 ○○가 관심을 보이며 다가온다.
교사가 ʻʻ○○가 손을 씻었네요~
라고 말하자 손을 교사의 코에 가져다대며 ʻʻ 좋은 냄새~맡아봐.
라고 하자 ○○가ʻʻ 저정리 잘해요.
교사가 ʻʻ○○가 캐럴을 들어봤나 봐요.
교사가 ʻʻ○○가 그림을 그리고 있는 얼굴처럼 하하 웃으면 좋지요?
교사가 ʻʻ○○가 정말 많이 컸네요.
라고 하자 ○○가ʻʻ 좋아요~
교사가 ʻʻ 콧물 |
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교사, 가다, 손, 보다, 놀이, 하자, 말, 구슬, 늘다, 색깔, 그림, 앉다, 노래, 놀이, 바라보다, 사과, 자료, 얼굴, 잎, 가리키다 |
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| 친구들이 활동하는 모습을 보고 따라 활동합니다.
교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다.
교사가 ʻʻ 00가 캐럴을 들어봤나 봐요.
친구가 "아파" 하자 웃으며 손으로 가슴을 쓰다듬어주는 모습을 보인다.
우리 00이 잘하네오뚜기처럼 "하자 친구들을 번갈아가며 웃는다.
친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다.
노래가 시작되자 친구.. |
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친구, 교사, 00, 들다, 보다, 먹다, 모습, 손, 보고, 쳐다보다, 보이다, 말, 위, 음식, 블록, 하자, 웃다, 집, 소리, 앉다 |
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| 바나나를 들고 친구들을 쳐다본다.
또 다른 카드를 들어 입 안에 넣으려고 하자 친구 00이가 "지지야"하며 빼앗아 내려놓는다.
손에 블록 조각을 들고 교사에게 보여준다.
교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다.
교사가 ʻʻ 00가 캐럴을 들어봤나 봐요.
우리 00이 잘하네오뚜기처럼 "하자 친구들을 번갈아가며 웃는다.
친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린.. |
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친구, 00, 교사, 들다, 블록, 손, 위, 쳐다보다, 보다, 하자, 넣다, 보고, 웃다, 앉다, 소리, 입, 보이다, 바닥, 옆, 가다 |
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| 는 교사의 도움을 받아 손을 씻으러 세면대 앞으로 이동한다.
는 교사와 3번을 반복해서 책을 읽어본다.
교사 가 격려해주자○○는 반복해서 ʻʻ고!
는 교사와 함께 놀이기구 뒤에 숨어까꿍 놀이를 하며 숨바꼭질을 경험한다.
라고 말하자고개를 들고 교사를 바라본다.
라고 말하자 ○○는 앞을 바라보고 걷는다.
라고 말하자 ○○는 밤을 굴려본다.
교사가 손을 씻자고 말하니 ○○는 스스로 소매를 올린다.
방울 신 |
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교사, 늘다, 친구, 손, 들다, 보다, 00, 공, 말, 놀이, 소리, 가다, 흔들다, 커튼, 끼, 반복, 뚜껑, 보고, 책, 해주다 |
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| 교과목명: 한국문화자원의 이해2
<과제명>
강의 1강에서 학습한 세시풍속 중 봄․여름․가을․겨울을 대표하는 세시풍속을 각각 1개씩 선택하여 초등학교 고학년에게 설명한다는 가정 하에 재미있고 쉽게 서술하세요.
1. 4계절을 대표하는 세시풍속을 한 개씩 선택하여 4개의 풍속에 대해 교재의 내용과 참고도서를 바탕으로 서술하세요. 단순히 교재를 요약해서는 안됩니다.
2. 특히 한국사를 처음 학습하기 .. |
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| 예시 : OO한 사소한 관심으로 OO한 성과를 이룬 적이 있습니다.
예시 : OO한 손님들이 있어서 OO한 어려움에도 부딪혔습니다.
OOO 부동산 투자개발대학원을 목표로 OO하게 임한 결과 OO한 것까지 따라올 수 있었습니다.
예시 : 부동산 투자개발 수업을 듣던 중 OO한 프로젝트에서 OO한 어려움이 있었습니다.
예시 : OO한 생각에서 멈추지 않고 OO하게 행동해야만 OO한 것을 얻을 수 있다는 것을 배웠습니다... |
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oo, 부동산, 본인, 어떻다, 더, 이다, 실제, 고객, 좋다, 바라다, 가지, 투자, 위, 쓸다, 회사, 때문, 자산, 부분, 내용, 작성 |
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| 00는 교사와 친구들이 웃는 모습을 보고 따라 웃더니 가까이 다가온다.
라고 하자 **의 모습을 보던 00가 블록을 집어* *에게 가져다주며 ʻʻ 여기 ʼʼ라고 말한다.
교사가 ʻʻ00가 정말 신나 보여요.
라고 말하자 교사를 보고 웃는다.
교사도 같은 모습을 하자 앉았다
교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다.
교사가 ʻʻ 00가 강아지가 되었네요.
교사가 손.. |
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교사, 친구, 00, 들다, 손, 보다, 가다, 말, 하자, 블록, 앉다, 위, 늘다, 넣다, 보고, 먹다, 소리, 보이다, 앞, 쳐다보다 |
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