|
|
|
전체
(검색결과 약 164,719개 중 8페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 의사소통의 기능
정보 전달 기능
가족 구성원으로서의 의사소통 노력
모든 의사소통에는 정보 전달, 설득, 정서 공유 등 명시적 혹은 암묵적인 목적이 존재한다.
의사소통의 기능
정보 전달 기능
사실, 지식, 명령 등 객관적 정보를 타인에게 효과적으로 전달하는 기능이다.
상대를 비난하지 않고 자신의 감정을 솔직하게 전달하여 방어적 반응을 줄이고 문제 해결로 이어질 가능성이 높다.
우리 전달법을 .. |
|
 |
의사소통, 전달, 감정, 가족, 노력, 법, 위해, 통해, 기능, 표현, 해결, 관계, 정보, 내, 과정, 문제, 방식, 점, 원활하다, 태도 |
|
|
|
|
 |
|
| 테니스 작전의 전략적 과제
1. 들어가며
전략이란 개인 또는 그 팀이 가지고 있는 기질이라든가 체력을 포함한 여러 가지 조건을 가미한 두뇌 플레이나 심리적 대책의 총칭이다. 그것은 주로 그 개인 또는 팀이 가장 적합한 것을 선택하고 혹은 통합해서 만들어 낸 것이다. 즉 자기나 자기 팀이 가지고 있는 전술적 플레이를 포함한 능력을 시합의 상황에 맞추어서 유효하게 사용하고 상대방에게 심리적 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 합리적 의사결정을 위한 방안(집단사고 관점, 문제관점, 의사결정지원시스템 관점)
목차
합리적 의사결정을 위한 방안
I. 집단사고 관점
II. 문제관점
III. 의사결정지원시스템 관점
1. 의사결정지원시스템(DSS)
2. 경영자정보시스템(EIS)
3. 전사적 자원관리(ERP)
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 의사소통이 원활하지 못해서 경험한 부정적 경험
2. 의사소통이 원활하여 경험한 긍정적 경험
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
인간관계를 맺고 의사소통을 하는 데 있어서 ‘협력’을 얼마나 중요시 여기느.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천기술론
문제(과업)중심
-목차-
Ⅰ. 이론적 등장 배경
Ⅱ. 목표
Ⅲ. 기본 개념
1. 표적문제
2. 과제
(1) 일반과제와 조작적과제
(2) 단일과제와 복수과제
(3) 개방적과제와 폐쇄적과제
(4) 공동과제와 상호과제
(5) 인지적 과제
Ⅳ. 특성 및 기법
1. 간접적 행동변화기법
(1) 의사소통기술
(2) 탐색
(3) 구조화
(4) 상황분석
2. 직접적 행동변화기법
(1)인식증진
(2) 격려
(3) 지시
Ⅴ. 실천 과.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 과제중심모델의 등장 배경
과제중심모델은 1960년대에 본격적으로 시작된 단기치료의 영향을 받아 형성된 모델이다. 과제중심모델이 발표될 당시는 심리치료 분야에서 장기간의 치료에 대한 회의와 비판이 확대되면서 현제의 문제 상황에 개입의 초점을 두는 단기치료 방식에 대해 관심이 커지던 시기였다.
이러한 시대적 요구에 따라 Reid와 Epstein은 첫째, 효율적으로 학습할 수 있는 전문 원조 기술을.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 언어 교수법의 특징과 한계를 바탕으로 한국어 초급 중 급 고급 말하기 수업에 효과적인 교수법 적용 방안
한국어 고급 말하기 수업에 적합한 교수법과 적용방안
내용 중심 접근법은 언어가 아닌 '내용'을 중심으로 수업을 진행하여 학습자가 언어를 도구로 사용하도록 유도한다.
특히 말하기 수업은 가장 실용적인 언어 기능으로, 학습자의 수준에 따라 교수법을 섬세하게 조합하는 전략이 요구된다.
언어 .. |
|
|
법, 교수, 언어, 중심, 접근, 말, 과제, 수업, 효과, 학습자, 급, 문법, 단계, 사용, 피드백, 내용, 기능, 의사소통, 중, 초 |
|
|
|
|
 |
|
| ● 목차 ●
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 비판이론의 객관적 토대
2. 의사소통이론의 과제와 초기 비판이론의 결함
(1)의사소통이론의 과제
(2)초기비판이론의 결함
3. 베버의 현대화 이론에 대한 평가
4. 사회적인 측면에서의 맑시즘에 대한 평가
(1)긍정적인 측면
(2)부정적인 측면
5. 생활세계의 식민지화
(1)분석의 중요성
(2)생활세계의 식민지화 성립조건
(3)분석의 근거와 결과
Ⅲ.결론
「.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Report
( 잭 월치 커뮤니케이션을 읽고 감상문 및 느낀점 )
커뮤니케이션을 우리말로하면 사회생활을 영위하는 인간과 인간 사이에 이루어지는 사상의 교환과 전달. 기초적 사회과정으로 개인의 발달 및 집단, 조직의 형성과 존속을 위하여 필요불가결하며 인간사회의 기초가 되는 것이라는 의사소통의 개념을 가지게 된다. 의사소통 은 인간이 살아가는데 있어서 없어서는 안 될 인간과 인간을 연결하여.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천의 접근방법(기술)에는 여러 가지 모델이 있다. 단기와 장기로 구분하여 적용모델의 특징을 기술하시오.
과제중심모델
서론
1. 과제중심모델(Task-centered model)의 개요
⑴과제중심모델은 1960년대 미국 뉴욕에서 리드와 엡스타인(Reid Epstein)이 발 전시킨 사회복지실천의 한 모델이다
⑵문제를 가진 개인이나 가족을 돕는데 있어서는 종래와 같이 긴 개입기간을 요구 하는 심리사회적 실.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 글쓰기와 의사소통
ⓐ 상황인식 : 작문상황에 대한 기본 이해.
작문 과제와 예상 독자, 목적 분석.
작문과정에 이용할 수 있는 정보 파악.
ⓑ 계획하기 : 작문 과정에 대한 전체적 계획.
테마와 주제를 설정.
작문 과정의 문제 발견, 분석.
구성적 아이디어 마련.
ⓒ 내용만들기 : 주제에 맞는 글감(소재) 마련.
자료 수집 및주제에 맞는 근거 마련.
① 비공식적 자료 : 브레인 스토밍이나 개인
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지 실천에 있어서 클라이언트와의 면담에서 활용되어지는 효과적인 의사소통의 기술에 대하여 설명하고 나-전달법에 대하여 이해한 후 필요성에 대해 서술하시오에 대한 레포트 자료.
사회복지 실천에 있어서 클라이언트와의 면담에서 활용되어지는 효과적인 의사소통의 기술에 대하여 설명하고 나-전달법에 대하여 이해한 후 필요성에 대해 서술하시오
의사소통에 의한 직접적 개입은 모든 사회복지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인지치료의 개입기법(기술)에 대한 레포트 자료입니다.
인지치료의 개입기법(기술)
목차
인지치료의 개입기법
1. 인지재구조화
2. 내적의사소통의 명료화
3. 설명
4. 과제기록
5. 경험적 학습
6. 역설적 의도
* 참고문헌
...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인지행동모델 개입기법에 대한 레포트 자료.
인지행동모델 개입기법
목차
인지행동모델 개입기법
I. 내적 의사소통의 명료화
II. 설명
III. 과제
IV. 역설적 개입
V. 역동적·실존적 반영
VI. 인지재구조화
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 가족생활교육이 필요하다고 생각되는 대상과 문제를 정하고 이를 해결하기 위한 이론적 실천적 개입방법에 대하여 서술하시오
이에 본 과제에서는 '부부갈등과 의사소통 문제'를 가족생활교육의 필요 대상과 문제 로선정하고, 이를 해결하기 위한 이론적 접근 방법과 실천적 개입 방법을 구체적으로 제시하고자 한다.
따라서 부부간의사소통을 개선하고 갈등을 효과적으로 관리하는 가족생활교육이 필수적이.. |
|
|
가족, 문제, 교육, 부부, 갈등, 생활, 접근, 사회, 의사소통, 자녀, 이해, 관계, 방법, 개입, 지원, 환경, 개인, 이러하다, 과제, 발달 |
|
|
|
|
|
|
