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(검색결과 약 34,299개 중 3페이지)
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과학 실험 보고서
보고자
실험 제목
실험 일시
기온 및 날씨
실험 목표
준비물
실험과정
및
결과
결과분석
및
토의
궁금한점
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| 유아놀이지도 - 과학영역
목 차
Ⅰ. 유아과학교육의 의의
1. 유아과학교육의 정의
1) 과학
2) 유아과학교육
3) 현대 유아 과학교육의 정의
2. 유아의 중요성
3. 유아과학교육의 필요성(Lorton과 Walley)
Ⅱ. 유아발달과 과학
Ⅲ. 과학영역과 환경구성
1. 실내 환경구성
2. 실외 환경구성
3. 유아과학활동의 자료와 도구
Ⅳ. 과학영역의 발달에 따른 연령별 놀이지도
1. 연령별 신체, 사회성,.. |
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| 과학과 교수-학습 모형
1. 과학과 교육의 성격
초등 학교 과학과는 3학년부터 6학년까지의 학생을 대상으로 하며, 기초적인 과학적 소양을 기르기 위하여 자연을 과학적으로 탐구하는 초보적인 능력과 기본적인 과학 개념을 습득하고, 올바른 과학적 태도를 기르기 위한 과목이다. 즉, 과학의 탐구 대상은 자연의 사물과 자연 현상이고, 과학의 탐구 과정을 통하여 기본 개념을 이해하고, 탐구 능력과 과학.. |
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| 과학과 기술의 특징, 전통적 과학, 사회학, 과학 기술 패러다임의 정의, 새로운 기술 사회학, 정보기술에 영향을 준 사회 변수, 사례, 특징, 현황, 조사분석
과학과 기술
* 과학과 기술을 완전히 구분하는 것은 불가능함
과학도 현실에서의 실천(응용)을 담당하고, 기술도 보편적 지식을 생산
배경
2차대전후~1960년대까지의 장기호황 -] 사회진보대한 낙관론 -] 과학에 대한 신뢰
과학에 대한 기본적 사고.. |
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| 1.융합과학의 정의
융합과학(融合科學)이란 과학, 기술 및 인문사회과학 등의 세분화된 학문들의 결합, 통합 및 응용을 통하여 만들어진 새로운 과학 분야를 말한다. 20세기 중엽부터 21세기에 이르러 학문과 기술의 수렴 및 융합의 흐름이 전개되었다. 융합과학은 인문학, 사회과학, 예술, 공학, 과학 및 문화의 여러 영역들을 동일한 창조와 융합의 정신, 원리로 탐구하여 인간의 삶뿐만 아니라 인간성의.. |
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| 목 차
Ⅰ. LG생명과학의 성공 ………3
Ⅱ. 기업소개 ………4
Ⅳ. 국내 바이오투자사의 현실 ………8
Ⅳ. LG생명과학 성공요인 ………8
1. LG생명과학의 시행착오
2. 경험을 통한 노하우
3. 글로벌 경쟁력 확보
4. 바이오산업에 주력
5. 다양한 의약품 개발
6. 정부와 협력 강화
7. 세계적으로 인정받는 기술력
8. 새로운 기술 도입
9. 시장성 있는 제품의 개발
10. 기술 개발에 .. |
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| 교육과학기술부 자료입니다.
교육과학기술부에서 배포한 무료자료입니다. |
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| 목 차
Ⅰ. 제약사업에 역량 집중 ………3
Ⅱ. 해외시장 공략 추진 ………4
Ⅲ. 선택과 집중의 효과 ………5
Ⅳ. 백신사업 ………6
Ⅴ. 복제약사업 ………6
Ⅰ. 제약사업에 역량 집중
정 대표는 "당뇨신약 `제미글로`를 글로벌 신약으로 육성하고, 백신과 바이오시밀러 사업을 집중적으로 키워 작년 4000억원대로 예상되는 매출을 5년 내 1조원대까지 끌어올리겠다"고 말했다.
LG생명과학은 의약업체로서 우 |
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과학교구 및 일반교구 선정(파기) 결과 보고서
선정일시: ...
기록자 서기: 교사 (인)
순위
품명
규격
단가
수량
금액
제작회사
비고
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
년월일
상기 품목이 과학교구 선정 위원회에서 선정(파기)되었음을 확인합니다.
선정위원(위원장) 직 교감 (인)
〃 (부위원장) 직 교감 (인)
〃 (서기) 직 교사 (인)
〃 (위원) 직 교사 (인)
〃 (위원) 직 교사 (인).. |
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| [독후감] ‘유엔미래보고서 2030’을 읽고 나서
지금까지 과학은 여러 불가능을 가능케 했다. 요즘에는 스마트폰이 보편화되면서 핸드폰으로 위치추적, 뱅킹, 쇼핑은 물론이고 소셜 네트워크 서비스, 흔히 말하는 sns의 유통으로 사회적으로 큰 관계망이 형성되었다. 십년 전에는 그저 통화만 가능했던 것이 지금처럼 변했을 줄 누가 상상이나 했을까. 이렇게 스마트폰의 발달과 확산으로 편리한 점도 있는 .. |
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| 교육과학기술부 자료입니다.
한국과학기술기획평가원 감사결과 및 처분내용
□ 감사개요
❍ 감사기간 : 2009. 3. 2(월) ～3. 13(금) 【10일간】
❍감사반: 연구단체감사팀장 등 7명
□ 감사결과 지적사항
1. 분야별 지적건수
유형별
연구사업
기관운영․인사
예산회계
계
지적사항
244
10
2. 세부 지적내용 및 처분
지적건명
지적내용
처분(안)
【연구사업 관리】
1.기관고유사업 연구과제 관리 부적정
◦.. |
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| 교육과학기술부 자료입니다.
한국과학기술기획평가원 감사결과 및 처분내용
□ 감사개요
❍ 감사기간 : 2009. 3. 2(월) ～3. 13(금) 【10일간】
❍감사반: 연구단체감사팀장 등 7명
□ 감사결과 지적사항
1. 분야별 지적건수
유형별
연구사업
기관운영․인사
예산회계
계
지적사항
244
10
2. 세부 지적내용 및 처분
지적건명
지적내용
처분(안)
【연구사업 관리】
1.기관고유사업 연구과제 관리 부적정
◦.. |
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| 교육과학기술부 자료입니다.
고등과학원 감사결과 및 처분내용
□ 감사개요
❍ 감사기간 : 2009. 4. 6(월) ～4. 17(금)【10일간】
❍감사반: 연구단체감사팀장 등 5명
□ 감사결과 지적사항
1. 분야별 지적건수
유형별
연구사업
예산회계
인사
기관운영
계
지적사항
3223
10
2. 세부 지적내용 및 처분
지적건명
지적내용
처분(안)
【연구사업 분야】
1.기관고유사업 연구과제 관리 미흡
◦2006~2008년도 .. |
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| 농업 과학(農業科學, agricultural sciences)
Ⅰ. 서론
농업은 오래 전부터 인간의 삶과 밀접한 관련이 있는 산업이다. 농업은 전통적으로 식량의 안정적인 생산, 안전한 식료품의 공급, 자연환경의 지속적 보전, 그리고 사회적, 문화적 전통의 유지시키는 역할을 해왔으며 이러한 농업의 공익적 가치는 보존, 관리되어야한다.
그러나 사회가 산업화 및 도시화되면서 꾸준히 이농인구가 증가해왔고, 전 .. |
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