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(검색결과 약 37,061개 중 8페이지)
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| 과학과 조사연구방법
1. 지식의 형성방법
1) 과학적 지식탐구 : 지식탐구를 과학에 의존하는 방법, 과학적 방법이란 가능한 한 많은 의문을 제기하고 그것을 과학적으로 증명하는 것, 사회복지조사도 여기에 해당됨
2) 비과학적 지식탐구 : 명제의 정확성이나 응용성이 부족, 맹목적인 확신에 빠질 위험이 있다, 관습, 권위, 직관 등에 기초하여 사고하는 방식임
-. 관습에 의한 방법 : 사회적인 습관이.. |
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| 과학적 조사방법과 사회복지조사
목차
과학적 조사방법과 사회복지조사
I. 과학적 조사와 사회복지조사
II. 과학적 조사방법
III. 과학의 종류
IV. 사회과학의 연계
* 참고문헌
과학적 조사방법과 사회복지조사
I. 과학적 조사와 사회복지조사
사전적으로 과학은 체계적으로 정리된 일련의 사실과 진리를 다루며 일반 법칙의 작용을 보여주는 지식 또는 탐구의 한 부문이다. 이러한 과학에 .. |
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| 4)과학-3.열전달과 우리생활-고체의 종류에 따라 열이 전달되는 정도알기
과학과 교수․학습계획안
단원 : 3. 열 전달과 우리 생활
제재 : 뜨거운 냄비
주제 : 고체의 종류에 따라 열이 전달되는 정도 알기
일 시
장 소
과 학 실
학 반
4학년
수업자
Ⅰ. 수업을 설계하며
우리나라 교육 이념과 교육과정의 구성 방향을 기초로 하여 설정한 과학과 교육과정의 구성 방향과 중점을 살펴보면, 첫째, 과.. |
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| 21세기 문명의 특성, 과학 기술의 획기적 발달, 급진적 변동기, 물질적 풍요, 생태계 변화, 문화지체현상, 인간화 시대, 개인화, 세계간 구조 변화
19세기 이전 : ‘과학적 사실know-what의 탐구, 물리학의 시대
20세기 : 과학적 지식의 응용, 화학의 시대
21세기 : 과학적 방법know-how의 탐구, 생물학의 시대
1. 과학기술의 획기적 발달
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| 루미놀 반응의 원리를 알고 루미놀 반응을 일으키는 원인 분석
차례
1. 탐구 동기 및 탐구목적
2. 이론적 배경
3. 탐구내용
4. 탐구과정
5. 탐구결과
6. 결과 해석
7. 결론
8. 제언‧
9. 참고문헌
1. 탐구 동기 및 탐구 목적
(1)탐구 동기
일상생활에서는 흔히 볼 수 없는 것이지만 우리가 과학수사 드라마를 볼 때 혈흔을 찾기 위해 루미놀 용액을 이용하여 범인을 검거하는 장면을 보면서 루미놀 반.. |
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| 이 자료는 철학자 가스통 바슐라르가 상상력의 철학을 개척해나가는 과정과, 바술라르의 상상력의 철학을 탐구하기 위해 바슐라르의 과학철학애 대한 주요 내용을 파악한 A+ 자료입니다.
I. 서론 1
II. 본론 2
1. 바슐라르의 과학철학 2
2. 바슐라르의 상상력 2
(1) 상상력의 법칙 2
(2) 이미지의 현상학 3
(3) 원형론 4
3. 결론 4
* 참고자료 5
I. 서론
가스통 바슐라르(Gaston Bachelard, 1884년 6월 27.. |
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| 형이상학의 시원과 아리스토텔레스의 on he on
형이상학이란 도대체 무엇인가 그것은 존재 자체를 탐구하는 것이며 그에게 본질적으로 귀속되는 것에 대해 해명하는 것이다. 형이상학은 요컨대 존재의 의미를 규명하는 학이다. 세계에 대한 이해는 물론 모든 존재에 대한 근본적인 이해가 그의 형이상학에서 전적으로 새롭게 특징적으로 성취된다. 현대적인 의미의 모든 개별과학들은 각기 그 영역에 걸.. |
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| 미술 현장 연구
예술(art) + 과학(science)
- 예술의 정의-
예술(art)은 본래 라틴어 아르스(ars)에서 유래한 것으로, 아르스는 ‘법칙에 따른 합리적 제작 활동’을 의미하는 그리스어 테크네(techne)에서 나온 말이다. 본래 예술의 의미는 기술을 포괄하는 개념에서 비롯되었음을 알수 있다.
여기서 techne-‘technique’은 단순히 물리적 의미에서 제작의 방법을 의미하는 것이 아니라, 기술의 상징적이.. |
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Major :
Prof :
Student No. :
Name :
Date :
『고종시대의 재조명』 요약 및 비평
- 목 차 -
1. 논문의 분석시각
2. 논문요약 및 논지 정리
3. 비 평
# 참고문헌
1. 논문의 분석시각
머리말에서 필자는 1964년의 사회학자 이만갑의 당부를 끌어왔다. “역사학이 역사적 사실의 서술에만 치우치고 사회과학의 도움을 크게 빌리지 않더라도 용이하게 다룰 수 있는 분야만 .. |
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| 카오스이론
지난 30년 동안 서구 과학계에는 엄청난 변화의 물결이 일어났다. 그 변화의 물결을 일으킨 것이 카오스이론이다. 카오스이론은 종래의 과학이 연구할 생각도 안하고 있던 불규칙한 현상의 배후에 감추어져 있는 규칙성을 찾는 이론이다. 이 이론은 과학의 패러다임 자체를 변혁 시키며 인류의 지적 영역을 획기적으로 넓혀가고 있다. 1977년에 노벨 화학상을 받은 일리야 프리고진의 말대로, 종.. |
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| 5-1)과학-6.용액의진하기-용액의_진하기_비교(2차시)
과학과 교수학습 지도안
단 원 : 6. 용액의 진하기
본시주제 : 용액의 진하기 (2/6)
대 상 : 5학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 6. 용액의 진하기
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
가. 과학지식
․ 진하기에 따른 용액의 성질의 차이를 안다.
․ 물에 용해되는 물질의 양은 물의 .. |
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| 6-1)과학-7.전자석-전류가 흐르는 에나멜선 주위의 나침반 방향 관찰(순환학습)
Ⅱ. 선행 연구
1. 과학 학습 모형
1) 순환 학습 모형
(1) 순환학습모형의 배경 및 특징
순환 학습 모형은 과학의 기본개념 학습 및 인지발달을 촉진하기 위하여 도입한 학습모형이다. 개방된 학생들의 활동과 교사의 교수활동이 적절하게 결함된 것이다. 특히 탐색단계에서의 관찰 실험을 통하여 학생 스스로 실물과 상호.. |
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| [로크] 발표
목차
로크 [인물,배경,사상]
존 로크 (John Locke, 1632-1704)
‘영국 경험론 철학의 시조’
로크 [인물,배경,사상]
1. 사회적 배경 : 명예혁명으로 전제군주제의 폐지가 일어나던 시기
2. 로크의 사회 정치사상 : 미국 독립선언서, 프랑스 혁명정신,
자유 민주주의 정치 체제의 이념적 기초 제공
(민권, 사적 소유 인정, 종교적 관용, 개인주의의 신봉, 중상주의)
3. 로크의 철학 사상
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| 만1세 발달평가 - 2학기 평가제 발달평가 입니다.
2학기 총평도 첨부되어 있으며 자세하게 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다.
만1세 발달평가 - 2학기 평가제 발달평가 (2학기 총평 첨부)
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
탐구력이 좋고 호기심이 많은 OO는 과학 영역에서 사물 또는 식물을 관찰하는 놀이를 좋아한다. 관찰력이 뛰어나.. |
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| 대표적인 경험은 A대학 교 과학기술 국제협력센터에서 인턴으로 근무하며, 유럽연합(EU) Hori zon프로그램 연계 사전 타당성 조사 프로젝트에 참여한 것입니다.
이 경험을 통해 국제협력 실무에서 중요한 요소인 △전략적 파트너 선정 △공동연구 추진력 △연구자 간 신뢰 구축 방식 등에 대해 실질적인 시야를 갖추게 되었습니다.
이러한 전공 기반이해, 실무 경험, 다국어 소통 능력은 KBSI의 국제협력 기술 .. |
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협력, 국제, 경험, 실무, 분석, 기술, 공동, 과학기술, 실질, 운영, 조율, 프로젝트, kbsi, 연구, 글로벌, 작성, 기관, 회의, 연구자, 프로그램 |
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