유아발달평가- 만 5세 2학기 발달 18명
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유아발달평가- 만 5세 2학기 발달 18명
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2025.02.17
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신체활동을 하며 움직이는 속도가 민첩하고 재빠른 모습을 보입니다.
자신의 생각과 느낌을 문장과 단어로 분명하게 표현하는 모습을 보입니다.
신체활동 시 뛰어다니기를 매우 좋아하는 모습을 보인다.
관심 있어 하고 호기심 가지는 것에 대해 적극적으로 활동에 참여하는 모습을 보인다.
친구들이 하는 이야기를 집중해서 잘 듣지 못하는 모습을 보였다.
다양한 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현하고, 경험이나 이야기를 극놀이로 표현하는 모습이 있다.
상상해서 그림을 창의적으로 표현하는 미술활동을 즐겨하는 모습을 보인다.
다양한 장르의 음악에 흥미를 가지고 리듬에 맞춰 신체 표현을 하는 모습을 보인다.
바깥에서 분필로 돌이나 바닥에 그림 그리기 활동을 할 때 00가 흥미롭게 참여하는 모습을 보였습니다.
또한 풍선으로 정전기를 만들어보는 활동을 할 때 00가 흥미롭고 적극적으로 참여하는 모습을 보였습니다.
일대일로 상대방과 이야기할 때 말하는 순서를 지키지만 다수의 아이들과 이야기할 땐 다른 사람이 얘기하는 도중 끼어드는 모습을 보여 지속적인 지도 중에 있습니다.
다른 사람들과 놀이 할 때 상대방의 의견 차이를 충분한 대화를 통해 조율하고 나와 다른 사람의 생각이 다름을 이해하는 모습을 보입니다.
일상 속에서 책 읽기에 관심이 많고 책 내용을 집중하여 듣는 모습을 보입니다.
자신이 할 수 있는 일을 스스로 하며, 스스로 긍정적으로 생각하고 소중하게 여긴다.
또한 주제에 맞게 나의 의견을 이야기하고 상대방의 이야기도 경청하여 듣는 모습을 보입니다.
음악 또한 즐겁게 듣고 음악을 듣고 생활 속에서 자연스럽게 표현하고 즐기지만 친구들 앞에서 망설이 다 표현하지 못하는 경우도 있다.
늘 항상 음악에 흥이 많고 즐겨하기를 하여 새로운 노래에도 관심을 가지고 처음 듣는 노래이지만 금새 잘 따라 불러보기도 할 수 있다.
노래에 흥미를 가지고 음악으로 표현하는 활동에 적극적인 모습을 보이고 리듬에 맞춰서 노래를 부르고 동작활동을 즐겨한다.
주제에 맞게 다양하게 블록을 구상할 수 있고 자기가 만든 공간 안에서 자유롭게 신체 움직임을 보이며 다양한 기구를 이용한 신체활동을 즐겨하는 모습을 볼 수 있다.
다양한 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현하고, 경험이나 이야기를 극놀이로 표현하는 모습이 있고 나와 다른 사람의 예술 표현을 소중히 여기고 다양한 전통예술에 관심을 가집니다.
또한 신체나 도구를 활용하여 움직임과 춤으로 자유롭게 표현하는 모습을 보입니다.
다양한 미술활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현하고, 다양한 음악에 관심을 가지며, 신체로 표현할 수 있다.
친숙한 물체의 특성을 다양한 방법으로 탐색할 수 있으며 생활 주변의 자연물에도 자주 관심을 보입니다.
자신을 소중히 여기며 자신의 감정을 조절할 수 있으며 다른 사람의 감정도 이해할 수 있습니다.
다양한 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현하고, 경험이나 이야기를 극놀이로 표현하는 모습이 있다.
나와 다른 사람의 예술 표현을 소중히 여기고 다양한 전통예술에 관심을 갖는다.
미술영역에서 그리기와 조형활동을 즐겨하며 그리기 활동은 섬세하게 잘 표현하나 작게 그리는 편이어서 크게 그리도록 유도하였는데 지금은 많이 좋아졌고 좀 더 섬세하게 표현하고 있습니다.
친구에게 사이 좋게 다가가 놀이하는 방법을 알고 놀이를 즐긴다.
친구들이 활동할 때나 친구들의 일을 간섭하고 교사에게 전달하는 경우가 종종 있다.
친구와의 신체활동도 마찬가지로 즐겁게 활동해 볼 수 있으며 스스로 신체를 조절할 수 있고 조절하여 간격이 먼 징검다리도 도약해 건너는 모습을 볼 수 있다.
말하고 이야기하는 것을 좋아하여 이야기 표현을 잘하기도 하지만 좋아하는 친구가 나왔을 때만 친구의 이야기를 경청하고 그렇지 않은 친구가 나왔을 때는 경청하지 못한 모습을 보인다.
모든 친구의 말을 잘 듣고 귀 기울여 줄 수 있도록 지도가 필요합니다.
상상해서 그림을 창의적으로 표현하는 미술활동을 즐겨하는 모습을 보인다.
일상 속에서 자발적인 미술활동을 하여 표현할 수 있는 것들이 많아져 다양한 그림 그리기 활동을 즐깁니다.
그래프 활동을 하면서 그래프를 분석하는 모습을 보인다.
자발적으로 신체활동에 참여하며, 또래 친구들과 함께하는 놀이를 즐거움을 느끼며 공을 이용한 축구놀이에 흥미를 가지고, 발을 이용한 이동운동에 균형을 가지고 잘하는 모습을 보입니다.
놀이기구나 시설을 안전하게 올바른 방법으로 이용하여 신체활동을 할 수 있습니다.
책보는 것을 즐기며 소중하고 다루고, 다양한 단어를 사용하여 상황에 맞게 말하며, 발표하는 즐거움을 느끼면서 정확한 발음으로 큰 목소리로 발표할 수 있다.
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