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(검색결과 약 28,701개 중 9페이지)
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| 성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으로 진행하려는 모습이 많이 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
자신의 경험이나 생각을 극놀이로 표현하는 모습을 보인다.
색다른 활동에 관심을 보이며 음률영역에서 참여하는 모습을 보인다.
새로운 미술 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보이며 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 자유.. |
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모습, 활동, 친구, 표현, 보이다, 놀이, 관심, 신체, 자다, 다양하다, 말, 참여, 생각, 보이, 이해, 필요하다, 가지, 많다, 이야기, 사람 |
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| 대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보인다.
친구들이 하는 이야기를 집중해서 잘 듣지 못하는 모습을 보인다.
미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
다양한 명화에 관심을 가지고 스크래치 기법을 이용한 미술활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
관심 있어 하고 호기심 .. |
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모습, 활동, 보이다, 친구, 다양하다, 신체, 표현, 놀이, 가지, 자다, 볼, 관심, 필요하다, 즐기다, 보이, 참여, 이야기, 말, 생각, 스스로 |
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| 성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으로 진행하려는 모습이 많이 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
자신의 경험이나 생각을 극놀이로 표현하는 모습을 보인다.
색다른 활동에 관심을 보이며 음률영역에서 참여하는 모습을 보인다.
새로운 미술 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보이며 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 자유.. |
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| 에밀 자크 달크로즈(Emile Jagues Dalcroze, 1865~1950)
1. 에밀 자크 달크로즈 소개
“음악 교육에 있어 가장 중요한 것은 아이들이 음악을 귀로만 듣는 것이 아니고 몸 전체로 들음으로써 음악을 느끼고 음악에 빠져들 수 있도록 해주는 것이다.”
-Emile Jaques-Dalcroze-
달크로즈는 1865년 7월 6일 오스트리아의 비엔나에서 태어났고 그가 10세가 되는 해에 스위스인이었던 부모를 따라 고국 스위스의 .. |
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| 다양한 신체활동을 적극적으로 참여하고 즐거워하며 활동을 할 때 대근육을 필요로 하는 활동들을 어려움 없이 잘 해내는 모습을 볼 수 있다.
우리 동네와 이웃에 관심을 가지고 활동하는 모습을 볼 수 있다.
음악 또한 즐겁게 듣고 음악을 듣고 표현하는 것을 즐기고 친구들 앞에서 처음에만 망설이지만 표현하는 모습을 잘 보인다.
성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으.. |
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| 말하는 사람의 표정과 몸짓을 관심 있게 살펴보고 언어 표현으로 몸짓과 표정을 사용하며 말소리를 사용하려는 모습도 보인다.
주변의 소리와 움직임에도 관심을 가지고 있어 도움을 받아 탐색이 가능하다.
감각적으로 단순한 미술 활동을 즐길 수 있고 일상생활 속에서 반복되는 소리와 노래에 관심을 가지고 표현한다.
많은 적극적인 언어 표현으로 몸짓과 표정과 말소리를 사용하려는 모습을 보인다.
친.. |
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관심, 표현, 활동, 가지, 교사, 놀이, 참여, 모습, 보이다, 소리, 친구, 탐색, 보이, 사용, 말, 신체, 손, 또래, 노래, 여러 |
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| 대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보인다.
친구들이 하는 이야기를 집중해서 잘 듣지 못하는 모습을 보인다.
미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
다양한 명화에 관심을 가지고 스크래치 기법을 이용한 미술활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
관심 있어 하고 호기심 .. |
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모습, 활동, 보이다, 친구, 다양하다, 신체, 표현, 놀이, 가지, 자다, 볼, 관심, 필요하다, 즐기다, 보이, 참여, 이야기, 말, 생각, 스스로 |
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| 말하는 사람의 표정과 몸짓을 관심 있게 살펴보고 언어 표현으로 몸짓과 표정을 사용하며 말소리를 사용하려는 모습도 보인다.
주변의 소리와 움직임에도 관심을 가지고 있어 도움을 받아 탐색이 가능하다.
감각적으로 단순한 미술 활동을 즐길 수 있고 일상생활 속에서 반복되는 소리와 노래에 관심을 가지고 표현한다.
많은 적극적인 언어 표현으로 몸짓과 표정과 말소리를 사용하려는 모습을 보인다.
친.. |
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| 성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으로 진행하려는 모습이 많이 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
자신의 경험이나 생각을 극놀이로 표현하는 모습을 보인다.
색다른 활동에 관심을 보이며 음률영역에서 참여하는 모습을 보인다.
새로운 미술 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보이며 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 자유.. |
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| 대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보인다.
친구들이 하는 이야기를 집중해서 잘 듣지 못하는 모습을 보인다.
미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
다양한 명화에 관심을 가지고 스크래치 기법을 이용한 미술활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
관심 있어 하고 호기심 .. |
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| 교사의 이야기를 잘 이해하여 자신의 생각과 느낌을 잘 전달하는 모습을 보인다.
크리스마스 캐롤에 관심을 가지고 노래를 즐겨 부르는 모습을 보이고 특히 동작활동에 흥미를 보이면서 신체를 움직이며 동작활동을 활발하게 하는 모습을 보인다.
활동의 규칙과 패턴을 잘 이해하며 활동하는 모습을 볼 수 있다.
자신에게 있었던 일들을 잘 기억하여 친구들에게 정확하게 전달하고자 노력하는 모습을 보인다.. |
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| 활 동 계 획 안
날 짜
20 년 월 일
연령(수준)
만4세 (1수준)
생활주제
교통기관
소 주 제
교통기관의 종류
제 목
더 빠른 것 더 느린 것
활 동 명
노래
목 표
· 교통기관의 종류를 알 수 있다.
· 여러 가지 교통기관의 달리는 속도를 비교할 수 있다.
자 료
교통기관 그림카드, 제목카드, 노랫말 판
제작방법
[교통기관 그림카드]
① 실물(자전거, 자동차, 비행기, 로케트).. |
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| 신체활동을 하며 움직이는 속도가 민첩하고 재빠른 모습을 보입니다.
자신의 생각과 느낌을 문장과 단어로 분명하게 표현하는 모습을 보입니다.
신체활동 시 뛰어다니기를 매우 좋아하는 모습을 보인다.
관심 있어 하고 호기심 가지는 것에 대해 적극적으로 활동에 참여하는 모습을 보인다.
친구들이 하는 이야기를 집중해서 잘 듣지 못하는 모습을 보였다.
다양한 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현.. |
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모습, 활동, 보이다, 친구, 표현, 다양하다, 신체, 놀이, 이야기, 자다, 필요하다, 볼, 가지, 관심, 사람, 즐기다, 사용, 말, 미술, 보이 |
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| 집에서도 다양한 자동차에 관심이 많습니다.
집에서는 물이나 물감을 활용한 놀이에 관심을 많이 보입니다.
집에서 다양한 놀이를 해주다 보면 오랜 시간 앉아 놀이하기도 합니다.
또래의 놀이를 관심 있게 관찰하고, 참여하여 활동하기도 합니다.
집에서도 스스로 먹으려고 많이 시도해보는데 아직은 잘 되지 않고 있습니다.
집에서는 야채는 잘 먹으려 하지 않는데 원에서는 잘 먹는 다니다
집에서도 가끔.. |
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활동, 먹다, 놀이, 모습, 관심, 말, 친구, 보다, 표현, 집, 보이다, 좋아하다, 자다, 많다, 또래, 사용, 놀, 스스로, 음식, 감 |
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| 신체활동을 하며 움직이는 속도가 민첩하고 재빠른 모습을 보입니다.
자신의 생각과 느낌을 문장과 단어로 분명하게 표현하는 모습을 보입니다.
신체활동 시 뛰어다니기를 매우 좋아하는 모습을 보인다.
관심 있어 하고 호기심 가지는 것에 대해 적극적으로 활동에 참여하는 모습을 보인다.
친구들이 하는 이야기를 집중해서 잘 듣지 못하는 모습을 보였다.
다양한 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현.. |
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모습, 활동, 보이다, 친구, 표현, 다양하다, 신체, 놀이, 이야기, 자다, 필요하다, 볼, 가지, 관심, 사람, 즐기다, 사용, 말, 미술, 보이 |
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