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 [학습 지도안] 1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 달팽이 노래를 부르며 노래에 어울리는 신체 표현을 해봅시다 ( 4Pages )
1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 달팽이 노래를 부르며 노래에 어울리는 신체 표현을 해봅시다 결재 지도교사 협력교사 즐거운 생활과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 흔들흔들 교과서 70~71쪽 (2/12) 학습형태 전체 - 전체 - 개인 수업모형 음악 활동 중심 모형 학습문제 달팽이 노래를 부르며 노래에 어울리는 신체 표현을 해봅시다. 학습자료 교사] 물음상자, 달..
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 영어교과 연구 수업 지도안 ( 12Pages )
Ⅰ. Master Plan 1. Text : High School English for Everyone 2. Unit : Lesson 4. Need Some Advice 3. Grade : First Grade 4. General Aims (1) Language Skills ① Listening: Understand the accurate situation after listening to the expressions about sympathy and advice. ② Speaking: Give some advice about friends several problems. ③ Reading: Express my opinion logically after readi..
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 영어교과 연구 수업 지도안 ( 12Pages )
Ⅰ. Master Plan 1. Text : High School English for Everyone 2. Unit : Lesson 4. Need Some Advice 3. Grade : First Grade 4. General Aims (1) Language Skills ① Listening: Understand the accurate situation after listening to the expressions about sympathy and advice. ② Speaking: Give some advice about friends several problems. ③ Reading: Express my opinion logically after readi..
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 [학습 지도안] 5)국어-상상의 날개-시를 읽고, 시에 대한 생각이나 느낌을 이야기하기(중안) ( 3Pages )
5)국어-상상의 날개-시를 읽고, 시에 대한 생각이나 느낌을 이야기하기(중안) 국어과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 5-6 장소 5-6 교생 단 원 7. 상상의 날개 차 시 2/6 교과서 읽기 146~147 주 제(제 재) 시를 읽고, 시에 대한 생각이나 느낌을 이야기하기 수업 전략 집단 조직 대집단 학습 목표 시를 읽고, 시에 대한 생각이나 느낌을 이야기할 수 있다. 수업 모형 반응 중심 학..
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 음악회 공연관람 감상문 ( 3Pages )
음악회 공연관람 감상문 힘든 수업이 끝나고 친구들과 술한잔 하고 싶은 금요일 저녁이었다. 그러나 이런 아쉬움을 달래고 문화예술회관으로 향해야만 했다. 버스는 만원이었다. 저녁도 대충 때워서 인지 금새 배가 고파왔다. 더군다나 음악의 이해, 본 수업을 혼자 듣는 터라 혈혈단신 대극장을 찾는 나로서는 쓸쓸함마저 밀려든다. 초등학교 때 리틀앤젤스 공연을 부모님께서 보여주신 적이 있다. 이..
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음악회공연관람, 음악회, 음악회공연
 [학습 지도안] 3)음악-감상 헝가리 춤곡 제 5번의 ABA형식 이해하기(세안) ( 18Pages )
3)음악-감상 헝가리 춤곡 제 5번의 ABA형식 이해하기(세안) 음악과 교수-학습 과정안 감상 [헝가리 춤곡] 제 5번 일 시 장 소 대 상 3학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 실습부장 교 감 교 장 13. 바둑이 방울 1. 단원의 개관 이 제재는 기악 합주를 하기 위하여 편성된 같고-다르고-같고(aba) 형식의 곡이다. 3학년 수준에 맞게 리듬 악기를 중심으로 간단한 리듬을 연주하도록 편성하였..
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 [학습 지도안] 3)음악-9.리듬이랑 놀아요-리듬 즉흥 연주하기 ( 5Pages )
3)음악-9.리듬이랑 놀아요-리듬 즉흥 연주하기 음악과 교수․학습계획안 제 재 : 9. 리듬이랑 놀아요 (2/2차시) 주 제 : 리듬 즉흥 연주하기 일 시 장 소 학 반 3학년 발표자 Ⅰ. 본시 교수․학습 과정안 제 재 9. 리듬이랑 놀아요 일 시 장 소 3-1 교실 차 시 2/2 (26쪽~27쪽) 소요시간 40분 지도교사 학습목표 4분음표와 8분음표로 이루어진 4/4박자의 간단한 리듬꼴을 연주하고 창작할 수 있다...
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 [학습 지도안] 4)국어-그림책 소개하기(약안) ( 1Pages )
4)국어-그림책 소개하기(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 수업모형 학습목표 국어 7.넓은 세상 많은 이야기 그림책 소개하기 문제해결학습모형 그림책을 친구에게 소개할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료(♣) 유의점(※) (시간) 문제 확인하기 ▶동기유발 -포스코, 북아트 전시회에 대한 뉴스 동영상 보기 T: 이 전시회는 왜 열린 것일까 ▶학습목표 및 활동 안내 [학..
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 [오페라 감상문] 오페라파우스트를 보고 - 그리고 나와 현대인의 삶에 대한 반성적 고찰 ( 5Pages )
[오페라 감상문] 오페라 파우스트를 보고 그리고 나와 현대인의 삶에 대한 반성적 고찰 오페라 파우스트를 보게 된 것은 은근한 압박에서 시작되었다. 평소 모든 일을 미리 계획을 세워 항상 먼저 끝내 놓으려고 하는 나는 현대음악의 이해 첫 수업이 끝나고 이번 학기의 과제를 듣고 이것이 나에게 적지 않은 부담이 될 것 같다는 생각이 들었다. 그래서 서둘러 감상문을 하나 쓰기 위해서 공연을 보기로..
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 [학습 지도안] 4)영어-What s this (약안) ( 1Pages )
4)영어-What s this (약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 영어 5. What s this ▶단원 평가를 통해 배운 내용을 정리하기. 단원 평가 활동을 통해 배운 내용을 정리할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 (시간) ◎ 전시학습 상기 - 전 시간에 배웠던 ‘What s this 노래 다시 불러보기 ◎ 동기유발 - ◎ 학습문제 확인 5 -CD title ☞ 단원 평가..
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 [학습 지도안] 3)음악-고기잡이 - 24 박자 강약 및 리듬꼴에 맞추어 노래 부르기 ( 5Pages )
3)음악-고기잡이 - 24 박자 강약 및 리듬꼴에 맞추어 노래 부르기 결재 지도교사 협력교사 ( 음악 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 고기잡이 교과서 38-39 ( 1/ 2)차시 학습형태 전체 학습 수업모형 가창중심수업 모형 학습주제 2/4 박자 강약 • 리듬꼴에 맞추어 노래 부르기 학습자료 교사] 고기잡이 사진, 음악 파일,반주 파일, 오르간,리듬꼴카드 학습목표 ..
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 [학습 지도안] 3)음악-15. 옥수수 하모니카 - 올라가는 가락, 내려가는 가락을 이해하여 옥수수 하모니카 노래 부르기 - 실로폰으로 다장조 음계 연주하기 ( 5Pages )
3)음악-15. 옥수수 하모니카 - 올라가는 가락, 내려가는 가락을 이해하여 옥수수 하모니카 노래 부르기 - 실로폰으로 다장조 음계 연주하기 결재 지도교사 협력교사 ( 음악 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사 : 수 업 일 수 업 자 단 원 15. 옥수수 하모니카 교 과 서 40~41쪽, (1/2)차시 학습형태 전체 - 개인 - 전체 수업모형 가창 활동 중심 학습 모형 학습주제 - 올라가는 가락, 내려..
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 입시제도 - 영국 대학입학시험제도와 우리나라 대학입학시험제도에 관한 비교 ( 5Pages )
영국 대학입학시험제도와 우리나라 대학입학시험제도에 관한 비교 [영국 대학입학시험제도] 1. 취학 전 교육(Pre-Preparatory Education : 2-7세) 5세 미만의 어린이에 대한 교육은 의무사항은 아니지만, 증가하는 영국 학부모들의 수요에 부응하기 위해 점차 많은 학교들이 부속 유치원을 두고 취학 전 교육을 실시하고 있다. 읽기, 쓰기, 산수 등의 기본적인 학습 능력을 놀이를 통해 배양한다. 만 5세부..
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 교육방벙및교육공학-학습모형 ( 10Pages )
교육방법 및 교육공학 중학교 1학년 사회 (개념학습모형 협동학습모형 게임모형) Ⅳ_ 경제생활의 이해 - 목 차 - Ⅰ. 교육신념 Ⅱ. 학습상황 Ⅲ. 교수-학습 과정안 ⅰ. 단원명 ⅱ. 학습목적 ⅲ. 단원의 학습목표 ⅳ. 각 차시별 학습계획 ⅴ. 학습대상 ⅵ. 지도 상의 유의점 ⅶ. 교수-학습 자료 ⅷ. 평가 Ⅰ. 교육 신념 교과서 하면 ‘딱딱함’, 수업 하면 ‘지루함’이 떠오르는 게 현재 공교육의 현실이라고 생각한
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 아동발달에 영향을 미치는 유전적인 영향을 사례를 들어 설명하시오 ( 2Pages )
아동발달에 영향을 미치는 유전적인 영향을 사례를 들어 설명하시오 1.문서매수: A4 2장 2.글자크기: 바탕 10 3.줄간격: 160% 아동발달에 영향을 미치는 유전적인 영향을 사례를 들어 설명하시오. Ⅰ.서론 Ⅱ.본론-유전적인 영향 사례 1.신체적 영향 2.소아비만 3.병의 가족력 Ⅲ.결론 Ⅳ.참고문헌 유전 이론은 인간은 출생 시에 가지고 태어나는 신체적, 정신적, 정서적 요인들에 의하여 각각 독특한 성격..
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아동발달, 유전적인, 유전요인, 아동 유전, 사례, 영향
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