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| ○ 인본주의 이론
목 차
1. 발달배경
2. 인간관
3. 기본가정
4. 주요개념
1) 현상학적 장
2) 자아
3) 자아실현경향
4) Maslow의 욕구계층이론
5. 성격발달에 대한 관점
6. 사회체계에 대한 이해
1) 가족
2) 집단
3) 지역사회
4) 사회문화체계
7. 사회복지실천에의 적용
1) 치료적 과정
2) 치료적 관계
3) 치료적 기법
4) 평가
○ 인본주의 이론
◈인본주의이론은 무의식적 결정론에 근거.. |
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| [국어교육론]
문학
1. 이론적 배경
1. 구성주의와 교육
1) 구성주의란 무엇인가
구성주의는 지식이 무엇이며 지식이 어떻게 구성되는지에 대한 인식론이다. 구성주의 학습이론의 출현은 기존의 행동주의에 기초한 객관주의적 입장의 수업 설계가 많은 제한점을 내포하고 있는 것에 대한 인식으로부터 부각된 학습이론으로서 기존의 패러다임인 객관주의에 대한 대응 패러다임인 것이다.
구성주의 지식은.. |
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| 러시아 국가체제 전환(러시아의 체제전환과 전환비용, 민주주의 이행단계, 러시아의 민주화평가)
목차
러시아의 국가체제 전환
I. 체제의 전환과 전환비용
II. 민주주의 이행단계
III. 러시아의 민주화 평가
러시아의 국가체제 전환
러시아는 두 차례의 역사적 실험을 경험하였다. 첫 번째는 1917년의 사회주의 혁명이며, 두 번째는 1991년 12월, 소련의 최초이자 마지막 대통령이었던 고르바.. |
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 구성주의란?
2. 구성주의 교육 이론의 유형
1) 인지적 구성주의
2) 사회적 구성주의
3. 구성주의 학습형태
4. 현대교육의 문제점
5. 구성.. |
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| 낭만주의 문학
낭만주의 문학의 주요 특징은 다음과 같습니다
이러한 특징들은 낭만주의 문학을 통해 인간의 감정, 상상력, 자유, 자연, 그리고 인간성에 대한 심층적인 이해와 탐구가 이루어졌습니다
한국의 낭만주의 문학의 특징은 다음과 같습니다
아래는 일본의 낭만주의 문학의 특징입니다
중국의 낭만주의는 주로 사랑, 자연, 인간의 내면 세계를 탐구하며, 개인의 정체성과 운명을 다룹니다.
작가들.. |
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| 구성주의 이론이 현대 영유아교육에 미치는 시사점에 대해 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 구성주의의 개념
2. 구성주의적 교수-학습원리
3. 구성주의 이론이 영유아교육에 미치는 시사점
Ⅲ. 결론 및 의견
Ⅳ. 참고문헌
구성주의 이론이 현대 영유아교육에 미치는 시사점에 대해 논하시오.
Ⅰ. 서론
영유아교육은 과거에는 교사중심의 교육이 이루어졌으나, 오늘날 정보화 시대에서는 적합하지 못하다는 .. |
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| 독후감-『몸, 스펙터클, 민주주의 : 새로운 광장을 위한 사회학』
저자 김정환 과 장비는 『몸, 스펙터클, 민주주의』에서 "몸"을 단순히 생물학적 존재가 아니라 사회적·정치적 주체성의 기반으로 재해석한다.
스펙터클사회와 민주주의의 위기
스펙터클사회가 만드는 민주주의의 위기
스펙터클사회에서 민주주의는 참여의 공간이 아닌 관람의 이벤트로 전락할 위험에 처해 있다.
새로운 광장은 시민의 몸과.. |
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| [교육철학 및 교육사]
교육 사상가들의 이상과 현실
[서양교육사]
1. 로크 (John Locke, 1632-1704)
영국의 경험 철학자이자 정치가, 의사였던 로크는 1647년에 웨스트민스터학교에 입학한 후 형식적이고 비실제적인 교육에 대한 반감을 나타냈다. 따라서 후에 베이컨, 데카르트 등의 저서를 읽고 크게 영향을 받아 경험을 중시하는 철학가의 모습을 보인다. 로크는 가정교사의 경험을 바탕으로 『교육.. |
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| Ⅰ.들어가며..
시장에서의 경쟁과 경제의 효율성을 최고 가치로 여기는 신자유주의적 사고는 지금 전 세계적으로 지배적인 위치를 차지하고 있다. 신자유주의는 대공황으로 인해 나타난 시장의 실패를 치유하는 과정에서 국가의 적극적인 시장개입이 있었던 복지국가를 비판하면서 나타났다. 신자유주의의 선두에 있다고 할 수 있는 하이에크는 “시장경제의 자생적 질서를 인위적인 것으로 대체하려면 정부.. |
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| [보육과정] 구성주의 프로그램에 적합한 학습방법과 그것을 실천할 때 교사가 해야 할 역할
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 구성주의의 의미
2. 구성주의의 유형
3. 구성주의 학습방법 적용
4. 구성주의 학습이론의 특징
5. 구성주의 학습이론의 의의
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 서론
최근
들어 교육을 보다 새로운 시각과 관점에서 탐색해 보려는 논의가 활발히 진행되고 있다. 엄청나게 쏟아지는 지식정보사회에서 교사는.. |
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| 진보주의는 듀이를 중심으로 한 철학으로, 학습은 문제 해결을 통해 이루어지며, 교육은 사회변화와 민주주의 발전의 수단이라고 본다.
진보주의는 학습자 중심, 경험 중심 교육을 주장하며, 평생교육에서는 직업교육, 시민교육, 지역사회 프로젝트형 학습 등에서 실천된다.
평생교육은 단지 지식을 전달하는 기능적 교육이 아니라, 인간의 성장과 사회의 발전을 이끄는 철학적 실천이다.
나는 인본주의와 .. |
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| 도서명 : 몸, 스펙터클, 민주주의 : 새로운 광장을 위한 사회학
그러나 저자는 이러한 "죽음의 스펙터클"이 민주주의를 고정된 기억으로 만드는 동시에, 살아있는 몸들의 경험을 가려왔음을 지적한다.
저자는 민주주의의 상징과 이미지, 몸의 경험을 강조하면서 제도적·정치적 차원의 분석을 다소 부족하게 다룬다.
몸, 스펙터클, 민주주의』는 민주주의를 단순히 과거의 극적 순간이나 숭고한 희생의 이미.. |
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| 구성주의(Constructivism) 교육을 위한 웹기반교육(WBI)
구성주의 학습이론의 등장
구성주의가 교육현장에서 새로운 패러다임으로 등장하게 된 데에는 사회 역사적인 변화를 전제로 한다. 즉 현대사회는 산업사회를 지나 이제 정보화사회로 접어들었다. 산업화를 위해 강조되던 집단화, 표준화, 보편화, 확실성의 개념들은 정보화 시대에 이르러 개인화, 다양성, 창의성, 불확실성으로 대체되고 있다. 이.. |
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| 교육방법및교육공학
구성주의 학습이론에 관련된 여러 책을 참고한 요약본
학습관 및 이론적인 가정
학습이론
1)인지적 도제이론
2)상황적 교수-학습이론
3)인지적 유연성 이론
학습원리
교수설계의 시사점
- 학습관 및 이론적인 가정
1980년대 이후에 제기된 교수-학습체제로, 그 학습관은 행동주의나 인지주의 학습이론과 다르다. 학교교육에서는 학습자가 학습의 통제권을 가지고 자기 주도적 역할을 수.. |
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| 해석주의 패러다임
이러한 접근 방식의 차이를 반영하는 것이 바로 사회과학의 3대 패러다임, 즉 실증주의, 해석주의, 비판적 사회과학이다.
실증주의, 해석주의, 비판적 사회과학은 각각의 철학적 기반과 방법론적 틀이 다르지만, 모든 사회현상을 하나의 패러다임으로만 설명하기는 어렵다.
실증주의는 객관성과 예측 가능성에서, 해석주의는 인간중심적 이해에서, 비판적 사회과학은 구조적 불평등에 대.. |
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