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(검색결과 약 51,018개 중 3페이지)
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| 사회복지실천에서의 의사소통기술에 대하여 서술하시오
사회복지사의 의사소통기술은 모든 형태의 사회복지실천에서 중요하다. 클라이언트가 개인이나 가족, 소집단 또는 조직이나 지역사회 등 어떠한 체계든 간에 일반적인 의사소통기술을 사용하게 된다. 사회복지사는 클라이언트 체계와 직접적으로 실천할 때 숙련된 의사소통기술이 필요하다. 사회복지사는 실천현장에서 의사소통을 능숙하게 하여야 하.. |
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| 국내에서 실행되는 동물매개치료와 활동을 현황조사한 레포트입니다.
1. 자폐 아동에 대한 동물매개치료
① 자패 아동이란?
② 활동
③ 이점
2. 치매 환자에 대한 동물매개치료
① 운영과 연구
② 활동
③ 효과
1. 자폐 아동에 대한 동물매개치료
① 자페아동이란?
자폐 아동의 주요 임상적 특징으로는 사람과의 관계형성 부족, 신체 사용의 부적절성, 물체 사용의 부적절성, 변화 수용에 대한 어려움, 시각적 반응.. |
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| 발달장애의 개념과 종류 및 발달장애와 교육
목차
Ⅰ. 발달장애의 개념
Ⅱ. 발달장애의 종류
1. 정신지체
2. 학습장애
3. 운동기술장애(발달성 협응장애)
4. 자폐장애
5. 의사소통장애
6. 주의력결핍 과잉행동장애
7. 기타 장애
1) 품행장애
2) 불안장애
(1) 분리불안장애
(2) 단순공포증
(3) 학교공포증
(4) 외상후 스트레스장애
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 학령전기의 사회환경과 사회복지실천에 대한 레포트 자료입니다.
학령전기의 사회환경과 사회복지실천
목차
학령전기의 사회환경과 사회복지실천
I. 미시수준
1. 학령전기 발달상의 문제
1) 의사소통장애
2) 주의력결핍 과잉행동장애
3) 자폐장애
2. 아동학대와 사회복지실천
II. 거시수준
1. 현대사회 가족의 변화와 아동양육
2. 빈곤 고위험 아동에 대한 사회적 지원: 스타트 프로.. |
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| 본 자료는 자폐범주성장애인(ASD)과 청각장애인의 특성에 대해 상세하게 설명하였으며, 이러한 장애인 유형에 따른 특수교육법에 대해 체계적으로 서술한 자료임
I. 자폐범주성장애인(ASD)
1. 자폐범주성장애인의 특성
2. 자폐인과 아스퍼거 장애인의 차이
3. 자폐범주성장애인 교육실제
4. 자폐범주성장애인 생활배치
5. 자폐범주성장애인 가족지원
II. 감각장애: 청각장애인
1. 청각장애 아동의 듣기 특.. |
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| 의사소통의 의미와 요소, 의사소통의 유형, 비언어적 의사소통에 대한 레포트 자료.
의사소통의 의미와 요소, 의사소통의 유형, 비언어적 의사소통
CONTENT
의사소통
I. 의사소통의 의미
II. 의사소통의 요소
1. 송신자
2. 수신자
III. 피드백
IV. 의사소통의 유형
1. 비자기표현형
2. 자기표현형
3. 공격형
V. 비언어적 의사소통
1. 특징
2. 표상체계
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [자폐아동] 아동 자폐증의 개념과 특성 및 지도방법, 자폐증의 특성, 자폐아동의 상담기법, 자폐행동의 치료방법에 대한 레포트
[자폐아동] 아동 자폐증의 개념과 특성 및 지도방법, 자폐증의 특성, 자폐아동의 상담기법, 자폐행동의 치료방법
CONTENT
아동 자폐증의 개념 및 지도방법
I. 아동 자폐증의 개념
1. 자폐아동의 원인
2. 자폐아동의 분포 및 빈도
II. 자폐증의 특성
1. 대인관계의 장애
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| 의사소통의 종류와 의사소통을 방해하는 요인
I. 의사소통의 종류
의사소통의 유형은 분류기준에 따라 여러 형태로 분류될 수 있으나 그 대표적 유형은 의사소통에 사용되는 메시지의 기호의 종류에 따라 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통으로 나누어 볼 수 있으며 언어적 의사소통은 다시 서면 의사소통(written language)과 구두 의사소통(oral language)으로 나누어 볼 수 있다. 또한 비언어적 의.. |
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| 자폐아동의 정의와 치료방법, 자폐증의 증상과 원인에 대한 레포트 자료.
자폐아동의 정의와 치료방법, 자폐증의 증상과 원인
목차
자폐아동
I. 자폐아동의 정의
II. 증상
III. 진단준거
IV. 자폐아의 원인
V. 자폐아의 치료방법
1. 행동치료
2. 사회적 기술훈련
3. 음악치료
4. 말과 언어치료
5. 껴안기 치료법
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 사회복지실천 면접 의사소통에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지실천 면접 의사소통
면접은 의사소통을 통해 이루어지는 활동이다. 사터어(Satir)는 의사소통을 두 사람 이상이 서로 의미를 주고받으며 점검하는 상호작용과정으로 정의하였다. 사회복지면접은 사회복지사와 클라이언트 간의 상호작용을 통해 이루어지기 때문에 두 사람 사이의 관계 형성이 매주 중요하다. 효율적인 의사소통은 이러한 사.. |
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| 만5세 1학기 관찰일지 입니다.
만5세 유아 10명을 대상으로 하였고 20페이지로 구성되어있으며 자세하게 기술되어있습니다.
다문화가정 영아도 포함되어 있습니다.
중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요.
1. 유아 1
(1) 관찰내용
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(2) 평가
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,.. |
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| 고3 어법문제 유형을 모두 모아두었으며 독해 해설이 첨부되어 있고 독해 내의 단어도 정리되어 있습니다. 자습용으로 아주 좋은 자료입니다.
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아이들에게 정서적으로 영향을 주고 있는 테러리즘과 전쟁에 관한 최신 TV 영상에 대해 걱정하고 있는 부모들은 아이들에게 연필과 종이를 주어야 한다. 아이들은 어른에 비해 언어로 자신을 표현하는 데 훨씬 큰 어려움을 겪는다. 그림을 그리는 것이 의사 소.. |
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| 효과적인 커뮤니케이션을 위해 개선할 점을 송신자, 수신자 및 상황과 관련된 문제로 분류하여 제시하시오.
의사소통의 과정을 아주 단순화시킨다면 '발신자(發信者) -> 메시지 -> 수신자(受信者)'로 나타낼 수 있다. 그러나 실제의 과정은 매우 동태적이고 복잡하다. 따라서 보다 현실적인 의사소통과정은 [아래의 그림]에서 보여주고 있는 바와 같이 이들 세 가지 요인 이외에도 기호화(記號化)와 해독(.. |
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| 만2세 (4세) 1학기 관찰일지 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 6개 부분으로 구분하여 관찰 내용을 상세하게 정리하였습니다.
저렴한 관찰일지는 아니지만 내용이 꽉꽉차있는 좋은 관찰일지 입니다
1. 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
그림을 보며 교사가 물으니 .. |
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| 만3세 1학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 및 1학기 총평 입니다.
만3세 1학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 및 1학기 총평
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 1학기 총평
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
.. |
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