|
|
|
전체
(검색결과 약 56,541개 중 9페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 학습장애의 원인(학습장애의 요인), 학습장애아(학습장애아동)의 치료방법과 부모역할에 대한 레포트 자료
학습장애의 원인(학습장애의 요인), 학습장애아(학습장애아동)의 치료방법과 부모역할
목차
학습장애
I. 학습장애의 원인
1. 기질적/생물학적 요인
2. 유전적 요인
3. 환경적 요인
II. 학습장애아의 치료
1. 중재의 방법
2. 부모의 역할
... 이하 자세한 목차 및 내용은 본문 참고 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [가족체계] 가족 의사소통, 순환적 인과관계, 가족 외부체계
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아 동 비 행
목 차
1. 아동비행의 정의와 원인
2. 아동비행의 관련 이론
3. 아동비행의 실태조사 (영상자료)
4. 아동비행의 관련 기관
5. 아동비행의 과제와 예방 방법
6. 아동비행의 해결방안 및 비행 유형별 대책
7. 아동비행의 해결프로그램 및 비행아동상담사례
아동비행의 정의
1. 비행의 정의
일반적으로 법률적사회적 규범으로부터
일탈한 행위나 행동
2. 아동비행의 정의
아동에게 기대되.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 놀이를 활용한 아동상담(놀이치료)
아동상담에서 겪는 어려움
상담을 일종의 처벌로 생각하여 두려워하거나 거부할 수 있다.
아동들이 자신의 문제를 언어로 표현하는 것에 어려움을 가질 수 있다.
어른의 시각으로 아동의 내면세계를 이해
거부감 없이 즐겁고 기쁘게 상담에 참여할 수 있는 상담전략 필요
언어적 요구없이도 상담이 가능해야함
아동의 관점이나 발달과정에 맞추어 이해하도록 노력해.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 장애아동복지f를 연구한 파워포인트 자료입니다.
발표수업하시거나 파워포인트 과제 제출시 또는 세미나용으로 사용하시면 만족하실 것입니다. 레포트를 위하신다면 파워포인트를 한글로 바꾸어 사용하셔도 무방 할 것 입니다.
Ⅰ. 장애아동 복지의 개념
Ⅰ-ⅰ. 장애아동의 개념
Ⅰ-ⅱ. 장애아동 복지의 개념
Ⅰ-ⅲ. 장애아동 관련 법
Ⅱ. 장애아동 현황 및 장애아동 복지의 현황
Ⅱ-ⅰ. 장애아동 현황
Ⅱ-ⅱ. 장애아 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간행동이론과 사회복지실천
- 아 동 기 -
目 次
Ⅰ. 아동기의 발달단계
1. 신체적 발달
2. 심리적 발달
3. 사회적 발달
Ⅱ. 아동의 권리와 아동복지
1. 아동복지의 개념
2. 아동권리사상의 태동
3. 아동권리의 특성
4. 아동권리의 기본적 요소
Ⅲ. 兒童福祉의 基本的 재요소
1. 안정된 가정생활
2. 경제적 안정
3. 보건 및 의료보호
4. 교 육
5. 노 동
6. 오 락
7. 특수보호
Ⅳ. 아동복.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 장애아동을 위해 우리나라에서 제공되는 복지서비스는 무엇인지 논하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 장애아동 복지 지원 서비스
1) 장애아동수당
2) 장애인 의료비 지원
3) 장애인 자녀교육비 지원
4) 장애인 활동보조서비스
5) 장애아동 재활치료 서비스
6) 발달재활서비스 사업
7) 장애아가족 양육지원사업
2. 장애아동 보육 지원 서비스
1) 장애아동 무상보육료 지원
2) 장애아동 방과후 보.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 가족사정(가족체계와 경계선, 가족의 권력구조, 가족규칙, 가족의 의사소통방식, 가족생활주기)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 장애통합 교육 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 장애아 이해
1. 정신지체
2. 전반적 발달장애 (자폐)
3. 지체장애
Ⅱ. 장애 통합 교육 프로그램
1. 통합 교육의 정의와 개념
2. 통합 교육의 배경
3. 통합 교육의 유형 및 방법
4. 통합 교육의 조건 및 효과
5. 성공적인 통합을 위한 역할
6. 통합교육의 단계
7. 통합.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 길버트 크레이브를 보고
영화 길버트 크레이브는 장애아를 가진 미국의 어느 가정의 이야기이다.
영화는 미국의 어느 소도시에 자폐와 정신지체 장애를 가진 17살의 어니와 남편이 자살한 뒤 그 충격으로 인해 사회와 단절한 채 오직 집안에서만 생활하고 그로 인해 지팡이 없이 걸을 수 없게 될 정도로 살이 쪄 버린 엄마, 가정의 생활고를 위해 자신을 삶을 잃어버린 형 길버트, 엄마와 어니를 위해 자신.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 길버트 크레이브를 보고
영화 길버트 크레이브는 장애아를 가진 미국의 어느 가정의 이야기이다.
영화는 미국의 어느 소도시에 자폐와 정신지체 장애를 가진 17살의 어니와 남편이 자살한 뒤 그 충격으로 인해 사회와 단절한 채 오직 집안에서만 생활하고 그로 인해 지팡이 없이 걸을 수 없게 될 정도로 살이 쪄 버린 엄마, 가정의 생활고를 위해 자신을 삶을 잃어버린 형 길버트, 엄마와 어니를 위해 자신.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정신지체아(지적장애아)의 상담과 지도 - 지적장애아(정신지체아) 학습지도 및 수업방법과 교수전략, 학교적응행동과 생활지도, 진로 및 직업지도, 정신지체아동(지적장애아동)상담에 대한 레포트 자료
정신지체아(지적장애아)의 상담과 지도 - 지적장애아(정신지체아) 학습지도 및 수업방법과 교수전략, 학교적응행동과 생활지도, 진로 및 직업지도, 정신지체아동(지적장애아동)상담
목차
정신지체.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| II. 기능적 사정과 긍정적 행동지원
개인이 수행할 수 있는 기능적 대안행동 확인
일단 어떤 행동에 대해서 문제 행동의 기능이 확인되면 기능적 등 가성(functionalequivalence)을 지는 대체행동을 가르쳐야 한다
Carretal., 1994).대체행동을 가르쳐 문제 행동이 감소된다면 이는 기능적 가설이 확인된 것으로 볼 수 있다.
의례적 행동에 대한 중재 전략을 수립하기 위해서는 먼저 의례적인 행동의 기능을.. |
|
 |
행동, 기술, 사용, 기능, 사회, 아동, 강화, 반응, koegel, 활동, 전략, 상호작용, 방법, 문제, 사정, 교수, schreibman, 효과, 위, 1995 |
|
|
|
|
 |
|
| 가족사정(가족 하위체계와 경계 사정, 가족 의사소통 방식 사정, 가족의 권력구조 사정, 가족규칙과 가족신화 사정, 가계도 및 생태도 사정)에 대한 레포트
가족사정(가족 하위체계와 경계 사정, 가족 의사소통 방식 사정, 가족의 권력구조 사정, 가족규칙과 가족신화 사정, 가계도 및 생태도 사정)
CONTENT
가족사정
I. 하위체계와 경계
1. 하위체계와 가족구성원 간의 경계
2. 가족외부와의 경계
II... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목 차
1.의사전달의 개념
2.의사전달의 원칙과 과정
1)원칙
2)과정
3.의사전달의 유형
1)공식적 의사전달과 비공식적 의사전달
(1)공식적 의사전달
(2)비공식적 의사전달
2)수직적 의사전달과 수평적 의사전달
(1)수직적 의사전달
(2)수평적 의사전달
3)언어적 의사전달과 비언어적 의사전달
(1)언어적 의사전달
(2)비언어적 의사전달
4. 의사전달시 고려사항
1)사실과 감정
2)의사전달의 길이
3)반복
.. |
|
|
|
|
|
|
|
