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(검색결과 약 13,836개 중 8페이지)
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| 교육청에서는 초등학교 1,2학년을 대상으로 오후 1시~21시까지 돌봄사업을 시행하고 있습니다. 돌봄강사1명은 아동(20명)들의 간식 및 과제물지도, 교과 보충지도등 다양한 업무를 수행합니다. 방과후 학교에서 시행되고 있는 돌봄 강사 제도의 장/단점을 사례를 통하여 분석하고 발전방향에 대하여 논하시오.
서론
방과후 아동지도사업의 성격은 왜 아동지도사업이 필요한지에 대해서부터 검토하여야 할 .. |
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| [복지정책] 최근 이슈가 되고 있는 가족친화제도들에 대해 설명하고 가족친화경영 도입이 기업에 필요한 이유에 대해 서술하시오
목 차
1. 가족친화제도들에 대해 설명
1) 탄력적 근무제도
2) 보육 및 돌봄 지원제도
3) 휴가 및 휴직제도
4) 근로자 지원제도
5) 경제적 지원제도
6) 사회공헌활동
2. 가족친화경영
3. 가족친화경영 도입이 기업에 필요한 이유
4. 결론 및 시사점
참고문헌
1. 가족친화제도.. |
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| [복지정책] 최근 이슈가 되고 있는 가족친화제도들에 대해 설명하고 가족친화경영 도입이 기업에 필요한 이유에 대해 서술하시오
목 차
1. 가족친화제도들에 대해 설명
1) 탄력적 근무제도
2) 보육 및 돌봄 지원제도
3) 휴가 및 휴직제도
4) 근로자 지원제도
5) 경제적 지원제도
6) 사회공헌활동
2. 가족친화경영
3. 가족친화경영 도입이 기업에 필요한 이유
4. 결론 및 시사점
참고문헌
1. 가족친화제도.. |
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| [보육] 기본생활습관을 주제로 한 보육계획서 작성
목 차
기본생활습관 형성
1. 기본생활습관지도의 필요성
2. 기본생활습관지도의 목적
3. 추진 방향
4. 추진 내용
5. 성과 및 기대 효과
기본생활습관 형성
1. 기본생활습관지도의 필요성
기본생활 습관이란 사람이 살아가는데 기본이 되는 지식과 기술을 익혀 습관화하는 것을 의미한다. 기본생활습관을 배우고 익혀 습관화하는 것은 인간의 개인적 필.. |
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| [보육] 기본생활습관을 주제로 한 보육계획서 작성
목 차
기본생활습관 형성
1. 기본생활습관지도의 필요성
2. 기본생활습관지도의 목적
3. 추진 방향
4. 추진 내용
5. 성과 및 기대 효과
기본생활습관 형성
1. 기본생활습관지도의 필요성
기본생활 습관이란 사람이 살아가는데 기본이 되는 지식과 기술을 익혀 습관화하는 것을 의미한다. 기본생활습관을 배우고 익혀 습관화하는 것은 인간의 개인적 필.. |
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| 영유아 안전사고 예방과 대처를 위한 안전관리 방안
가정에서의 안전사고 예방 및 대처방안
어린이집에서의 안전사고 예방 및 대처방안
본 글에서는 가정과 어린이집에서 발생할 수 있는 안전사고의 유형을 살펴보고, 이를 예방하고 효과적으로 대처하는 방안을 논의하고자 한다.
안전사고 유형 및 예방대책
영유아 안전사고 예방과 대처를 위한 안전관리 방안
가정에서의 안전사고 예방 및 대처방안
어린이.. |
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안전, 사고, 예방, 어린이집, 가정, 유아, 대처, 발생, 위, 보육, 관리, 교사, 시, 조성, 환경, 체계, 응급처치, 신속하다, 숙지, 응급 |
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| 제출자
과목명
지도교수
활동 명
교통안전교육(신호등)
활동 해당 영역
기본생활영역(안전한 생활)
대상연령
만 5 세
소요예상시간
30 분
활동목표
횡단보도를 안전하게 건너는 방법을 알아봅니다.
준비물
이야기 나누기자료, 빨강색 깃발, 파란색 깃발 빨강색,파란색,검정색마분지,가위,풀,손잡이,테이프
자료제작과정
[그림 자료]
B4크기의 이야기 나누기 자료를 8개 준비한다.
자료1은 횡단보도 .. |
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| 영유아의 안전교육
영유아들이 보육시설 실내, 실외에서 놀이할 때 기본적으로 지켜야 하는 기본 수칙을 마련하고 지도한다. 또한 영유아가 놀이기구나 놀잇감을 다루는 방법을 가르칠 때는 안전하게 다룰 수 있도록 행동을 세분화하여 가르친다. 블록 놀이 할 때, 물놀이 할 때, 미끄럼 탈 때, 모래놀이 할 때 등 특히 사고가 자주 일어나는 놀이에 안전 수칙을 유아와 함께 만들고 항상 지킬 수 있도록 .. |
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| 기본생활습관을 주제로 한 보육계획서 작성
기본생활습관 형성
1. 기본생활습관지도의 필요성
기본생활 습관이란 사람이 살아가는데 기본이 되는 지식과 기술을 익혀 습관화하는 것을 의미한다. 기본생활습관을 배우고 익혀 습관화하는 것은 인간의 개인적 필요를 넘어 더불어 살아가는 사회인으로서 반드시 갖추어야 할 덕목이다. 한 사람이 어려서부터 올바르고 바람직한 생활 습관을 몸에 지닌다는 것.. |
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| 교육청에서는 초등학교 1,2학년을 대상으로 오후 1시~21시까지 돌봄 사업을 시행하고 있습니다. 돌봄강사 1명은 아동 (20명)들의 간식및 과제물지도, 교과 보충지도등 다양한 업무를 수행합니다. 방과후 학교에서 시행되고 있는 돌봄 강사 제도의 장.단점을 사례를 통하여 분석하고 발전방향에 대하여 논하시오
2. 구성방식 :
서론 - 돌봄대상이 되는 아동 정의가 구체적으로 서술
본론 - 돌봄강사 제도.. |
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| 주간보육계획서
반명:반 기간 :월일～월 일주제 및 목표
가을의 곡식과 과일 - 가을철의 곡식과,과일,채소의 종류를 알고 가을 식물의 변화 과정을 안다.
영역
요일
특별활동
건강생활
감각집중영역
개별지도
월
특수체육
사회적응훈련
(은행가기)
동작활동
◆ 춤추는 쌀알
기본생활습관
◆ 화장실 다녀온 후 손씻기
◆ 화장실 사용 후 물내리기
1. 이야기나누기
◆ 가을의 곡식과 과일 종.. |
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| 나의꿈과 희망하는 직업 그리고 닮고싶은 인물에 대하여
1. 사회복지의 분야
사회복지사는 다양한 분야에서 활동을 할 수 있을 것이다. 크게 보면 정책과 임상분야이며 나는 임상분야의 사회복지현장에서 대상자들에게 상담, 교육 등의 직접적인 서비스를 전달하는 활동을 할 것이다.
2. 나의 꿈에 대한 목표
아동 ․ 청소년 쪽의 분야에 관심이 있어 이들을 대상으로 가족에 대한 개입, 교육, 환경,.. |
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| 표준보육과정에 기초한
영역별 활동 계획안
월간 주제
동물
주간 주제
1주
2주
3주
4주
동물원에 갔어요
동물친구들을 만나요
여러 동물들이 있어요
동물들이 좋아요
1. 월간 및 주간 계획
생활 주제
동물
대상 연령
만 3세
소주제
동물 친구들을 만나요
활동 주제
산중호걸- 호랑이의 생일잔치
일일보육계획안
결재
실습생
지도교사
원장
학급명
열매반
유아연령
만 3세
일시
날씨
맑음
생활주제
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| 인간행동이론과 사회복지실천
- 아 동 기 -
目 次
Ⅰ. 아동기의 발달단계
1. 신체적 발달
2. 심리적 발달
3. 사회적 발달
Ⅱ. 아동의 권리와 아동복지
1. 아동복지의 개념
2. 아동권리사상의 태동
3. 아동권리의 특성
4. 아동권리의 기본적 요소
Ⅲ. 兒童福祉의 基本的 재요소
1. 안정된 가정생활
2. 경제적 안정
3. 보건 및 의료보호
4. 교 육
5. 노 동
6. 오 락
7. 특수보호
Ⅳ. 아동복.. |
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아동복지의 이해
1. 아동복지의 의의와 특징
․일반적으로 ‘아동’의 연령은 ‘18세미만’이나, 법과 사회적 통념에 따라서 차이가 있다.
-아동복지법 : 18세 미만/ 민법 : 20세미만/ 청소년기본법 : 9~24세까지
2. 현행 아동복지서비스: 지지적, 보충적, 대리적 서비스
1) 지지적 아동복지
지지적 서비스(supportive services)는 부모와 자녀가 자신들의 책임성을 효율적으로 수행할 수 있도록 능력을 지.. |
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