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(검색결과 약 3,952개 중 8페이지)
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'CEO 안철수, 지금 우리에게 필요한 것은’을 읽고
지은이: 안철수
출판사: 김영사
저자 안철수는 의대 교수를 그만두고 컴퓨터 보안 회사인 ‘Ahnlab'을 운영하고 있는 독특한 경력의 소유자이다. 지은이가 현재 컴퓨터 보안 업체에 종사하고 있지만 그쪽 분야에 문외한인 내가 읽어도 어렵지 않은 책이었다.
이 책을 읽으면서 그의 생활 태도로부터 여러 가지 교훈을 얻을 수 있었다.
먼저, 책에서 팀.. |
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영재 판별과 영재 교육에서의 주요 쟁점
I. 영재의 판별
1. 영재 판별의 주요 원칙
영재 판별을 할때, 영재교육을 가장 필요로 하는 아동을 빠뜨리지 않도록 하기 위해서 다음과 같은 원칙을 고려할 필요가 있다 (조석희, 시기자, 지은림, 1997; 김홍원,김명숙, 방승진, 황동주, 1997).
① 다단계에 걸쳐서 판별한다. 제1 단계에서는 교사, 학부모의 추천; 제2 단계에서는 다양한 표준화검사; 제3 단계에.. |
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과목 : 부모교육
학번 :
이름 :
주제 : 바움린드(Baumrind)의 3가지 부모 양육태도인 권위적(독재적)인 양육태도, 허용적인 양육태도, 권위있는 양육태도의 특징을 설명하라.
버클리 대학의 심리학자, 바움린드(baumrind)는 부모의 양육 태도에 관한 연구로 매우 유명하다. 그에 의하면 부모는 양육태도에 따라 독재적인 부모, 권위 있는 부모, 허용적인 부모 등 세 가지 유형으로 나뉜다. 독재적인 부모.. |
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Report
과목 : 부모교육
학번 :
이름 :
주제 : 바움린드(Baumrind)의 3가지 부모 양육태도인 권위적(독재적)인 양육태도, 허용적인 양육태도, 권위있는 양육태도의 특징을 설명하라.
버클리 대학의 심리학자, 바움린드(baumrind)는 부모의 양육 태도에 관한 연구로 매우 유명하다. 그에 의하면 부모는 양육태도에 따라 독재적인 부모, 권위 있는 부모, 허용적인 부모 등 세 가지 유형으로 나뉜다. 독재.. |
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국어 교육 평가에 대하여
1. 평가란
◆ 평가의 사전적 의미
① 물건 값을 헤아려 매기는 것, 또는 그 값
② 사물의 가치나 수준 따위를 평하는 것, 또는 그 가치나 수준
2. 국어 교육 평가의 필요성
평가는 오랫동안 학생의 실력을 알아보기 위한 것이라고 여겨져 왔다.
점수에 따른 줄 세우기식 평가는 학생의 국어 능력이 어느 부분에서 취약하며, 어느 부분을 노력해야 하는지에 대한 구체적인 내용이 결.. |
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효과적인 의사결정기법 도입방안
Ⅰ. 들어가며
의사결정(Decision making)은 집단은 물론 조직의 행위에서 가장 중요한 요소 중 하나로 특히 기업경영에 있어서 효과적인 의사결정은 기업의 명운을 좌우할 수 있다. 효과적인 의사결정기법의 도입과 함께 구성원들의 참여의식을 제고시켜 최적의 의사결정안을 선택하는 것은 따라서 그 중요성이 작지 않다고 할 수 있다.
Ⅱ. 창의성 재고방안
1. 브레인스.. |
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척도화 방법수량화하는 방법
척도화(scaling)란
측정에 필요한 체계적인 규칙과 의미있는 단위를 개발하는 과정
척도화 규칙: 대상의 속성에 수치를 부여하는 방법
척도화 방법
의미있는 단위 개발
이집트에서 길이를 재는 단위인 큐빗(cubit)이라는 단위를 사용
체계적인 규칙
예: 서로 다른 연필에 수치를 부여하는 규칙들
1. 명명
2. 길이의 순서
3. 길이(cm)
척도치(scale value): 각 대상에 부여된 수.. |
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효율적인 연봉제 운영 방안
1. 문제의 인식
해외영업중심의 P社의 K과장은 내심 불만이 있다. 자신은 수출부 유럽 지역 담당을 하면서 막대한 수출 목표를 달성하기 위해 가시적으로도 회사에 많은 공헌을 하는데 비해 입사 동기인 L과장은 관리부에서 총무관리 담당을 하는데도 승진이나 급여 보상에 관해서는 동등한(equal) 대우를 받고 있기 때문이다. 이 때문에 K과장은 현재 경쟁사의 스카웃 제의에 .. |
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1. 반편견 교육의 개념
학교 교육의 역할에 대한 사회적 관점은 소수 민족을 위해 오랜 시간 동안 지원되어왔던 다양한 교육의 실제 속에 잘 나타나 있다. 노동 계급, 소수 민족의 학생들은 다수 민족의 학생들에 비해 상대적으로 낮은 성취도 때문에 다민족 국가들의 관심사가 되어 왔다. 처음에는 소수 민족 유아들의 언어 및 문화가 학습 성취에서의 차이의 원인으로 생각되어서, 지배적인 문화 및 언.. |
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[선발관리] 선발관리와 절차, 선발시험과 면접, 선발결정과 배치
목차
* 선발관리
Ⅰ. 선발관리의 의의와 접근법
1. 선발관리의 의의
2. 선발관리의 접근법
1) 직무중심 접근법
2) 능력중심 접근법
Ⅱ. 선발절차
1. 선발방침의 결정
2. 선발기준의 결정
3. 선발절차
1) 예비면접
2) 지원서의 작성
3) 선발시험
4) 면접
5) 경력 및 신원조회
6) 신체검사
7) 선발결정
Ⅲ. 선발시험
1. 선발시험의 의의.. |
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표준화 검사에 대해 알아보기 위해 우선 표준화 검사의 의미, 종류, 제작과정, 활용목적, 선정기준 그리고 마지막으로 우리나라에서 현재 실행되고 있는 현행 표준화 검사의 문제점에 대해 알아보겠다.
표준화 검사의 의미에서는 표준화 검사란 무엇인가 인 표준화 검사의 정의와 표준화 검사의 조건을 알아보겠다.
표준화 검사란 “ 표준화된 절차(uniform p[orcedure)를 통해서 행동의 표집(sample of.. |
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가족체계와 집단체계에 대하여 설명하시오.
Ⅰ. 가족체계
1. 가족구조의 다양성
(1) 가족의 정의
(2) 가족의 형태
2. 가족체계의 역동성
(1) 개념
(2) 가족체계 개념의 핵심요소
(3) 가족의 경계
Ⅱ. 집단체계
1.집단의 개요
(1) 일반적 개념
(2) 집단의 상호작용
(3) 집단 결속력
(4) 집단의 목적
2. 집단의 유형
(1) 치료집단, 과업집단, 자조집단
(2) 개방집단과 폐쇄집단
(3) 사회적 관계에 기초한 .. |
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[학습장애] 학습장애의 정의(개념)와 특징(특성), 학습장애의 진단준거 및 분류(읽기장애,수학장애,쓰기장애), 학습장애검사(평가)
목차
학습장애
I. 학습장애의 정의 및 전형적 특징
II. 일반적 진단준거 및 분류
1. 학습장애의 일반적 진단준거
2. 학습장애의 하위 영역의 특징과 진단준거
1) 읽기장애
2) 수학장애
3) 쓰기장애
III. 심리적 평가
1. 웩슬러 아동용 지능검사
2. KEDI 집단 .. |
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친일의 사상적 배경인 동양사상과 노천명 친일시 고찰
Ⅰ. 서론
일제 강점기에 한국문단은 독립적인 의지를 드러낸 작가와 친일적 작품들을 쓴 작가, 그리고 절필을 한채로 시대를 살았던 작가들로 대별될 수 있다. 그간 일제로부터 항거했던 시인이나 작품들은 교과서등을 통해 많이 논의 되어왔고 그 문학적 성취도도 높이 평가되어 왔다.
아직 저항문학에 대한 텍스트 분석이 당대의 사회적 현상과 연관.. |
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장애영유아 통합교육은 다양한 형태로 운영될 수 있다.
완전통합형은 장애영유아가 비장애 영유아와 함께 모든 교육활동에 완전히 참여하는 형태이다.
부분통합형은 장애영유아가 비장애 영유아와 함께 생활하되, 특정 시간이나 과목에서는 별도의 특수교육이나 치료적 지원을 받는 형태이다.
장애영유아 통합교육은 장애아동과 비장애 아동 모두에게 긍정적 영향을 주는 중요한 교육적 접근이다.
장애영유.. |
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장애, 아동, 유아, 통합교육, 교수, 형, 통합, 비, 형태, 교육, 환경, 학습, 개별, 상호작용, 일반, 제공, 전략, 지원, 다양하다, 긍정 |
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