전체 (검색결과 약 51,018개 중 8페이지)

 가족복지론 ( 3Pages )
과 제 명 주제: 입양가족을 위한개선 과제에 대하여 내용 : ● 우리나라의 입양에 대해서 우리나라에 있어서 현대적 의미의 입양사업은 한국전쟁 이후의 전쟁고아에 대한 국외입양이 시작된 이래로 1994년 현재까지 총 183,142명이 국외로 입양되었으며, 이 중에서 전체입양아동의 70%를 국외입양아동이 차지하고 있다. 특히 1980년 초에 국외입양이 전면 개방되고 나서부터는 국외입양이 차지하는 비율이..
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 [a++자료] 시각장애에 대해서 ( 33Pages )
시 각 장 애 시각 장애 정의 시각 장애 정의 1. 의학적 정의 맹 : 1/3m이상에서 안전지수를 판별하지 못하는 경우 준맹 : 양안 교정시력이 0.02~0.04 약시(저시력) : 양안 교정시력이 0.3~0.04 교정시력 컨택트 렌즈나 안경을 착용한 후 시력 실명자 : 시력이 0으로 명암을 분간 못하는 절대맹을 가리키는데, 보통 광각은 겨우 있으면서 일상생활에 필요한 시력이 없는 준맹 및 일정한 직업에 종사할 수 ..
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 장애통합 교육 ( 45Pages )
장애통합 교육 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ. 장애아 이해 1. 정신지체 2. 전반적 발달장애 (자폐) 3. 지체장애 Ⅱ. 장애 통합 교육 프로그램 1. 통합 교육의 정의와 개념 2. 통합 교육의 배경 3. 통합 교육의 유형 및 방법 4. 통합 교육의 조건 및 효과 5. 성공적인 통합을 위한 역할 6. 통합교육의 단계 7. 통합..
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장애통합, 장애교육, 특수교육, 장애, 정신지체
 길버트 크레이브를 보고 ( 2Pages )
길버트 크레이브를 보고 영화 길버트 크레이브는 장애아를 가진 미국의 어느 가정의 이야기이다. 영화는 미국의 어느 소도시에 자폐와 정신지체 장애를 가진 17살의 어니와 남편이 자살한 뒤 그 충격으로 인해 사회와 단절한 채 오직 집안에서만 생활하고 그로 인해 지팡이 없이 걸을 수 없게 될 정도로 살이 쪄 버린 엄마, 가정의 생활고를 위해 자신을 삶을 잃어버린 형 길버트, 엄마와 어니를 위해 자신..
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 길버트 크레이브를 보고 ( 2Pages )
길버트 크레이브를 보고 영화 길버트 크레이브는 장애아를 가진 미국의 어느 가정의 이야기이다. 영화는 미국의 어느 소도시에 자폐와 정신지체 장애를 가진 17살의 어니와 남편이 자살한 뒤 그 충격으로 인해 사회와 단절한 채 오직 집안에서만 생활하고 그로 인해 지팡이 없이 걸을 수 없게 될 정도로 살이 쪄 버린 엄마, 가정의 생활고를 위해 자신을 삶을 잃어버린 형 길버트, 엄마와 어니를 위해 자신..
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 [자폐장애아동의 교육] 자폐장애아동 교육방법 - 응용행동 분석의 활용 ( 7Pages )
II. 기능적 사정과 긍정적 행동지원 개인이 수행할 수 있는 기능적 대안행동 확인 일단 어떤 행동에 대해서 문제 행동의 기능이 확인되면 기능적 등 가성(functionalequivalence)을 지는 대체행동을 가르쳐야 한다 Carretal., 1994).대체행동을 가르쳐 문제 행동이 감소된다면 이는 기능적 가설이 확인된 것으로 볼 수 있다. 의례적 행동에 대한 중재 전략을 수립하기 위해서는 먼저 의례적인 행동의 기능을..
리포트 > 사회과학 |
행동, 기술, 사용, 기능, 사회, 아동, 강화, 반응, koegel, 활동, 전략, 상호작용, 방법, 문제, 사정, 교수, schreibman, 효과, , 1995
 [아동의 이상행동 및 발달장애] 의사소통장애, 광범위성 발달장애, 주의력결핍 및 과잉행동장애, 급식장애, 틱 장애, 배설장애 ( 10Pages )
[아동의 이상행동 및 발달장애] 의사소통장애, 광범위성 발달장애, 주의력결핍 및 과잉행동장애, 급식장애, 틱 장애, 배설장애에 대한 레포트 자료입니다. [아동의 이상행동 및 발달장애] 의사소통장애, 광범위성 발달장애, 주의력결핍 및 과잉행동장애, 급식장애, 틱 장애, 배설장애 CONTENTS 아동 이상행동 I. 의사소통장애 1. 의사소통장애의 정의와 특성 2. 의사소통장애의 원인과 치료 II. 광범..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 사회복지 관련 영화 감상문들[길버트 크레이브, 레인맨, 로렌조 오일, 빅 대디, 사이먼 비치] ( 9Pages )
[사회복지 관련 영화 감상문들입니다. 참고하셔서 한편 작성해서 보내시면 됩니다.] [영화제목] 영화 ‘길버트 크레이브’를 보고 영화 ‘레인맨’을 보고 영화 ‘로렌조 오일’을 보고 영화 ‘빅 대디’를 보고 영화 ‘사이먼 비치’를 보고 영화 ‘길버트 크레이브’를 보고 영화 길버트 크레이브는 장애아를 가진 미국의 어느 가정의 이야기이다. 영화는 미국의 어느 소도시에 자폐와 정신지체 장애를 가진 1
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 [아동상담] 가족상담의 기본개념 ( 3Pages )
[아동상담] 가족상담의 기본개념 아동상담에서 다루는 아동문제의 원인이 아동 자신일 때도 있지만 아동보다는 문제를 가진 부모나 역기능적인 가족체계아동문제의 원인인 경우가 있다. 가족구성원 간의 역동이 아동의 지적, 사회적, 정서적 행동에 중대한 영향을 미치기 때문에, 상담자들은 아동들의 행동을 더 잘 이해하고, 부모 또는 다른 가족구성원들과 함께 의사소통하고, 가족 상호작용과 아동의..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 한아이독후감 ( 2Pages )
한 아이를 읽고 학교 도서관을 다 뒤져서(학교 도서관이 아직 도서 분류가 안돼 있어서 온 서고를 다 뒤졌다.)‘한 아이’와‘딥스’를 한꺼번에 대출을 했다. 어차피 둘 다 읽을 생각을 가지고 있었지만 우선‘한 아이’를 선택해서 읽게 되었다. 90년대 인쇄본이라 글씨도 깨알 같고 글자체도 딱딱하게 보여서 요즘 눈이 피곤함을 느끼는 나로서는 무척 어려움을 겪었지만 그래도 일단 쉴라와 헤이든 선생님..
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독후감
 [아동발달장애] 아동기 발달장애(정신지체, 전반적 발달장애, 의사소통장애, 운동기술장애, 학습장애) ( 8Pages )
[아동발달장애] 아동기 발달장애(정신지체, 전반적 발달장애, 의사소통장애, 운동기술장애, 학습장애)에 대한 레포트 자료. [아동발달장애] 아동기 발달장애(정신지체, 전반적 발달장애, 의사소통장애, 운동기술장애, 학습장애) CONTENTS 발달장애 I. 정신지체 II. 전반적 발달장애 1. 자폐증 1) 핵심증상 가. 사회적 상호작용의 심각한 결여 나. 동일함에 대한 집착 다. 의사소통의 손상 ..
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개념, 정의, 특징, 과제
 시각장애의 개념과 원인 및 특성, 시각장애 출현율과 분류(유형), 시각장애아동의 교육조치(교육방안) ( 6Pages )
시각장애의 개념과 원인 및 특성, 시각장애 출현율과 분류(유형), 시각장애아동의 교육조치(교육방안)에 대한 레포트 자료. 시각장애의 개념과 원인 및 특성, 시각장애 출현율과 분류(유형), 시각장애아동의 교육조치(교육방안) 목차 시각장애 I. 시각장애아의 개념 II. 출현율과 분류 1. 출현율 2. 장애 정도에 따른 분류 3. 장애발생시기에 따른 분류 4. 교육상의 분류 III. 시각장애의 원..
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개념, 정의, 특징, 과제
 장애아동 부모의 심리(장애아 부모의 적응과 갈등) ( 11Pages )
장애아동 부모의 심리(장애아 부모의 적응과 갈등)에 대한 레포트 장애아동 부모의 심리(장애아 부모의 적응과 갈등) CONTENT 장애아동 부모의 심리 I. 부모의 적응단계 1. 충격과 슬픔 2. 의문, 부정과 죄책감 3. 원망, 수치심, 열등감 4. 분노, 비난, 비하 5. 방황, 한계, 현실, 타협 6. 인정, 수용, 희생 7. 새로운 적응, 장내 계획, 새로운 도전 II. 가족의 시련과 갈등 III. 부모와 전문..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 바람직한 교사와 아동의 상호작용 및 관계 ( 3Pages )
바람직한 교사-아동의 상호작용 및 관계 1. 교사-아동의 상호작용 교실 역시 하나의 사회 조직으로 교사-아동 간의 상호작용이 매 일 일어나는 장소이다. 교사는 교실에서 중추적인 역할을 수행하며, 주로 학업내용을 중심으로 아동의사소통한다. 아동은 교사에게서 자신의 아이디어와 대답이 맞았는지 또는 들렸는지에 대하여 피드백을 받으며 학생으로서 적절한 행동을 했는지에 대해서도 피드백을 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 장애아동복지 ( 31Pages )
장애아동복지f를 연구한 파워포인트 자료입니다. 발표수업하시거나 파워포인트 과제 제출시 또는 세미나용으로 사용하시면 만족하실 것입니다. 레포트를 위하신다면 파워포인트를 한글로 바꾸어 사용하셔도 무방 할 것 입니다. Ⅰ. 장애아동 복지의 개념 Ⅰ-ⅰ. 장애아동의 개념 Ⅰ-ⅱ. 장애아동 복지의 개념 Ⅰ-ⅲ. 장애아동 관련 법 Ⅱ. 장애아동 현황 및 장애아동 복지의 현황 Ⅱ-ⅰ. 장애아동 현황 Ⅱ-ⅱ. 장애아
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사회복지, 아동복지, 장애아동, 장애, 아동
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