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(검색결과 약 46,253개 중 9페이지)
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| 나의소개서
이름
한글
삼행시
한자
생년월일
년월일(음, 양)
전화번호
주소
남해군 고현면 리 번지
나의 특징
(모습과 성격)
취미
특기
가족소개
나의
좋은 점
나의
나쁜 점
나의 별명
별명의 이유나 설명 |
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| ‘자유부인’과 ‘로맨스 그레이’를 통해 본 1950~60년대 한국의 가족상
내가 이 땅에 태어나고 아버지와 어머니, 형제, 자매들과 같이 한 가족으로 생활하며 살아가게 되는 것이 우리내 삶일 것이다. 성인으로 성장한 후에는 본래의 가족에서 분리되어 새로운 가정을 꾸려 살아간다. 이렇게 우리는 결혼이라는 관습을 통하여 아이를 낳고, 또 나의 자녀들이 결혼을 하여 다른 가정을 꾸리게 된다.
이러한 .. |
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| [목차]
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 1950년대
(1) 1950년대 사회적 배경
1) 주요사건
2) 사회적 배경 분석
(2) 영화 ‘자유부인’을 통해 본 1950년대 한국의 가족상
1) 영화 ‘자유부인’의 줄거리
2) 1950년대 한국의 가족상 분석
2. 1960～70년대
(1) 1960～70년대 사회적 배경
1) 주요사건
2) 사회적 배경 분석
3) 사회․문화적 배경을 통해 본 가족의 모습
(2) 영화 ‘로맨스 그레이’를 통해 본 196.. |
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| 언어로 표현할 때 발음이 정확하진 않지만 표정으로 자신의 요구사항을 말하는 모습이 보인다.
간단한 도구에 관심을 보이고 도움으로 간단한 사용은 가능하다.
생활 속 간단한 도구에 관심을 보이고 간단한 사용은 가능하다.
생활 속 간단한 도구를 알고 관심을 가지며 사용할 수 있다.
주변 사람들과 또래들의 모습에 관심을 가지나 다가가기 어려워하며 표현하기도 어려워한다.
또래의 모습과 행동을 모.. |
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표현, 관심, 모습, 보이, 활동, 보이다, 놀이, 신체, 또래, 사용, 가지, 행동, 말, 주변, 반응, 소리, 노래, 가능하다, 사람, 속 |
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| 친구들을 잘 배려하고 타인의 감정을 공감하고 이해하는 모습을 보입니다.
어린이집에서 친구들이 어려워하거나 도움이 필요해 보이면 먼저 나서서 도와주는 모습을 보입니다.
신체활동에 적극적으로 참여하며 규칙과 질서를 잘 지키며 활동을 하는 모습을 볼 수 있다.
다양한 색깔을 사용하여 그리기 표현을 하고 다양한 재료로 미술 활동에 하는 것에 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
평소 신체활동은.. |
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활동, 친구, 모습, 놀이, 자다, 관심, 말, 표현, 신체, 참여, 보이다, 좋아하다, 보이, 이야기, 사람, 가지, 도움, 이해, 많다, 다양하다 |
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| 알기 쉽고 이해하기 쉽게 정리하였습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
가난한 상황과 붕괴된 가족, 다른 친구들에게 자동차에서 사는 것을 들킬까봐 조마조마 하고 수치심을 느끼기도 하고 학교생활도 제대로 하기 힘든 상황이었기 때문이다. 하지만 조지나는 그런 것에 일일이 슬퍼할 겨를이 없었기에 아무렇지 않게 자신의 계획에만 몰두한다. 그런 주인공의 모습이 바로 이 책의 교훈이 아닐.. |
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| 맞벌이 부부의 모습
[ 목 차 ]
맞벌이 가정의 현황
맞벌이 여성의 취업동기에 따른 가족형태
맞벌이 부부의 문제점 및 원인
(- 가사 노동의 역할분담 부모부양 자녀양육)
4. 뉴스 기사 및 사례
5. 맞벌이 부부에 관한 동영상 자료
6. 맞벌이 부부의 문제점 해결방안
7. 자료출처
맞벌이 가정의 현황
맞벌이 가정의 발생추이는 매년 혼인 발생 추이와 경제활동 참가율을 통해 추측할 수 있다.
평균 초혼 .. |
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| 만0세반 17명 놀이,일상 관찰일지 및 발달평가 입니다.
그대로 제출하셔도 좋은평가 받을수 있을거라 생각합니다.
반명
OO반
이름
OOO
나이
만0세
월
관찰내용
일상생활
네, 아니오, 밥, 딸기, 엄마딸, 아빠딸, 어머나, 두부, 언니, 오빠 등의 단어를 이야기 할 수 있다. 의사소통을 위해 발음은 부정확해도 그 외의 여러 단어들을 손으로 가리키기도 하며 이야기하여 소통하고 있다. 친구와의 놀이 중 놀.. |
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| 그해 겨울엔 눈이 내렸네
나는 [그해 겨울엔 눈이 내렸네]에 대한 책 소개를 보고는 천천히 자신의 죽음을 준비하는 소년의 정서와 이를 지켜보며 눈물짓는 감동을 기대했다. 전에 읽은 [내게는 아직 한쪽다리가 남아 있다]에서 느꼈던 것과 같은. 하지만 작가가 선택한 것은 죽음이 아닌 삶이었다.
아파하면서도 희망을 버리지 않고, 계속해서 병마와 싸워가는 모습……. 그것은 세바스찬만의 모습이 아니었.. |
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| 집에서는 아무래도 더 편하고 오빠랑만 있어서인지 그런 모습은 안보입니다.
친구들이 그 모습에 같이 따라하는 경우가 많습니다.
집에서는 거의 기저귀 사용을 하지 않습니다.
집에서 할머니와 가족들이 유난히 말을 안 한다고 말하기를 강요하는 부분이 있습니다.
화장실 사용을 집에서도 하고 있지만 일이 바빠 꾸준히 진행하지 못해 빨리 뗄 수 있을지 걱정입니다.
집에서는 길게 자는 편입니다.
친구들.. |
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| Ⅰ. 고부관계의 원인과 갈등
1. 정의
: 시어머니와 며느리 사이에서 서로 상치되는 가정 내의 위치와 견해 및 이해의 차이로 인해 일어나는 충돌
고부란 시어머니 고(姑)에 며느리 부(婦)를 일컫는다.
즉 시어머니와 며느리 사이에서 서로 상치되는 가정 내의 위치와 견해 및 이해의 차이로 인해 일어나는 충돌/갈등으로 정의내릴 수 있다.
유교적 가부장제라는 전통 속에서 규정되는 한국의 가족이라는 울타.. |
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| 고부 관계
- 목차 -
Ⅰ. 고부관계의 정의와 원인
1) 정의
2) 원인
Ⅱ. 고부 관계의 진실과 허상 (설문을 바탕으로)
1) 고부관계 거짓말 BEST 3
2) 사람들이 생각하는 고부관계
Ⅲ. 고부관계의 좋은 사례 및 동영상 소개
1) 며느리-시어머니 사이에서의 훌륭한 남편의 모습
2) 장모-사위간의 좋은 사례
Ⅳ. 고부간에 가져야 하는 건강한 마인드
Ⅴ. 해결 방안
Ⅰ. 고부관계의 원인과 갈등
1. 정의
: 시어머.. |
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| 장애유아의 비장애 형제자매가 지닐 수 있는 부정적 영향과 이를 위한 지원방법에 대해서 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 장애유아의 비장애 형제자매가 지닐 수 있는 부정적 영향
2. 비장애 형제자매 지원방법
1) 상담
2) 사회적 상호작용을 촉진시키는 방법
3) 장애유아의 비장애 형제자매가 장애유아의 교사 역할
4) 장애유아와 관련된 올바른 정보 제공
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
Ⅰ .. |
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| 6)국어-6. 타당한 근거 - 문제와 해결의 짜임으로 연설문 내용을 정리하는 방법 알기
결재
지도교사
협력교사
(국어-말하기·듣기)과 교수-학습 과정안
초등학교 6학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6.타당한 근거
교과서
118-121 ( 3/6 )차시
학습형태
전체활동,개별활동
수업모형
문제해결학습모형
학습주제
문제와 해결의 짜임으로 연설문 내용을 정리하는 방법 알기
학습자료
교사]동영상-‘TV.. |
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| 감동적인 코미디 영화 헬로우 고스트를 보고나서 작성한 영화감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 믿고 구매하셔도 되리라 생각됩니다^^
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 죽고 싶어도 죽지 못하는 남자
Ⅱ-Ⅱ. 귀신들과의 동거
Ⅱ-Ⅲ. 소원을 말해봐
Ⅱ-Ⅳ. 삶의 이유를 찾다
Ⅱ-Ⅴ. 소중한 나의 가족
Ⅲ. 맺음말
Ⅲ. 맺음말
영화를 다 보고나자 |
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