|
전체
(검색결과 약 104,640개 중 8페이지)
| |
|
|
|
 |
|
접객 서비스
1. 서비스란
서비스를 한마디로 정의하기는 참으로 힘들다. 어느 식당을 가리키며 서비스가 참 좋다 라는 평가를 내린다면 평가하는 사람의 가치기준에 따라 달라질 수 있다.
막상 서비스가 무엇인가 라는 질문을 받으면 한마디로 정의를 내리기가 결코 쉽지 않다. 필자가 강의를 하는 도중 식당 경영주나 종사자들에게 이런 질문을 하면 혹자는 친절이라는 답을 하기도 하고, 직원의 밝은 미소.. |
|
|
|
|
|
 |
|
만5세 2학기 관찰일지 및 2학기 종합발달평가 10명 입니다.
만5세 유아 관찰내용에 대한 충분한 정보들이 많이 있으니 어떠한 주제로든 관찰일지를 작성함에있어서 귀중한 자료가 될것입니다.
(1) 관찰내용
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
(2) 2학기 발달종합평가
교사가 “겨울에는 어떤 놀이를 할까요?”라고 묻는다. 교사의 말에 OO는 교사를 바라본다. 교사는 OO를.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
세계관의 정의, 개념, 4가지 기본 구성요소, 삶에 있어서의 세계관, 역할, 성경과 세계관의 관계, 개혁주의 세계관, 특징, 현황, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 ( 6Pages ) |
|
Report
( 세계관의 정의, 개념, 4가지 기본 구성요소, 삶에 있어서의 세계관, 역할, 성경과 세계관의 관계, 개혁주의 세계관, 특징, 현황, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 )
목 차
1. 세계관의 개념 정의및 그 정의의 4가지 기본 구성요소
2. 삶(life)에 있어서 세계관의 역할
3. 성경(Scripture)과 세계관의 관계(롬 12:2과 15:4)
4. 개혁주의 세계관(reformational Worldview)의 특징
들어가며.. |
|
|
|
|
|
 |
|
해결중심치료모델의 주요개념에 대한 레포트 자료입니다.
해결중심치료모델의 주요개념
해결중심치료 모델은 전통적인 생의학 중심인 증상모델을 과감히 탈피한 인식론이며, 재구성을 위한 예외론을 중시하는 견제와 철학을 기반으로 하고 있다. 드 쉐이저와 김인수의 해결중심치료를 위한 자신들의 몇 가지 신념과 가정들이 있다. 이것은 통합된 모델로써 사람들이 어떻게 변화하고 어떻게 그들이 원하는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
이름
OOO
연령
만2세
면담참여자
어머니
면담형태
방문 (O) / 전화 ( )
구 분
상담내용
기본생활습관
자신의 소지품과 생활공간을 깨끗이 정리 정돈한다. 편식하지 않고 음식을 골고루 잘 먹으며 몸에 좋은 음식에 대해 관심을 갖는다.
신체운동건강
신체 각 부분의 명칭을 알고 팔, 다리, 목, 허리 등 움직임을 조절할 수 있다. 간단한 기구를 이용하여 신체활동을 할 수 있으며 눈과 손을 협응하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
따라서 이 부분은 수정해주시는 것이 좋겠습니다.
그리고 앞서 추가한 내용이 많기에 이 문장은 삭제해 주시는 것이 좋겠습니다.
이 부분은 삭제해 주시는 것이 좋겠네요.
이 질문은 직무지원 동기에 맞춰 내용을 작성해주시면 좋겠습니다.
잘 작성해주셨는데 첫 문장에도 좋은 표현이 있으니 그 부분을 소제목으로 작성해주셔도 좋을 것 같습니다.
이 부분은 잘 작성해주셨네요.
다른 표현으로 대체하여 작.. |
|
 |
고객, 커피, 이디야, 좋다, 전략, 결과, 해주다, 사람, 작성, 많다, 지원, 브랜드, 고맙다, 병사, 내용, 닦다, 직무, 세우다, 받다, 동기 |
|
|
|
|
 |
|
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
신입생 환영회 / 1page
제목
신입생 환영사21(○○유치원 신입생 환영회)
요약
○○유치원의 신입생 환영회를 여는 가운데 원장선생님이 부모님께 환영의 인사말을 한다.
내용
학부모 여러분, 안녕하십니까. ○○유치원의 원장 ○○○입니다. 우선 댁의 귀한 자녀를 저희 유치원에 맡겨주신 부모님들께 감사의 말씀을 드리겠습니다.
보통 유치원의 원장 |
|
|
|
|
|
 |
|
과연 존 가드너의 삶은 무의미했던 것일까?
물론 존 가드너는 자신이 목표하는 삶을 살지 못했기 때문에 무의미한 삶이었다고 생각했을지도 모른다.
어렸을 때부터 하나의 꿈을 달려온 나는 이 꿈을 이루지 못한다면 그동안의 내 삶들은 무의미할 거야.'
자여기서 영화 '소울'이 하고 싶은 말은 이 꿈을 쫒는 것이 잘못되었다.라는 것을 말하고 싶은 것이 아니다.
목차
제목:영화 '소울'에서 말하고자하는 .. |
|
 |
꿈, 삶, 존, 가드, 말, 사람, 영화, 생각, 느끼다, 싶다, 행복, 보다, 재즈, 무의미하다, 정말, 로서, 되어다, 주다, 해주다, 이루다 |
|
|
|
|
 |
|
내가 생각하는 체육교육과정사조
체육 수업에 대한, 체육 교육에 대한 수많은 수업을 들었고 미래에 체육교사가 되어야겠다고 확신을 하고 준비를 하고 있는 나에게 내가 추구하고 있는 체육사조가 무엇이냐는 질문은 지금 까지 내가 본질적인 것을 생각하지 않은 채 너무 막연히 내용중심만으로 준비하고 있었다는 생각이 들었다. 5가지의 교육사조 중 내가 어떤 사조에 대해 생각하고 어떤 방향으로 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
또래 친구들과도 함께 놀이를 하는 것을 좋아한다.
집에서도 그림 그리고 꾸미고 이러는 것을 좋아한다.
친구들을 잘 배려하고 타인의 감정을 공감하고 이해하는 모습을 보입니다.
노래 부르는 것도 듣는 것도 듣는 것도 좋아하고 집에서도 재활용품을 고르고 챙기는 모습을 여러 번 보입니다.
어린이집 생활을 하면서 친구들과 놀이 할 때 무슨 놀이에 관심을 보이는 지도 궁금했는데 집에서도 그런 것처럼.. |
|
 |
놀이, 친구, 말, 좋아하다, 자다, 모습, 집, 보이다, 먹다, 표현, 활동, 동생, 보다, 이해, 이야기, 또래, 관심, 행동, 스스로, 해주다 |
|
|
|
|
 |
|
위기는 한꺼번에 제시되던지 둘 중 하나 만 기재해주시는 것이 좋습니다.
마지막 문장은 기업에 기여할 수 있는 부분으로 정리해주시면 됩니다.
하지만 인재상에 관련 내용으로 기재된 부분은 없는 상태입니다.
따라서 영어로 변경 가능한 내용이 있으면 수정해주시는 것도 좋습니다.
그런 부분을 중심으로 내용을 만들어보겠습니다.
그리고 질문에서 얻은 것이 무엇인지 기재하라고 되어 있으니 그 점을 중.. |
|
 |
위해, 노력, 기업, 목표, 되어다, 상, 내용, 좋다, 어떻다, 부분, 역, 세아, 달성, 영어, 해주다, 다양하다, 받다, 이다, 위, 사람 |
|
|
|
|
 |
|
최고의 대화를 이끄는 기법
1. 경청
대화란, 두 사람이 마주 보고 이야기하는 것이다. ‘말하기’와 ‘듣기’ 사이에는 강약이 필요하다. 상대방이 말할 때는 들어주고 적절한 타이밍에 호응해주며, 내 이야기를 할 여지가 생겼을 때 순발력 있게 끼어들어야 한다. 대화는 ‘역지사지’의 마인드를 전제로 한다. 상대방 말에 관심을 보이고 고개를 끄덕거리며 공감을 표시하는 것, 궁금한 것에 대해서는 질.. |
|
|
|
|
|
 |
|
문학은 죽었는가
서 론
현대 사회에서 문학의 가치는 여러 가지 이유로 인정받지 못하고 예술로서의 문학의 위상과 사회 속에서의 영향이 점차 떨어지고 있는 실정이다. 현대에서 문학의 표현의 한계와 주제와 소제의 제한성은 이미 오래 전부터 문제시되었으며, 그만큼 문학의 죽음, 예술의 무가치에 관련된 근거가 되고 있다. 문학은 과연 현대 사회에서 더 이상 의미를 지니지 못하는가 그리고, 더 이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
면접 핵심평가 요소 및 오류의 제거 비법
1. 핵심평가에 대하여
면접평가는 일반평가와 핵심평가로 나눌 수 있다.
1) 일반평가의 한계
일반평가는 이력서·자기소개서 등의 서류심사를 통한 자료평가, 외모에 의한 태도·인성평가, 질문과 응답에 의한 내용평가를 주요 요소로 하고 있다.
이력서·자기소개서와 입사지원서 등에 기재된 사실 자료만을 기초로 서류를 심사평가 하므로 기술된 사실 말고는 판.. |
|
|
|
|
|
 |
|
이 답변에 대한 질문은 아마도 '현대자동차에 지원하게 된 동기'일 것입니다.
소 제목만으로도 인사담당자에게 지원자의 장점을 어필할 수 있어야 합니다.
실제 경험을 예로 들어 지원자의 추진력을 어필한 것은 좋습니다.
성적우수장학금(임팩트 있는 소제목으로 바꿔주세요.)
인사담당자에게 어필하기에는 진부한 내용입니다.
지원자의 차별성과 적극성을 보여주는 좋은 사례입니다.
도서관에서 거리로] .. |
|
 |
문장, 이다, 기술, 내용, 바라다, 오다, 좋다, 해주다, 지원, 생산, 위, 점, 싶다, 성격, 자동차, 결과, 부족하다, 되어다, 끝내다, 말다 |
|
|
|
|
|
|