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(검색결과 약 19,082개 중 9페이지)
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| 정신보건치료팀의 전문적 기능 및 역할
1. 정신보건전문요원(정신과 치료팀: Psychiatric team)
(1) 정신의학자(Psychiatrist)
- 질병에 대한 정신병리학적, 발생학적, 유전 등 즉 소인(disposition)과 해부학적, 생물학적, 생화학적 과정의 영향 및 성격의 발달과 병리에 중점을 두고, 종합적인 치료의 전략등을 계획하여 시도하도록 주도하며 정신의학팀의 책임자로 기능한다.
- 정신약물요법(ps.. |
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정통성 경쟁을 넘어서 -임시정부와 항일무장투쟁
1. 서 론
정통성이란 누구와도 공유할 수 없는 것이다. 얼마 전까지 이남은 이북을 북괴로, 이북은 이남을 남조선괴뢰도당이라 표현했었다. 남북은 서로를 소련과 미국의 꼭두각시로 규정하고 자기 정부에만 정통성이 있다고 주장해왔다. 그런데 왜 남북이 정통성 경쟁을 할 수밖에 없었는가 남북이 대내적인 정통성 확보의 수단으로 삼은 것은 끊임없는.. |
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| 대안학교 공동체
들어가는 말 introduction
발표의 순서 table of contents
대안학교
‘대안’이란: ‘어떤 안을 대신하는 안’, ‘이미 이루어진 안에 대신할 안’, ‘기존의 방안을 대신할 만한 더 좋은 방안’, ‘이미 이루어지고 있는 것을 대신할 다른 것’을 말한다.
대안교육이란 현행 학교교육의 문제를 비판하고 그 대안을 찾는 움직임
대안학교란 서구 교육계의 얼터너티브 스쿨(alternative school) 에.. |
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| [다국적기업] 다국적기업의 정의와 특성 및 유형, 세계화전략, 현지화전략
목차
다국적기업
Ⅰ. 다국적기업의 정의와 유형
1. 다국적기업의 정의와 특성
1) 다국적기업의 정의
2) 다국적기업의 특성
(1) 초대규모 경쟁력
(2) 우수한 기술력
(3) 지역적 계층화
(4) 집권화
(5) 내부화
3) 다국적기업의 목적
(1) 수출시장의 확보와 증대
(2) 유리한 산업입지 획득의 목적
(3) 자원확보의 목적
(4) 잉여 생.. |
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| Ⅰ. 이론적 고찰
1. 이론적 배경
1) 생태체계 이론 1
2) 사회적 지지망 1
3) 임파워먼트 1
2. 정신지체장애의 이해
1) 정신지체장애 정의 2
2) 원인 2
3) 특징 2
Ⅱ. 사례연구내용
1. 사례개요 3
2. 클라이언트 인적사항 3
1) 가계도 3
2) 생태도 4
Ⅲ. 사정
1. 클라이언트 사정 4
2. 자원사정 5
3. 주요문제(사정결과) 5
Ⅳ. 개입과정
개입 목표 6
Ⅴ. 진행과정 평가
1. 단기 목표에 대한 평가 7
2. 장.. |
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| [한국 여가사회의 미래상] 미래 지향적인 여가사회
목차
*한국 여가사회의 미래상
Ⅰ. 고령화 사회로의 지향
Ⅱ. 소프트화 사회로의 지향
Ⅲ. 지방화(지방분권) 사회로의 지향
Ⅳ. 이동사회로의 지향
Ⅴ. 소비사회로의 지향
Ⅵ. 여가사회로의 지향
Ⅶ. 여가문화의 친환경·고급화 지향
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 경영철학과 마케팅지향성(생산-제품 지향개념, 판매지향개념, 마케팅 개념, 사회적 마케팅지향개념, 계몽적 마케팅지향개념)에 대한 레포트 자료입니다.
경영철학과 마케팅지향성(생산-제품 지향개념, 판매지향개념, 마케팅 개념, 사회적 마케팅지향개념, 계몽적 마케팅지향개념)
CONTENT
경영철학과 마케팅 지향성
I. 생산/제품 지향 개념
II. 판매지향 개념
III. 마케팅 개념
IV. 사회적 마케팅 .. |
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| 프로세스지향 관점의 지식경영전략
목차
프로세스지향 관점의 지식경영전략
Ⅰ. 프로세스지향의 장점
Ⅱ. 지식경영과 비즈니스전략
Ⅲ. 프로세스-지향 지식경영전략
프로세스지향 관점의 지식경영전략
I. 프로세스지향의 장점
지식 경영 전략을 위한 프로세스지향 관점(Process-oriented view)은 다음과 같은 장점들이 있다:
․ 가치사슬지향 : 프로세스-지 향 관점은 과업-지 향과 지식-지향 관점.. |
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| 내가 지향하는 체육 교육의 방향,내가 지향하는 교육과정사조
내가 체육교사의 입장이 되어 아이들을 교육하는 입장에서 생각한다면, 가장 중요시할 것은 단연 각 학생들이 여러 종목의 운동, 스포츠를 수행하는데 어려움이 없게 체력과 운동기능을 발달시키는 것을 가장 중요하게 생각해 학생들을 지도할 것입니다.
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보고서 작성자들의 능력의 한계와 충분한 자료를 습득할 시간적인 한계 등으로 인해 광범위한 객체지향기술(분석, 설계, 프로그래밍, 데이터베이스, 인터페이스, 운영체제)을 완벽하게 이해한다는 것은 무리가 있기 때문에 본인들의 주관이 개입된 논리적인 비약이 보고서의 군데 군데 있을 수 있음을 미리 밝혀 둔다.
그리고 경영업무의 분석에서 부터 정보시스템을 구축하는 전 과정에 광범위하게 적용.. |
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| # 목차
효율성지향조직 이란
기업 사례
-POSCO
-TOYOTA
효율성 지향조직
효율성지향조직 이란
*전문화, 표준화 된 과업
*엄격한 계층과 과업 수행 시 규칙과 계획에 의거
*수직적 의사소통체계
*상층에 집권화된 의사결정
전문화
공식화
고도위계화
집권화
효율성 지향조직
기업 사례
효율성 지향조직
POSCO
효율성 지향조직
POSCO 민영화 과정
효율성 지향조직
효율성 지향조직
POSCO의 조직 변화
효.. |
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| 객체지향분석설계
REPORT
목차
1.객체지향 분석설계의 국내외 현황
2.객체지향 분석설계의 장점
3.객체지향 분석설계의 문제점
4.객체지향 분석설계의 발전방향
5.객체지향 분석설계의 개발 단계
1.객체지향 분석설계의 국내외 현황
객체 지향 언어(예를 들어, 자바 프로그래밍을 하는데 큰 관문은 객체 지향 분석과 설계이다.“클래스와 객체는 다른 것 ”이라는 개념은 기본적으로 알고 있지만, “재.. |
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| 목 차
컴퓨의 등장
객체 지향의 역사
객체지향의 기본개념
객체지향 개발 단계
객체지향 개발 방법론
접근의 장·단점
객체지향 프로그래밍 언어의 소개
컴퓨터의 등장(1)
휴먼 웨이의 위기
개인의 정신 생활
1차 가정 관계
2차 사회 관계
정신적 경제적 생활의 질의 격차가벌어짐
컴퓨터의 등장(2)
소프트 웨어
컴퓨터의 등장(3)
객체 지향적 프로그램의 등장
효율성 결핍(개발. 운용. 유지. 보수)
소프.. |
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| 교사지향 학습환경과 학생지향 학습환경
1) 교사지향 학습환경
교사지향 학습환경에서는 수업조직에 관한 모든 결정이 교사에 의해서 이루어진다. 학습자들은 교사의 지시에 따라 행동하게 되며 교사가 모든 학습활동의 중심이 된다. 교사가 출석하지 않은 수업은 기대할 수 없다.
- 장점 : 교사와 학생의 역할이 분명하게 정의된다는 것이다. 학생들이 지시에 순종하는 법을 배우게 된다. 교사지향 .. |
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| 미디어 2.0시대, 집단지성과 크라우드 소싱와 포스트 미디어를 지향하는 커런트 TV
목차
Ⅰ. 미디어 1.0과 미디어 2.0의 속성
Ⅱ. 집단지성은 미디어 2.0의 출발점
Ⅲ. 포스트 미디어를 지향하는 커런트 TV
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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